作為家長，總是希望自己的孩子是優秀的，希望自己的孩子學習好。但實際上并不是每個孩子都是聰明好學的，相反有些孩子一提到學習就往后縮，從來不愿意主動學習。那么家長就需要采取一定的措施來幫助孩子了。

小孩子不愿意學怎么辦

家長對孩子的期望值盡量與孩子的實際能力相匹配，不僅僅是把關注點放在最終的結果上，更多地去發現孩子過程中的肯定和努力，多對孩子進行鼓勵和肯定，幫助孩子建立自信心。這樣，孩子會更有動力，對學習也會更有興趣。

想讓孩子好好地學習、做作業，在一旁陪學的家長也要把手機放下，專心陪伴孩子，比如看書、聽線上課程，和孩子一起保持專注學習的狀態。

想讓孩子學習有條理、有效率，家長在生活和工作中也要有合理地做計劃并高效地完成，孩子看在眼里，自然也會被這些好的行為習慣所影響。

家長應當要告訴孩子，學習應當抱有責任感，以責任態度去對待，而這一責任感不是要為父母負責，更不是老師，而是對自己的將來負責。與其說培養孩子自主學習，倒不如培養孩子的責任意識，讓孩子以責任心去激發自己學習的積極性。

相信很多家長都聽到自家孩子說過不想上學的想法，只是有些家長認為他們只是發牢騷，所以一直沒有做出引導，而有些家長會控制不住自己的情緒，對孩子大打出手。殊不知，這些不恰當的方法不僅改變不了孩子心中的想法，反而還加重了這種厭學情緒。

小孩子不愿意去學校怎么辦

1、態度要和藹。遇到孩子不愿意去學校的情況，家長會煩惱，生氣，甚至發火的。這時候需要保持冷靜，克制自己的情緒，畢竟教育孩子需要溝通來進行，積極的引導孩子，開導孩子。

2、追根溯源，走進孩子的內心。孩子是有屬于自己的思維的，孩子的內心產生不想上學的想法，也是通過大腦思維思考之后的結果。所以在面對這個問題時，父母首先要做的，就是及時走進孩子的內心，了解孩子不想上學的真正原因。只有這樣，父母才能采取相應的手段對癥下藥，徹底地完美解決問題。

3、和老師溝通，尋求老師幫助。每一個班級里都會設有一位班主任老師，家長們一定要多和他溝通，這樣不但可以了解自家孩子的學習情況，更重要的是了解孩子的情緒。如果孩子是突然不想去上學，那么一定要跟老師溝通，了解情況，以免對孩子的身心造成不好的影響。

4、不可欺騙，上學這件事父母要“強勢”。有的家長或許會利用一些“手段”，把孩子騙進學校，其實這樣的方式也不可取，但是對于上學這件事父母還是一定要“強勢”一些，不能孩子想去就去，不想去父母也不管，如果這樣，那么我們的孩子也會一步步走向“毀滅”。

現在大多數的家長還是喂分數論的心態，成績好的孩子就是好孩子，這種想法需要扭轉了。有一句話叫：孩子只是成績差，又不是人品差，孩子才剛上初一如果壓力過大，超過了孩子的承受能力，就會導致孩子厭惡學習。

初一孩子不愿意上學家長應該怎么辦

1、家庭環境的調整：父母應做好家庭教育，加強家庭凝聚力，尊重孩子的獨立性，營造和諧的家庭氛圍，充分尊重孩子的個性，及時給予孩子安全感和溫暖；

2、學校環境的優化：學校應改進教學管理，提高教學水平，改善學習環境，改進課程設置，提高學習效率；

3、孩子本身的調整：要培養孩子的學習動力，提高孩子的自尊心，培養孩子的良好學習習慣，培養孩子的自信心；

初一小孩不想上學，具體有哪些表現

當孩子表達出不想上學的意愿時，了解孩子在學習過程中遇到的困難和問題，是提高學習成績的關鍵。不能單純的批評孩子的錯誤，要針對錯誤引導出合理的解決方法。

13歲的孩子不愿意上學怎么辦

確保學習環境對學生友好

對于13歲的孩子來說，學習環境的友好程度對他們的學習積極性很重要。確保學習環境整潔安靜，有良好的光線和舒適的溫度。此外，邀請他們的朋友或讓他們加入學習小組也會增加孩子的學習積極性。

