孩子進入高一，學習壓力大大增加，一些孩子長時間不能適應高中緊張的學習氛圍，出現厭學、逃學、不愿意去學校的現象，這是很常見的，家長要理解孩子的情緒，了解孩子遇到的困難，與孩子一起尋找解決方法。

高一孩子厭學不愿意去學校怎么辦

理解并接納孩子的厭學情緒，我們要理解并接納孩子的厭學情緒。這并不意味著縱容他們逃避學習，而是要理解他們面臨的壓力和困擾。我們可以通過與孩子的溝通，了解他們的學習狀況，找出問題的根源。同時，我們也要讓孩子知道，他們的感受是被理解和接納的。

找準孩子厭學的原因。與班主任和任課老師聯絡，了解孩子在學校的情況，盡力找出孩子呈現不想上學情況的原因。留意這么做一定不要讓孩子知道，否則會加重孩子的逆反心理。

建立積極的學習環境，我們需要為孩子建立一個積極的學習環境。這包括提供舒適的學習空間，制定合理的學習計劃，以及鼓勵孩子參與他們感興趣的活動。我們應該讓孩子知道，學習不僅僅是為了考試和升學，更是為了他們的個人成長和發展。

激發孩子的學習興趣。我們要努力激發孩子的學習興趣。我們可以通過引導孩子發現他們的興趣所在，或者讓他們參與到一些實踐活動中來，從而讓他們感受到學習的樂趣。同時，我們也可以通過獎勵機制，來激勵孩子積極參與學習。

隨著孩子年級的不斷上升，學習壓力的增加，有很多孩子會產生厭學的情況，嚴重的時候連學校都不想去，無論家長怎么說教，就是不管用，其實面對這樣的情況，家長不要著急，更不要擔心，孩子產生厭學情緒也是可以理解，家長可以采取措施引導孩子。

孩子厭學不愿意去學校怎么辦

1、要提升孩子的安全感。當孩子厭學時，他們內心常常充滿了不安全感。我們需要建立一個溫暖、安全的環境，讓孩子感到被理解和接納。這可以通過與孩子建立深入的溝通，傾聽他們的內心痛苦，分享自己的經歷和感受來實現。讓孩子知道，他們不是孤單的，我們與他們同在。

2、不要急著解決問題，孩子不去學校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學校這件事情，待孩子的情緒穩定了，在和孩子好好談談，問清楚孩子不學校的原因，根據原因再做出決定。

切不可孩子不去學校，家長馬上就責罵數落逼著孩子去學校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內疚，在處理會好一些。

3、站在孩子的角度想一想。有時候孩子不想去學校，可能是因為太累了，可能會覺得已經累得喘不過氣的那種，這時候可以在家暫時休息一段時間。

隨著社會的不斷發展，孩子的學習壓力越來越大，厭學也成為孩子間普遍存在的現象，一些孩子受厭學情緒影響，學習成績下滑、不愿意去學校，提起學習就頭疼等，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，幫助孩子緩解學習壓力，并為孩子創造一個積極向上的學習環境。

孩子厭學不愿去學校怎么辦

及時進行溝通：家長要了解孩子為什么會出現厭學的情況。很多時候，孩子并不是真的不想學習，學習壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會導致孩子出現厭學的心理。因此，家長應該定期與孩子進行溝通，了解孩子真實的想法與感受，適時作出調整。

創造良好的學習環境：要想孩子愛上學習，需要努力為孩子營造良好的學習環境。比如孩子的學習區域要放置整潔、舒適的桌椅和學習用品，避免刺激的光線和嘈雜的聲音影響孩子的思考。

引導和鼓勵：在孩子成長的關鍵時期，家長的引導和激勵很重要。在引導孩子學習的過程中，家長需要充分聽取孩子的意見和感受，給予良好的建議，例如教導孩子正確地看待學習、培養專注力和自我控制力。

跟孩子多親密接觸：要多跟孩子親密接觸，建立非常良好的依戀關系和互動關系，比如當孩子遇到挫折或學習壓力大的時候，一定要多包容和理解，而不是一味打擊和貶低。同時，也要看到孩子的努力與進步，只有這樣才能夠讓孩子獲得理解和支持，并且讓孩子跟父母改善關系。

孩子到了高三階段，孩子不想上學總是有原因的，這時候家長不妨靜下心來，心平氣和的與孩子做一次長談，清楚而明白地了解孩子不想上學的原因。了解原因后，緩解孩子面對高考的緊張情緒，給予孩子更多的鼓勵，讓孩子自信、坦然的面對高考。

快高考了孩子不愿意去學校怎么辦

1、了解孩子。跟隨孩子的情緒，給孩子一個平靜的氛圍，孩子的情緒就不會受到負面的強烈刺激，就像一拳打在棉花上，效果如平靜的水，有人扔石頭，就會有幾個起初是漣漪，但很快就會恢復平靜，孩子的情緒也會很快平靜下來。

