俗話說：興趣是最好的老師。這一點在孩子的學習中非常重要，就比如孩子討厭英語，那么他的英語成績必然不會多好，所以想要孩子英語學的好，就必須要提高孩子學習英語的興趣。

孩子特別討厭英語怎么辦

1、培養興趣，給與孩子學習動力。學習興趣是能夠促使孩子內心主動學習的最強動力，那家長該如何培養孩子的英語學習興趣呢？首先我們應該找到孩子不喜歡英語的原因，大多數孩子不喜歡學英語是因為家長、學校的學習方法都是通過讀、寫、背來教孩子的，難免會枯燥。

因此寶爸寶媽可以通過孩子喜歡的方式對他進行英語教學，比如說游戲、舞蹈、動畫等結合英語教學讓孩子在娛樂的氛圍下學習英語更輕松也更容易被接受。

2、語言環境的沁入。很多孩子都是因為語言環境的問題，身邊的人都說中文，而自己說英文難免會覺得別扭奇怪，所以不愿意學也不愿意說，因此讓孩子對英語感興趣，首先就要陪孩子一起說，確保孩子浸泡在英語語言環境下，如果家長的英語不是很好，那讓孩子在純英文的培訓機構學習更好。

3、讓孩子找到學習成就感。很多時候孩子不喜歡英語是因為有自卑心理，是一種不自信的表現，在這方面，家長就要幫助孩子一起學習，讓孩子體驗到成就感，大聲開口，孩子就會慢慢的感興趣。在孩子學英語的時候家長切記千萬不能著急，不能批評孩子，語言學習的初期難免會有不標準或是出錯的問題，家長應該耐心教育，不能打擊孩子學習的積極性。

英語是很多孩子的弱項，有不少家長都十分苦惱。平常孩子也沒少背單詞，可就是成績不見上漲。這可讓家長犯了難，那么，孩子初三了英語成績特別差該怎么辦？其實這個時候家長應該監督孩子，讓孩子要多做閱讀，多寫作文，掌握寫作技巧，提高閱讀能力，成績自然就提高成績了。

孩子初三了英語成績特別差該怎么辦

1、背單詞的同時學習語法  

學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊，一般語法書跟練習冊所分章節都差不多，從名詞、代詞和冠詞等開始 后面是一般現在時等時態，再后面是完形填空，閱讀理解的學習。所以你先做練習冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續堅持。總結每一題的知識點，記在心里，并經常翻看做過的題目，在已經做題的基礎上再去看語法點就會理解得更加透徹，并且更容易抓住重點。

2、及時復習，鞏固知識  

人在記憶完成之后，第一時間就會開始遺忘，英語更是如此，為了避免學過的知識很快的遺忘，復習就顯得很重要了，我們學到的大部分技能都是反復使用獲得的，及時復習對于記憶很有必要，要想學好英語就需要不斷的復習。學習英語的過程同時也是和遺忘做斗爭的過程。

老師可以說是孩子人生路上的引導者，當孩子與老師的關系不好時，不但會影響孩子的情緒，還會影響孩子的學習成績。家長面對孩子抱怨老師，要及時了解原因，引導孩子換位思考，鼓勵孩子尋找老師身上的閃光點，幫助孩子建立良好的師生關系。

初三孩子特別討厭班主任老師怎么辦

1.充分理解孩子的心情

贏得孩子的認同，為引導做好準備。不喜歡老師，或許是因某個理由學生被老師批評，孩子此時對這位老師是各種不滿，敢怒不敢言，負面情緒在內心膨脹。

2.認真去了解孩子對老師不滿的原因

當孩子表示自己不喜歡老師，對老師不滿的時候切記一定不要著急去批評孩子，說老師的不是，應該去和孩子進行有效的溝通，是由于什么因素導致孩子對老師產生了一定的成見的，是不是受到了老師的不公平待遇，或者被老師批評、處罰了。

很多孩子討厭老師，是覺得自己學習是給老師學的，老師只在乎學習成績，所以討厭老師的同時，也連著老師所帶的課程。這時候家長要轉變孩子的思想，了解其中的原因。讓孩子明白學習只是為了自己，讓孩子理解老師的不易，慢慢疏導孩子討厭老師的心理。

孩子討厭英語老師怎么辦

1、和孩子進行良好的溝通。家長要和孩子溝通，弄清楚他不喜歡英語老師的原因。比如是不適應英語老師的授課方式，還是老師對待學生的態度有問題；是自己有頑皮、粗心、懶惰等不良習慣，還是英語老師的某個做法傷害了他的自尊心等等。