鼓勵學術成就

當孩子取得好成績或有其他學術成就時，家長或教師應該給予積極的反饋和表揚。這將增強孩子在學習中的自信心和信心，鼓勵他們繼續努力。

孩子到了高三階段，孩子不想上學總是有原因的，這時候家長不妨靜下心來，心平氣和的與孩子做一次長談，清楚而明白地了解孩子不想上學的原因。了解原因后，緩解孩子面對高考的緊張情緒，給予孩子更多的鼓勵，讓孩子自信、坦然的面對高考。

快高考了孩子不愿意去學校怎么辦

1、了解孩子。跟隨孩子的情緒，給孩子一個平靜的氛圍，孩子的情緒就不會受到負面的強烈刺激，就像一拳打在棉花上，效果如平靜的水，有人扔石頭，就會有幾個起初是漣漪，但很快就會恢復平靜，孩子的情緒也會很快平靜下來。

2、平息孩子的壞情緒。作為一個孩子，他正處于情緒的風口浪尖，仍然不知道如何調節，這是可以理解的。作為父母，您需要有更大的模式來接受您的孩子。

與其在這種糾結的情緒中直面孩子，不如帶孩子去不同的環境，去郊區或者自然風光優美的地方。孩子改變環境后，會對自己進行客觀的重新審視，情緒也會逐漸平靜下來。

3、多帶孩子參加體育鍛煉。運動，尤其是團隊運動，可以培養樂觀的精神，幫助孩子擺脫負面情緒。告訴你的孩子學會適當地放松，有時候厭學的感覺可能是因為孩子給自己壓力太大，結果適得其反。學習后，給孩子安排一些娛樂活動，做到勞逸結合。

對于學習這件事，喜歡學習的孩子會很喜歡學，不喜歡學習的孩子會非常的厭倦，孩子不愿意讀書其主要原因就是對學習失去了興趣，覺得學習沒有任何意思，從而變得越來越厭惡學習。對于這種情況，家長一定要積極引導才好。

孩子不愿意讀書家長該怎么辦

1、引導孩子認識到學習的重要性。家長需要引導孩子認識到學習的重要性，讓孩子了解到學習，不是一帆風順的事情，這樣孩子才有機會對學習產生自信。鼓勵孩子，告訴孩子學習并不是一件快樂的事，更不是一件壞事。

2、家長只有了解到孩子真正感興趣的事情是什么，才能保證下一步計劃的實行，這樣才能吸引到孩子乖乖學習。不過，父母也要注意，孩子感興趣的事物也會隨著父母獎勵次數的增加而變得沒有興趣，所以父母還是要多觀察一些孩子感興趣的事物。

3、繁重的學習作業，考試名次排名，家長只知道要求孩子要考上好的學校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實孩子的壓力不比家長小，適度的給孩子減壓也是好的。

4、對于很多孩子來說，處在當下的情況是無法理解學習的必要性，所以要想調動孩子的學習積極性，獎勵機制是最好的方式。可以提前與孩子約定好學習目標，然后確定獎品的種類，最重要的是，要信守承諾，當孩子達到目標時，及時兌現獎勵。

每個孩子都是父母的心頭肉，他們的快樂和健康對家長來說是最重要的。然而，隨著孩子進入初中階段，可能會開始對學習產生抵觸情緒，甚至出現不想上學的情況。這是家長會面對的一個困惑。

初中男孩子不愿意上學怎么辦

1、長需要與孩子進行有效的溝通。家長可以和孩子一起討論他們的想法和感受，了解他們對學校的看法，幫助他們解決問題。同時，家長也可以向孩子傳達自己的期望和關心，讓他們知道家長是站在他們這一邊的。

2、孩子不想讀書時，父母感受再不好，也要先體恤孩子：知道上學很難，十年如一日，有做不完的作業，先理解孩子。只有先在意孩子的感受并嘗試共情，孩子才不會和父母對立，父母才能了解孩子真實想法。

3、身為父母，不要因為孩子的某一次考試特別好或者特別差，而動搖對孩子的期望，一定要懂得在行動上引導和啟發孩子，激發孩子的內部驅動力，讓孩子愛上學習，只有正確的期望與愛，對孩子來說才是雨露與甘泉，才能真正滋養孩子健康成長。

4、讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。