數(shù)學(xué)是三大主科之一，孩子小學(xué)的時候，就開始接觸數(shù)學(xué)了。但小學(xué)數(shù)學(xué)較為簡單，家長輔導(dǎo)下，孩子上課認(rèn)真聽講，輕輕松松就可以那個滿分。但到了初中之后學(xué)習(xí)難度，隨著數(shù)學(xué)難度的提升，以及學(xué)科突然增加，很多孩子一時間無法跟上，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不及格。而數(shù)學(xué)作為中考必考科目之一，在中考當(dāng)中所占的分值比重很高，家長對此也是愁眉不展。

初中數(shù)學(xué)不及格能補(bǔ)上來嗎

是可以補(bǔ)上來的，其實(shí)孩子初中的內(nèi)容要比小學(xué)多很多，難度也比小學(xué)難很多，整個初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏要比小學(xué)快很多，因此，出現(xiàn)成績跟不上或者下降很厲害的情況，也是情有可原的。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)吃力時，不能及時給孩子幫助，便會讓孩子逐漸產(chǎn)生逃避思想，轉(zhuǎn)而在其他學(xué)科上過多分配時間。這樣一來，就使孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得不到有效的保障。

如何提升孩子數(shù)學(xué)成績

1、學(xué)好課本知識

很多孩子覺得，課本上講得太簡單，內(nèi)容簡單，例題簡單，習(xí)題也簡單，確實(shí)如此，考試的時候應(yīng)該是不會出課本上原題那種難度的，但任何題目都是從課本上的例題出發(fā)進(jìn)行適度改變形成的，所以，孩子學(xué)好課本例題是十分有意義的。而且，考慮到孩子實(shí)際水平先從課本入手會比較順暢，待把各個定理證明全部搞通過關(guān)后，再繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會更加合理一些。

小學(xué)數(shù)學(xué)不及格初中是可以趕上的。小學(xué)階段畢竟只是最基礎(chǔ)的知識，而初中與小學(xué)完全是兩個概念。因?yàn)殡S著年齡以及知識的提升，很多當(dāng)時不懂的，以后會發(fā)現(xiàn)豁然開朗。小學(xué)是基礎(chǔ)，初中是起步，小學(xué)只是學(xué)習(xí)生涯的奠基時段，初中是奮力拼搏的時段，找到合適的學(xué)習(xí)方法在初中就能趕上。

小學(xué)數(shù)學(xué)不及格初中能趕上嗎

小學(xué)數(shù)學(xué)不及格初中是可以趕得上的。

1、要有端正的態(tài)度和學(xué)好數(shù)學(xué)的決心

學(xué)習(xí)的態(tài)度很重要，具備端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，就已經(jīng)邁出了成功的第一步，可能看到這里有些家長就會說雞湯又來了，其實(shí)真就是這樣，態(tài)度真的是非常關(guān)鍵的；還有就是要有學(xué)好數(shù)學(xué)的決心，學(xué)習(xí)的這道南墻是值得一撞的，都不撞一撞，怎知學(xué)生不行呢？所以，學(xué)生需要有打不垮的決心。

2、在學(xué)習(xí)新知識的同時復(fù)習(xí)舊知識

初中數(shù)學(xué)不及格可采取的解決措施：1、引導(dǎo)孩子學(xué)會多做例題，做到舉一反三；2、學(xué)會數(shù)學(xué)，一定要學(xué)會巧用錯題本，學(xué)會歸納總結(jié)；3、告訴孩子，學(xué)習(xí)一定要注意細(xì)節(jié)，注意自己構(gòu)建學(xué)習(xí)框架。

初中數(shù)學(xué)不及格是不是就上不了高中

初中數(shù)學(xué)不好對高中是有一定的影響，但這個影響也不是很絕對，孩子也是可以上高中的。中考考的是整體成績，若期它各科成績都比較理想，并不影響升學(xué)。所以中學(xué)數(shù)學(xué)不及格是可以上高中的。中考并不是專業(yè)類考試，對每一科要求并不特別高，考的是一個中學(xué)生的全面成績，對每一科并沒有明確要求，所以只是數(shù)學(xué)不及格并不影響上高中。

怎么提高初中數(shù)學(xué)成績

1、要多看例題

看例題、做習(xí)題的目的是體會定義、定理、公式法則的運(yùn)用。每一道例題都是有針對性的，會針對一個或幾個知識點(diǎn)設(shè)計(jì)思維方法的學(xué)習(xí)。看或者做題的目的是為了掌握它的思維方法，在頭腦中形成對每一類題型的“通用”解法（正確的思維定勢）。這樣就能觸類旁通。有些同學(xué)會有這樣的情況：老師講過的題會做，其它的題就不會做，只會依樣畫葫蘆，題目有些小的變化就干瞪眼，無從下手。原因就在于不明白數(shù)學(xué)知識是怎么應(yīng)用的，解題時是怎么思考的。

孩子進(jìn)入高一，學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法都發(fā)生了很大的變化，一些孩子短時間內(nèi)難以適應(yīng)高中學(xué)習(xí)節(jié)奏，出現(xiàn)成績下滑，月考成績很差的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)信心，面對這種情況，家長要及時幫助孩子分析考試不理想的原因，與孩子一起制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高一第一次月考數(shù)學(xué)不及格怎么辦