家長要告訴孩子，每個老師都有自己特定的授課方式和個性態度，不會因為某個學生就輕易改變，而他的“不喜歡”很可能只是“不適應”。鼓勵孩子放下包袱，自我調整，摸索更適合自己的學習方法，逐漸適應老師的授課方式。同時，要引導孩子學會寬厚豁達，懂得理解他人。

2、與老師交流，建立聯系。要想打開孩子的心結，建議家長先與孩子的英語老師進行一次交流。家長一定要坦誠、真切，不挑剔、不護短，要表現出對老師的充分尊重，獲得老師的信任，使得交流真誠有效。

家長可以請老師平時多在功課上給孩子一些鼓勵，發現他的進步和優勢，轉變孩子的畏難情緒，從而打開他的心結，孩子學英語的問題也許就會解決。

孩子討厭英語科目是很正常的事情，因為孩子學不會所以產生厭學的情緒。所以剛開始最重要的是培養孩子學習英語的興趣。一旦孩子對英語產生了濃厚興趣，他們就會主動地學習英語，而且學習效率也會提升的。這樣的話，更加有利于孩子學好英語。

孩子討厭英語怎么辦

1、培養孩子的興趣。通過一些英語游戲讓孩子自己感覺到英語的魅力，不要一味地逼迫孩子來講英語，逼迫孩子大聲閱讀，這樣不僅會挫傷孩子學習英語的積極性，讓學習英語變成十分受累的事情。

當我在課堂進行教授的時候，不會給予孩子太大壓力，更多的是給他們機會去吸收和理解，他們喜歡這樣的氛圍的同時就更容易接受到所學內容。

2、跟游戲結合，在學習英語的時候可以將游戲進行有效結合。正因為每一個孩子都喜歡玩游戲，玩游戲是孩子的天性，所以在學習的過程中可以通過英語和一些手勢來對孩子進行指導游戲，幫助孩子了解游戲的目的。

在游戲過程中也會給孩子加深英語的印象，讓孩子通過游戲的影響來跟人進行英語溝通。適當地運用一些輔助的道具，也會加深孩子對英語的興趣以及一些刺激性記憶。

初二是孩子重要的轉折點，初二學好了，那么，初三的復習將會輕松很多；相反如果初二的成績不好，初三也會趕不上復習的節奏，學習成績只會越來越差。那么，孩子在初二數學和英語不好怎么辦呢？

孩子初二數學英語成績特別差怎么辦

1、心態調整。當遇到成績不及格的情況時，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初二的孩子感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，在初中里幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠只有一個，做好自己最重要，同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導。

2、定期翻閱，自查糾錯。錯題記在本上不看，那只是廢紙一張，孩子要經常瀏覽，才能變“廢”為“寶”。盡量少布置機械的練習題，而增加復習整理和實踐題，翻閱“錯題集”就是每周末必做的功課。翻閱的過程，就是讓曾經犯過的錯誤在大腦中再一次“否定”，從而避免再犯。考試前再次翻閱，就又一次加深印象。

3、初中生應該杜絕電子設備。現在是網絡時代，家長會經常在家上網，孩子回到家也會忍不住上網，這樣就會沒時間寫作業，腦海里總會浮現游戲，學習就會走神。有的孩子遇到不會的題，不思考就上網查，為了寫作業而寫作業。

4、找出原因。孩子和家長都應該尋找原因，看看是哪些方面造成孩子成績不太好，這是非常關鍵的一步。因為只有“追根溯源”，才能“標本兼治”，原因查清楚后，就要采用補救措施，否則，沒有針對性，補救效果很難保證。

隨著時代的發展和世界全球化的融合，在日常生活當中也越來越多的用到英語，導致現在很多的家長都開始重視孩子英語的學習了，對于英語父母往往不光是希望孩子能取得好的成績，更希望孩子能夠多掌握一種語言技能，面對孩子不愿意學英語甚至討厭學英語，家長應該怎么引導孩子呢？

孩子討厭學英語怎么辦

1、培養孩子學習英語的“興趣”，如果孩子連學英語的興趣都沒有，那么學習英語的過程就會異常痛苦，學習效果也會很差。因此，培養孩子學習英語的興趣應該是很重要的。要讓孩子們感受英語作為一種語言的魅力，在學習英語的過程中找到快樂。

2、增加跟孩子之間的英語互動。父母對孩子學習英語的關注度也影響孩子學習的興趣。所以父母可以在日常生活中多跟孩子進行英語互動。同時在孩子的學習英語過程當中，父母要及時給予肯定跟鼓勵，引導孩子分享一下學習的心得體會。一般孩子們很容易因為一點小成就邁開一大步，增強學習的信心。

3、把英語運用到游戲當中，愛玩是孩子的天性，所以我們可以把英語運用到孩子的游戲當中，讓孩子體驗到英語的樂趣，這樣孩子才能更好的學習英語。

孩子厭學的原因