隨著社會的發展，現在國際化也越來越普遍，很多家長都看重孩子的英語能力。但是對于孩子來講，英語作為一門新的語言，想要學好還是有難度的。在六年級中有很多孩子的英語都不理想，但是英語又是三門主科課程中的一門，對孩子的整體成績有一定的影響。因此有很多家長面對孩子的英語成績都感到十分頭疼。

小學六年級英語差怎么辦

1、根據學生自身學習情況進行綜合分析，了解孩子在英語學習過程中，是哪一方面是比較薄弱的，哪一項是強項，學生要善于總結歸納，在鞏固語言的同時，注重知識相關性及語言的拓展。對于弱項，學生要加強專項訓練，反復演練，爭取做到熟能生巧。

2、培養孩子對英語的興趣。興趣是最好的導師，如果孩子對英語一點興趣都沒有的話，即便你押著他去報讀各種英語興趣班，也是很難提升孩子的英語聽說能力的，就更別指望把成績給提升上去了。所以，家長首先要做的話，培養孩子對英語的興趣，把學習英語當成一件喜歡的事情，長期堅持下去。孩子可能一開始沒有學習英語的興趣，不過在家長和老師的努力、共同培養下，相信還是可以慢慢養成的。

3、六年級是小學階段的最后一年，面臨著小升初，如果劃片入學，壓力不大。但是想要參加擇校考試，需要認真的準備。?小升初是選拔考試，英語題涉及大量的語法填空，閱讀短文更是遠遠超過平時課堂練習的難度。需要孩子好好研究往年試題， 針對性的練習小升初的試題。

4、大量背單詞的基礎上多讀英文文章，加深記憶，培養語感，在讀英文文章的時候，大聲讀出來，盡可能的讓孩子讀一些感興趣的文章，特別是一些故事類的文章，文章讀過幾遍以后，盡可能的讓孩子復述出來，這樣加深印象，也能加上孩子對英語學習的自信心！

孩子上五年級，才剛接觸英語沒多久，如果發現他的英語成績比較差，家長不用太著急，只要引導孩子正確學習，成績一定可以提高的。

小學五年級英語成績差怎么辦

1.把握課本，夯實基礎。可以把四五年級課本找出來，熟練把學過或未學的單詞熟記會正確默寫。給孩子準備一兩個筆記本，讓他把單詞分類整理。如合成詞bedroom臥室=bed床+room房間把這類詞整理在一起去記憶。也可以把有關顏色的詞，星期的詞，動植物詞分類整理。每天給孩子布置一個課題去整理，這樣孩子會不知不覺地記住單詞。

2.要讓記單詞成為習慣。不能急，每天給孩子定個量，5到10個單詞左右，務必完成，積少成多，按一學期上學時候最低80天計算，就是500到1000左右，非常可觀了。作為五年級學生來說，足夠了。當然，幫助孩子記單詞的時候如果能用上一些技巧，那就更好了。

3.每天堅持讀英文課外書。購買一些適合這個年齡段的英文讀物給孩子閱讀。如果有不認識的單詞讓他畫下來，查一查記在生詞本上。如果買不到課外讀物，可以做閱讀理解題，每天堅持做就會有效果。

4.英語學習的最終目的還是要在實際中運用，要會和人交流溝通，只會考試的英語學習是不可取的。五年級英語學習已經經過了一段時間的積累，這個時候再孩子已經積累一些詞匯量。因此，就需要更注意實際生活中的運用。這樣做的主要作用就是能讓孩子習慣運用英語，讓孩子養成使用英語的習慣，這對于五年級英語學習的幫助是非常大的。

厭學情緒雖然是很多孩子都會具備的，但它并不是無緣無故就會出現的，比如有些孩子在學校遭到了不公平的待遇，學習成績不好，家庭的原因等等，都會產生厭學的心理障礙，但只要家長積極引導，就可以幫助他們減輕這種心理。

小學六年級孩子厭學怎么辦

1、要搞清孩子厭學的原因。想弄清原因就要和他溝通，要以朋友之間講話的方式去了解孩子，不要用家長的那種高高在上的姿態，這樣不至于引起孩子的厭煩心理。

這樣他才愿意告訴家長自己的想法，從而更好地了解孩子。知道了原因之后，不管是什么原因，都要心平氣和，就算是貪玩、早戀之類的原因，也不能大發雷霆，不然以后就很難再和孩子溝通。

2、了解孩子內心的想法。很多父母一直只是要求孩子必須得按照自己的要求做事，卻往往忽視了孩子內心的感受。長久下去，孩子要是受不了的話，就會出現一些情緒，甚至會跟父母作對，這些其實都是父母一直強制要求孩子，按照自己要求做事造成的。

所以家長要想讓孩子好好學習的話，還是在一些事情上不要強制要求孩子，盡量孩子做一些事情的時候，父母要盡量學會鼓勵孩子，這樣也許孩子會把一件事情做的更好。不要總是覺得孩子必須按照自己的要求去做，自己要試著站在孩子的角度去了解孩子，這樣孩子學習上才不會有什么煩惱。