2、平息孩子的壞情緒。作為一個孩子，他正處于情緒的風口浪尖，仍然不知道如何調節，這是可以理解的。作為父母，您需要有更大的模式來接受您的孩子。

與其在這種糾結的情緒中直面孩子，不如帶孩子去不同的環境，去郊區或者自然風光優美的地方。孩子改變環境后，會對自己進行客觀的重新審視，情緒也會逐漸平靜下來。

3、多帶孩子參加體育鍛煉。運動，尤其是團隊運動，可以培養樂觀的精神，幫助孩子擺脫負面情緒。告訴你的孩子學會適當地放松，有時候厭學的感覺可能是因為孩子給自己壓力太大，結果適得其反。學習后，給孩子安排一些娛樂活動，做到勞逸結合。

還有兩個月中考，孩子不愿意去學校了，這個時候，家長要穩住自己的心態，不要對孩子發脾氣，指責孩子做得不對，孩子做得對不對我們都不要評論他，因為他這個時候是很叛逆的，我們不要再去激怒他，否則最后的結果只會是適得其反。

還有兩個月中考孩子不愿意去學校了怎么辦

1、家長及時與初三孩子溝通。大家都是知道初三是一個非常重要的階段，但是很多學生卻由于學習壓力過大，導致出現了厭學的現象，這個時候，家長最應該做的就是，及時與初三孩子進行溝通。

畢竟初三是是非緊張的，如果在這個節骨眼上出現了一些岔子，是會影響到孩子學習的。家長與孩子及時溝通，詢問孩子到底是為什么不想去上學了，在初三的階段，孩子們都是青春期，可能會有一些叛逆的心理的，但是家長如果及時的和孩子進行溝通，講一些道理，都是可以解決困擾的。

2、不要指責和謾罵孩子。孩子出現了不想上學的現象，可能很多家長的第一反應就是著急，但是又輸于不會表達，就去指責和謾罵孩子，其實家長越是這樣做，越是會導致孩子出現厭學的現象，因為初三的孩子處于一個青春期的叛逆階段，很多人都是不懂的。

家長也是看見孩子越叛逆就越想去管束孩子，其實越是這樣做，越是會導致孩子出現叛逆的情緒。家長想要幫助孩子解決厭學的現象，首先要你自己穩住心態，把自己的情緒穩定住，之后再去勸解孩子。

相信很多家長都聽到自家孩子說過不想上學的想法，只是有些家長認為他們只是發牢騷，所以一直沒有做出引導，而有些家長會控制不住自己的情緒，對孩子大打出手。殊不知，這些不恰當的方法不僅改變不了孩子心中的想法，反而還加重了這種厭學情緒。

小孩子不愿意去學校怎么辦

1、態度要和藹。遇到孩子不愿意去學校的情況，家長會煩惱，生氣，甚至發火的。這時候需要保持冷靜，克制自己的情緒，畢竟教育孩子需要溝通來進行，積極的引導孩子，開導孩子。

2、追根溯源，走進孩子的內心。孩子是有屬于自己的思維的，孩子的內心產生不想上學的想法，也是通過大腦思維思考之后的結果。所以在面對這個問題時，父母首先要做的，就是及時走進孩子的內心，了解孩子不想上學的真正原因。只有這樣，父母才能采取相應的手段對癥下藥，徹底地完美解決問題。

3、和老師溝通，尋求老師幫助。每一個班級里都會設有一位班主任老師，家長們一定要多和他溝通，這樣不但可以了解自家孩子的學習情況，更重要的是了解孩子的情緒。如果孩子是突然不想去上學，那么一定要跟老師溝通，了解情況，以免對孩子的身心造成不好的影響。

4、不可欺騙，上學這件事父母要“強勢”。有的家長或許會利用一些“手段”，把孩子騙進學校，其實這樣的方式也不可取，但是對于上學這件事父母還是一定要“強勢”一些，不能孩子想去就去，不想去父母也不管，如果這樣，那么我們的孩子也會一步步走向“毀滅”。

孩子不想去學校其實是已經產生了厭學的情緒，所以在這個時候，家長一定要注意自己的教育方式，千萬不要一味地逼迫他們進入校園，因為這樣只會讓他們更加厭惡校園，嚴重的還會影響到親子關系。

孩子不愿意去學校怎么辦

1、和老師溝通，尋求老師幫助。每一個班級里都會設有一位班主任老師，家長們一定要多和他溝通，這樣不但可以了解自家孩子的學習情況，更重要的是了解孩子的情緒。如果孩子是突然不想去上學，那么一定要跟老師溝通，了解情況，以免對孩子的身心造成不好的影響。

2、培養孩子學習興趣。當父母幫助不想上學的孩子找到原因以后，還要著重培養孩子的學習興趣，要盡量創造條件，讓孩子參與各種其感興趣的學習活動，并從中品味到學習的成功感和趣味感。我們可以帶孩子到外面參加短暫到旅游，也可以加強跟孩子溝通，只要是能樹立孩子自信，激發孩子興趣都是應該的。

3、減少給孩子的壓力。要知道現在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了，家長不應該再給了，對孩子的要求是學校的作業必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了。

給他自由，讓他快樂成長！有些孩子不愿意被拘束，往往拘束孩子，導致孩子越來越討厭學習。所以適當的給孩子自由，對孩子是非常好的，不要天天逼他學習。