孩子不肯認(rèn)真讀書，可能是孩子小的時(shí)候?qū)W習(xí)，家長沒有做好陪伴和監(jiān)督，才會(huì)導(dǎo)致孩子沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也不足，不懂得該如何學(xué)習(xí)，所以需要家長多反思，多改變，最好是帶著孩子一起閱讀、學(xué)習(xí)，逐漸糾正孩子的壞習(xí)慣和對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)知。

孩子不肯認(rèn)真讀書怎么辦

1、家長要多反省自己教育方式和家庭環(huán)境是否存在問題：埋怨孩子學(xué)習(xí)不專心的同時(shí)，也要反省一下自己有沒有不對(duì)的地方。有些家長不注重培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的習(xí)慣，孩子會(huì)過分依賴，這也都是注意力不集中的重要原因。

2、家長要示范帶頭，以身作則：家長是孩子最直接的導(dǎo)師，孩子在生活中都會(huì)效仿家長，所以，在孩子面前做任何事情都要堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一，有耐心的樣子。

3、不隨便的批評(píng)、體罰：每個(gè)孩子都有自尊心，過度的批評(píng)會(huì)傷害孩子的自信心，讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)，甚至自卑心理。

4、營造學(xué)習(xí)氛圍：家長在家不玩手機(jī)，不看電視。陪著孩子在家閱讀或是做與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如果孩子不肯去讀書時(shí)，家長一定要了解清楚原因之后，對(duì)癥下藥。“授之以魚，不如授之以漁。”家長對(duì)孩子的教育應(yīng)該是教會(huì)孩子方法，而不是依靠短暫的監(jiān)督逼迫孩子學(xué)習(xí)。不然，很容易就會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

孩子不肯去讀書怎么辦

1、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)劊瑔柷宄⒆硬粚W(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校。

家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會(huì)好一些。

2、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題。孩子不去學(xué)校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學(xué)校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學(xué)習(xí)壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校被欺負(fù)了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔(dān)心，才是解決的方法。

3、和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

很多孩子覺得讀書很辛苦，所以就產(chǎn)生了不想讀書的想法，就是學(xué)習(xí)也是不肯努力，家長面對(duì)這樣的情況，不要對(duì)孩子發(fā)火，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

孩子不肯努力讀書怎么辦

1、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要為孩子創(chuàng)造安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；不要在家里打麻將或打牌等娛樂活動(dòng)干擾到孩子學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間；不要在吃飯時(shí)訓(xùn)斥甚至打罵孩子等等。

2、要了解造成孩子不愿讀書的原因。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)行為等是影響學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素，而這三個(gè)因素又受家庭和學(xué)校的影響很大，因此首先要從家庭和學(xué)校兩方面入手來解決問題。

3、與孩子并肩作戰(zhàn)。有些家長看到孩子不肯努力讀書就會(huì)覺得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學(xué)習(xí)，不給孩子任何娛樂的時(shí)間，但是，從來不考慮孩子學(xué)習(xí)成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學(xué)習(xí)，還會(huì)導(dǎo)致孩子更加討厭學(xué)習(xí)，對(duì)家長提出的要求陽奉陰違，想方設(shè)法跟家長對(duì)著干。

4、了解孩子的真實(shí)想法。家長平時(shí)要多和孩子溝通，并且注意觀察他們的言行舉止，要對(duì)孩子的心理活動(dòng)有充分的了解。只要孩子愿意敞開心扉和你交談，就能夠找到孩子不愛學(xué)習(xí)的癥結(jié)所在，這樣家長才能夠?qū)ΠY下藥，對(duì)孩子真正起到指導(dǎo)的作用。

生活中，很多孩子在上學(xué)時(shí)出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長們十分著急，小孩子不上學(xué)，學(xué)不到知識(shí)，未來發(fā)展是十分令人擔(dān)憂的，面對(duì)孩子不肯學(xué)習(xí)，家長要多與孩子溝通，了解原因，并幫助孩子解決問題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子不肯去學(xué)校上課怎么辦

問清楚原因，解決問題。孩子既然不想去上學(xué)，那么一定時(shí)候原因的。這個(gè)時(shí)候不要批評(píng)孩子，應(yīng)該保持冷靜，去問問孩子問什么不去學(xué)校，是什么原因。如果孩子不說，那么采用方式來哄孩子，讓他們說出原因并積極解決。

與孩子談條件。孩子不愿意去學(xué)校，可以以孩子去學(xué)校為條件答應(yīng)孩子的要去，譬如：買個(gè)玩具，買好吃的等等。滿足孩子當(dāng)前的需要，通過這些方式哄著孩子去學(xué)校。

讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。如果面對(duì)這種情況，孩子不愿意上學(xué)。家長可以讓孩子去了解一下社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，讓孩子明白知識(shí)決定自己的職業(yè)發(fā)展。而且當(dāng)身邊的人都在學(xué)習(xí)，而自己不去學(xué)習(xí)的情況下，就會(huì)跟社會(huì)脫節(jié)，甚至都沒辦法跟別人做朋友了。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，喜歡學(xué)習(xí)的孩子會(huì)很喜歡學(xué)，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子會(huì)非常的厭倦，孩子不愿意讀書其主要原因就是對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，覺得學(xué)習(xí)沒有任何意思，從而變得越來越厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)于這種情況，家長一定要積極引導(dǎo)才好。

孩子不愿意讀書家長該怎么辦

1、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長需要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子了解到學(xué)習(xí)，不是一帆風(fēng)順的事情，這樣孩子才有機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生自信。鼓勵(lì)孩子，告訴孩子學(xué)習(xí)并不是一件快樂的事，更不是一件壞事。

2、家長只有了解到孩子真正感興趣的事情是什么，才能保證下一步計(jì)劃的實(shí)行，這樣才能吸引到孩子乖乖學(xué)習(xí)。不過，父母也要注意，孩子感興趣的事物也會(huì)隨著父母獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)的增加而變得沒有興趣，所以父母還是要多觀察一些孩子感興趣的事物。

3、繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，家長只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子的壓力不比家長小，適度的給孩子減壓也是好的。

4、對(duì)于很多孩子來說，處在當(dāng)下的情況是無法理解學(xué)習(xí)的必要性，所以要想調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是最好的方式。可以提前與孩子約定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后確定獎(jiǎng)品的種類，最重要的是，要信守承諾，當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時(shí)，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生都在進(jìn)行的過程，而在人的少年期，學(xué)習(xí)這個(gè)概念更為精準(zhǔn)、固定，上學(xué)學(xué)習(xí)成為日常生活的重要組成部分。但是隨著孩子的成長，孩子變得不愛動(dòng)腦子了，對(duì)學(xué)習(xí)也不太感興趣了。

孩子不愿意動(dòng)腦子讀書怎么辦

1、父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對(duì)周圍事物的態(tài)度和情趣去影響孩子。同時(shí)，父母還要常常給孩子提—些問題，激發(fā)孩子求知的欲望，引導(dǎo)孩子動(dòng)腦筋解決。

2、發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，逐步的引導(dǎo)，多給予贊揚(yáng)來鼓勵(lì)孩子，想要孩子有正確的方法，就必須引導(dǎo)孩子多與同齡人交流，在交流中才能放開自己得心，得到心靈上的慰籍，才會(huì)找到屬于自己的正確的學(xué)習(xí)方法，才會(huì)有動(dòng)力去努力。

3、父母對(duì)不愛動(dòng)腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據(jù)自己孩子的實(shí)際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然后逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。

4、哪怕孩子只取得微小的進(jìn)步，父母也不要放過，要及時(shí)地給予肯定，熱情地鼓勵(lì)。家長可以在日常生活中有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)有利于動(dòng)腦筋的環(huán)境是，讓家中充滿求知?dú)夥眨ㄟ^積極地親子互動(dòng)，自然而然地促進(jìn)孩子喜歡動(dòng)腦筋，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

絕大多數(shù)的孩子都不愛讀書，正如大多數(shù)成年人都不愛工作一樣。然而興趣才是最好的老師，一個(gè)不愛讀書的孩子，成績肯定也不會(huì)有多好，這又恰恰是父母最不愿意看到的。

小孩子不讀書怎么辦呢

1、家長看到孩子不愛學(xué)習(xí)就會(huì)覺得非常著急，只顧著逼孩子埋頭學(xué)習(xí)，不給孩子任何娛樂的時(shí)間，但是，從來不考慮孩子學(xué)習(xí)成績差的真正原因。這些家長的做法非常不能讓孩子沉下心來好好學(xué)習(xí)，還會(huì)導(dǎo)致孩子更加討厭學(xué)習(xí)，所以家長要做到讓孩子勞逸結(jié)合。

2、常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí)，給予孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。讓孩子處理一些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮?jiǎn)單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、進(jìn)入學(xué)校后，“家庭—學(xué)校”兩點(diǎn)一線的生活單調(diào)、乏味，限制了孩子的視野和活動(dòng)空間。因此，家長要根據(jù)孩子好奇、好玩、好動(dòng)、好積極思維的特點(diǎn)，引導(dǎo)孩子搞一些豐富多彩的文化和體育活動(dòng)，使孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。