分析月考試卷。月考沒考好，高一學(xué)生要分析月考試卷，看看月考沒考好的原因是什么？把原因找出來，針對問題，尋找解決問題的方案，問題解決了，下次考試就能考好了。每個學(xué)生都是不同的，月考沒考好的原因也是不同的。

整理試卷當(dāng)中的錯題。月考之后，高一學(xué)生要認(rèn)真分析月考試卷，整理試卷當(dāng)中的錯題。月考的含金量是非常高的，哪些知識點(diǎn)沒有掌握，哪些題型有問題，從月考試卷當(dāng)中我們就能看出來。所以，高一學(xué)生要認(rèn)真整理試卷當(dāng)中的錯題，把錯題找出來，對照參考答案，一道題一道題的分析。

要采取正確的方法學(xué)數(shù)學(xué)。只有方法對頭，才有可能學(xué)好數(shù)學(xué)，方法不對頭，很難學(xué)好數(shù)學(xué)。要學(xué)會看數(shù)學(xué)書，課前要預(yù)習(xí)。看書必須看懂，要弄懂弄通，不懂就問。不能留下任何疑點(diǎn)，一定要弄懂弄通，必須堂堂清，日日清，周周清，期期清。要及時課后復(fù)習(xí)、刷題。每一種題型都要練到，要重視變式訓(xùn)練，要有一定的訓(xùn)練難度。

做題之后加強(qiáng)反思。學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思。總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出，這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串，日久天長，構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

六年級孩子數(shù)學(xué)成績差還有救，只要孩子不放棄數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，可能上了初中會發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)成績并不是最差的。因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)不一樣，初中數(shù)學(xué)是從頭再來學(xué)習(xí)，這樣只要孩子付出和別人一樣努力還是有機(jī)會完成逆襲的。

如何提高六年級的數(shù)學(xué)成績

1、回歸課本學(xué)習(xí)

六年級數(shù)學(xué)課本上的課后練習(xí)，非常典型。而且，給出的解答方法也絕對算是最簡便的方法。可以說，是照顧到大多數(shù)的孩子。如果是一點(diǎn)兒基礎(chǔ)也沒有的話，回歸課本肯定也是能夠?qū)W好的。但是，有的孩子可能落下的成績太多了，經(jīng)常跟不上。如果是這樣的話，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用車輪戰(zhàn)的方式，來把落下的基礎(chǔ)知識補(bǔ)上。

2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

在六年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。這樣的話，孩子就可以把知識點(diǎn)串連起來，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。不然的話，孩子的思維就容易斷掉了。這就好比是去釣魚，如果是直線型的話，就相當(dāng)于拿著魚竿釣魚。這樣的話，最多也就是釣到一條魚。但是，如果把知識點(diǎn)形成一個網(wǎng)絡(luò)的話，那就相當(dāng)于用網(wǎng)去捕魚。一網(wǎng)撒下去，撈上來的魚肯定多。而且，很不容易漏掉。

五年級數(shù)學(xué)不及格，要找學(xué)習(xí)好同學(xué)，或找老師問問，找問題出在哪里，數(shù)學(xué)不及格肯定是有地方出問題了，找到不會的題型，多多聯(lián)系，爭取早發(fā)現(xiàn)早解決，不能拖延，直到所有題型都搞懂搞會！

五年級數(shù)學(xué)不及格怎么辦

孩子成績差，不是一兩天就能造成的，應(yīng)該是最初就沒有讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在已經(jīng)這樣了，就不要再抱怨，自己為什么以前沒有盡到監(jiān)督的責(zé)任，而是要真的靜下心來，反思后面該怎么去做。

首先要對孩子有個正確的分析。差的原因在哪？是不喜歡數(shù)學(xué)，還是真的什么都不會。有的孩子就是偏科，語文學(xué)的不錯，對數(shù)學(xué)有抵觸心理。一般來說，語文學(xué)的不錯的孩子閱讀分析能力都很好，只要想辦法激發(fā)他學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，成績是能很快提上來的。

五年級數(shù)學(xué)不及格的解決辦法：

1.一定要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

這個時候家長一定要相信孩子，幫助孩子制定一個計(jì)劃，循序漸進(jìn)，千萬不要放棄，慢慢來。每天鼓勵孩子多學(xué)一點(diǎn)，把那個缺口補(bǔ)上去。慢慢的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，然后再針對性的下手，效果會好很多。

初二數(shù)學(xué)不及格怎么辦

1、要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)不及格的原因

如果是因?yàn)榛A(chǔ)較差，對所學(xué)知識無法較快的、很好的理解，導(dǎo)致成績越來越差，建議從基礎(chǔ)抓起，好好利用即將到來的兩個月時間，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，逐步提高成績。如果是自己不愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課不認(rèn)真，作業(yè)不愿做，那就要提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃，產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力才行，不然，不愿意學(xué)，做什么都是沒有效果的。

2、重視課本

以課本為本，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課本內(nèi)容，理解公式、法則、定理的來龍去脈，做好課本中的練習(xí)題、習(xí)題，逐步提升，不著急，慢慢來。因數(shù)學(xué)是一門邏輯思維性學(xué)科，沒有捷徑可走，只能打好基礎(chǔ)，多做題目，由淺入深，就象認(rèn)針，慢慢來。