俗話說“無規律不成方圓”，大人上班要遵守公司的規章制度，孩子上學也要遵守校規校紀，其中，上課不遲到，是對孩子最基本的要求，然而有些學生總是姍姍來遲，不但影響自己的學習，也影響老師的教學秩序，面對孩子總遲到，家長要多反思自己，有沒有起到好的帶頭作用。

學生上課遲到怎么辦

1.冷處理，采取合適方法溝通。家長先不要跟孩子討論是否要上學，先找出孩子上學總是遲到的原因來，然后針對原因來改正。只要孩子愿意跟家長說話，一定可以問出來遲到的原因。

2.給予孩子緩沖時間。家長應該先給予孩子緩沖時間，幫助孩子冷靜下來，而后引導孩子反思遲到的原因，細心地分析原因并嘗試找到改進方法。

3.讓孩子知道準時上學的重要性。首先家長要告訴孩子：按時上學，不遲到不早退，無事不請假，是作為學生最基本的責任。這就和工作的人要完成自己的工作職責，做老師的要完成自己的教學任務一樣，都是最起碼的責任問題。

4.設定獎罰機制。家長也可以給孩子設定一定獎罰機制，讓孩子認真對待上學遲到的問題。這樣的引導可以幫助孩子養成守時的好習慣，懂得珍惜時間和注重自己的行為舉止，對孩子未來的成長和學習也將大有裨益。

課堂是孩子獲取知識的主要途徑，然而生活中，很多孩子在聽課時，出現注意力不集中、專注力差、上課走神、小動作多等現象，嚴重影響正常的課堂秩序，老師為此一遍遍的與家長通電話，要求家長正確引導孩子。

初中學生上課老走神怎么辦

讓孩子明確自己的目標。孩子對目標越明確，完成任務的愿望就越強烈，在完成目標過程中，注意力就越集中，注意力維持的時間也就越長。

養成良好的睡眠習慣。一些同學因學習負擔重，因此，一到晚上便貪黑敖夜，有的同學甚至在宿舍打電筒讀書，學到深夜；有的同學不能按時睡眠，在宿舍和同學閑聊等等。結果早晨不能按時起床，即便勉強起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有的甚至在課堂上伏桌睡覺。

讓孩子重視課堂的學習時間。小學生的學習主要是通過課堂教學來完成的，但是有些同學沒有把握好這一重要的學習機會，他們往往寄希望于課后自己看書來解決老師所講的問題。

打好知識基礎，掃清聽課障礙。有些同學學習基礎不夠扎實，知識缺漏多。造成聽新課困難和聽不懂，這樣就很難集中精神往下聽了。這些同學解決上課分心的首要任務是扎扎實實打好基礎，及時補好知識缺漏，形成學習上的良性循環。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，然而一些孩子喜歡在課堂上說話，做各種小動作，嚴重影響課堂秩序，影響自己的聽課效率，如果想要改掉孩子上課愛說話的毛病，已經成為家長們亟待解決的事情。

上課老是愛說話的學生怎么辦

首先，你要分析孩子養成上課愛亂說話的原因，是老師講的他不感興趣，還是任課教師不夠嚴厲，有所放任等。

其次，堅持培養孩子良好的學習習慣，家長一定要關注孩子的細節，并以身示范，監督好，往往不好的習慣都是慢慢養成的，如：坐姿、站姿、握筆姿勢、讀書姿勢等。

再次，建立良好的學習習慣，讓孩子明白上課是為了學習，不是玩耍的地方。

另外，培養孩子的自制力，讓孩子明白什么是自制力，并且培養孩子的自制力，抵抗外界誘惑，可以改善孩子上課總說話的情況。

孩子上課說話很多的情況，可能是孩子注意力不夠集中、不明白需要遵守規則等原因引起的。家里有愛講話的孩子，家長可以通過明確的規定對孩子進行約束，加強對孩子的溝通和教育，幫助孩子改變習慣，解決上課說話的問題，助力孩子關注課堂，健康成長。

學生上課說話管不住怎么辦

1、幫助孩子樹立課堂規則意識

孩子上課說話屢教還有一種情況，那就是在課堂上提問，遇到自己不懂的地方，就跟老師發問，有的孩子還會在課堂上和老師討論起來，這樣的孩子他們肯定不存在專注力的問題，因為他們在聽課會非常認真，也不存在對課堂內容缺乏興趣的問題。