英語作為一項國際化語言，用處是非常大的，但是很多孩子卻在學習英語上犯了難。其實孩子的英語不好，大多是因為孩子對英語沒有興趣，所以家長首先做的就是：培養孩子學習英語的興趣，只有這樣孩子的英語才能學好。

孩子六年級英語成績差怎么辦

1、提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。

因此，一定要多閱讀，閱讀也是一個積累的過程，可以發現很多自己不太熟悉的單詞。而六年級英語差生基礎不太好，就可以先從課本上的文章開始讀起，鉆研透，就可以很好的應對考試。

2、培養興趣。興趣是最好的老師，只有感興趣，才能有求知欲。家長可以把家里的物品都貼上英語標簽，時時看見，記一遍。也可以買些帶圖畫的英語繪本，簡單的英漢對照小故事，最好與現階段的英語詞匯程度相近。

發現日常用語時，家長可以引導孩子用一個專門的小本子記下來，擴大詞匯量。還可以跟孩子用簡單的英語交流，提高學習的積極性。有了學習興趣，六年級英語差生也就能逐漸提高學習動力，提高學習成績。

有很多家長反映孩子上六年級了，但是出現了厭學的情況，身為家長要注意引導孩子，幫助孩子解決問題，找到學習的自信心，激發孩子學習動力，千萬不要不管孩子，這樣是幫不了孩子的。

小學六年級小孩不學怎么辦

1、要多鼓勵孩子。如果孩子出現厭學的情況肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子變得討厭學習。這個時候身為父母的我們應該多鼓勵孩子，而不是責備孩子，讓孩子感覺到自己被尊重被理解，而且還有一個背后的力量在支持著他。

這個時候他就愿意去嘗試自己討厭的東西，進而慢慢去改變此時的現狀。所以說要多鼓勵孩子！你會得到意想不到的效果。

2、在行為上引導孩子。要樹立起學習的榜樣。在孩子做作業的時候，我們可以在他旁邊讀書，而不是抱著手機。這個時候孩子會以我們的形象作為標準去學習，因為他身邊的人都在學習，他也會隨著這個環境去慢慢改變自己的行為態度。

3、孩子小學六年級不想上學，作為父母的，我們要了解孩子內心的真實想法，這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友，交流一下他們較近的生活和學習情況，多一點關心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進行溝通和我們進行傾訴。

這有可能是因為孩子并沒有掌握相應的方法，也有可能是因為孩子對這方面，本來就特別不感興趣。這個時候家長要給孩子制定一些目標，多讀讀背背，多掌握一些詞匯量，還有就是平時的時候掌握好方法和技巧，另外要學會運用。

孩子六年級了英語太差怎么辦

1、因為正常來說，六年級還處于小學階段，可能學習方法和學習能力還沒有得到提升。這個時候，孩子只需要有人點撥，掌握住正確的英語學習方法。并且課下好好的進行復習和預習，肯定還是能夠有所提高的。

2、每天多記多背單詞，孩子每天不間斷背一些單詞，這樣日積月累后，孩子的詞匯量增加逐漸增加，其聽讀寫的能力自然就會加強了，也能快速提高英語成績了。

3、父母一定要及時的去幫助孩子，不要讓孩子出現這種情況。如果孩子在學習的時候遇到了問題，老師要跟家長進行好好的溝通。家長要穩定住孩子的心情，不要讓孩子太過焦慮，六年級的孩子總是想著拼命的學習，這個時候家長就在孩子的后面支持孩子。

4、小孩學習語言的基礎也是從音標開始，就好像我們學語文要從拼音開始一樣。很多人對于語法的重要性毫無概念。一個完整的句子應該包含什么成分？每個成分的作用是什么？單詞的詞性是什么？在句子中的作用是什么？等等這些，必須系統完整的學習，當然，語法的學習從四年級開始不晚，沒必要太早。才剛剛小學，孩子的英語成績遠談不上定型，當然還有極大的提升空間。

孩子學不好英語可能是沒有認真，小學的英語是非常簡單的，都是基礎知識，如果孩子愿意學，努力學，一般都是能跟上的。

孩子六年級英語考試不及格怎么辦

1、加強復習力度，多花點時間精力在學習上，畢竟六年級是小學升初中的關鍵，考試不及格，能補的一定要讓他補起來，只要不是基礎太差，你多花點時間還是有用的，如果是基礎差導致不及格，那你可以發現他另外的優點，不能一味的要求他為了及格而失去自己的快樂。

2、只能從三四年級開始補課呀，自己找老師問題老師，一個個課題突破了，主要靠自己學習努力學習的，老師只是個輔助作用，只要你努力學習，完全很快補回來，其實沒有那么難，只可你找到適合你的方法方式，自己整理出自己的資料和筆記，很快就及格了。

3、多練習，多做英語題目，日常的時候也要多看英語文章，課下要多聽英語聽力，英語的學習是比較綜合的，既要會做題，又要精聽力。

4、六年級正是小升初的關鍵時期，英語成績占了很大一部分，提高是很容易的，首先背單詞，如果這個時候，英語還是非常差的話，可以背單詞，是最容易提高英語分數的方式了。