如果沒有興趣，他也不會向老師提問。由此可以看出，他們的問題在于，缺乏課堂規則意識，不知道有問題應該在什么時機、什么場合提出來。因此如果孩子是這種情況的話，家長就要注意幫助孩子樹立正確的課堂規則，從而改善他們上課愛說話的問題。

2、幫孩子控制注意力

注意力不集中是大多數孩子都會出現的問題，當孩子在上課時注意力無法集中時，很大程度會錯過老師授課的重點，慢慢的，錯過很多知識點的孩子會出現成績下降的問題。關于孩子上課精神不集中的情況，家長應當慎重對待，用正確的方式幫助孩子做出調整，保證孩子聽課時專注程度。

學生上課精神不集中怎么辦

1、家長應盡量保證孩子晚上有充足的睡眠，因為注意力也是大腦的基本功能，如果孩子晚上得不到很好的休息，注意力一般也不會太好。

2、加強運動，尤其是做一些有氧運動，建議每天可以抽出15分鐘的時間，進行中高強度的有氧運動，當然這個運動要根據自身的身體狀況，來決定運動的強度和持續的時間。運動的時候可以使大腦能改善供血、供氧的狀況，整個人可以獲得新生的感覺，因此在接下來的學習時，注意力就比較集中，記憶力、認知功能都會得到明顯的改善。

3、平時可多做一些益智類的游戲或者深呼吸，放松一下學習的緊張壓力，這些做法都對改善注意力有幫助。

4、另外可以通過改變環境、給予鼓勵、樹立榜樣、減少電子產品的使用等，培養其從下自律的好習慣，這樣也可以培養孩子良好的專注力。

孩子上課總遲到是一個非常不好的習慣，不但影響自己的學習，也會影響老師的教學進度，孩子遲到的原因有很多，如時間觀念不強、學習不感興趣、懶惰等，家長在平時的教育中，要避免溺愛孩子，讓孩子學會管理時間，學會守時。

學生上課遲到怎么教育

1.冷處理，采取合適方法溝通。家長先不要跟孩子討論是否要上學，先找出孩子上學總是遲到的原因來，然后針對原因來改正。只要孩子愿意跟家長說話，一定可以問出來遲到的原因。

2.讓孩子知道準時上學的重要性。首先家長要告訴孩子：按時上學，不遲到不早退，無事不請假，是作為學生最基本的責任。這就和工作的人要完成自己的工作職責，做老師的要完成自己的教學任務一樣，都是最起碼的責任問題。

3.家長還應該鼓勵孩子要早起，安排好每天的時間表，做好準備工作，以免再次遲到。

4.家長也可以給孩子設定一定獎罰機制，讓孩子認真對待上學遲到的問題。

課堂是孩子汲取知識的重要途徑，老師上課會利用40分鐘的時間，把所學知識傳授給學生，孩子要想提高成績，最重要的就是認真聽講，但有的孩子上課說話、搗亂，嚴重影響正常的教學活動，孩子課堂上沒學到知識，家庭作業不會做，學習成績越來越差。

學生上課不聽話搗亂怎么辦

1.和孩子溝通了解問題所在，通過約定的方式，讓孩子遵守課堂紀律。讓他明白家長是需要工作的，他是需要讀書的，每個人身上都是有自己的責任。認真學習遵守學校紀律是孩子必備的素養。

2.學會引導孩子，當老師向家長訴說孩子在課堂上的不良行為的時候，父母不可以回家就去對孩子進行指責，這樣反倒會讓孩子對老師產生一種更加強烈的反感情緒。而是應該在了解孩子具體情況以后，引導孩子如果上課總是擾亂課堂秩序，會影響其他同學學習，也會影響你的學習。

3.不要給孩子過大的學習壓力，父母過分地看重學習成績，對孩子是一種無形的壓力。很多孩子都有這樣的感受，當他們學習成績下降，父母常常是老賬新賬一起算，把孩子的學習成績下降歸結到玩的太多、不認真等，這只能導致孩子的對抗情緒。在課堂上，他們沒有學習的動力，逆反心理會加劇他們不認真聽講。

4.家長應該與孩子保持良好的溝通，了解他們的想法和需求，并給予適當的關注和支持。同時，家長可以參加學校的家長會，與老師溝通合作，共同解決孩子在學校的問題。