成績(jī)?nèi)缤菈K田，這塊田地需要靠辛勤的汗水去灌溉。如果多觀察學(xué)習(xí)較好的孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們除了聰明之外，付出了很多其他孩子沒有付出的努力和辛苦。冰凍三尺非一日之寒，所以說(shuō)要想學(xué)習(xí)好還是需要踏踏實(shí)實(shí)，一步步積累。

初中怎么樣提高成績(jī)方法

1、設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)有必要為孩子設(shè)定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓孩子朝著設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。家長(zhǎng)要記住這是可以實(shí)現(xiàn)的，你不能把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子，這樣你就不會(huì)得到好的結(jié)果。在孩子奮斗的過程中，最好是父母全程陪伴。當(dāng)孩子實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，記得獎(jiǎng)勵(lì)他們，讓他們?cè)俳釉賲枴?/p>

2、提供好的環(huán)境

不可否認(rèn)的是青春期的孩子很敏感，生活中的小細(xì)節(jié)看似與他們無(wú)關(guān)，卻會(huì)影響著初中生的情緒。若是遇到不愉快的事情，將會(huì)讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣，變成一個(gè)敏感而又多疑的人。所以每一位家長(zhǎng)都要意識(shí)到這點(diǎn)，并且在家庭生活中爭(zhēng)取給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。

家長(zhǎng)可以讓孩子把重點(diǎn)梳理出來(lái)，在重點(diǎn)上下功夫去理解。然后通過閱讀來(lái)提升語(yǔ)言的理解，閱讀理解的練習(xí)過程中，有一個(gè)最大的好處就是促進(jìn)孩子對(duì)語(yǔ)文的詞語(yǔ)積累。這就需要家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)做好，把基本的時(shí)間規(guī)劃做起來(lái)，然后結(jié)合實(shí)際的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)節(jié)。

初中生怎么樣提高語(yǔ)文成績(jī)

1、基礎(chǔ)部分

關(guān)于初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我覺得非常重要的就是積累和背。課內(nèi)文言文背熟，一些比較重要的表達(dá)題就是對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案也背下來(lái)吧，尤其是課下注釋，這個(gè)很重要！還有就是教材里的生字詞、文言文知識(shí)點(diǎn)、古詩(shī)詞等等，都是我們要重點(diǎn)積累的。平時(shí)上課的時(shí)候，要注意跟著老師過課文做筆記，特別是對(duì)做閱讀理解有幫助的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)記。

2、多閱讀

從考試的出題來(lái)看，同學(xué)們不僅需要注重教材，還需要利用碎片時(shí)間，進(jìn)行必要的拓展閱讀，這樣才能豐富語(yǔ)文知識(shí)面，實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的突破。走進(jìn)校園后，大家的時(shí)間，基本上被安排滿滿的。那么對(duì)于初中生而言，應(yīng)該怎樣把握住時(shí)間，進(jìn)行延伸閱讀呢？這就需要同學(xué)們，充分利用碎片時(shí)間，去閱讀有意義的書籍，從而汲取更多的知識(shí)。至于那些浪費(fèi)時(shí)間的小說(shuō)之類，大家還是要避免接觸，否則容易出現(xiàn)得不償失的現(xiàn)象，耗費(fèi)大好的光陰。

初中數(shù)學(xué)個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)在難度和深度上差距非常大，小學(xué)數(shù)學(xué)更注重基礎(chǔ)的運(yùn)算能力，處于打基礎(chǔ)的階段。而初中數(shù)學(xué)就開始考察學(xué)生的抽象思維和邏輯推算的能力。那么面對(duì)新的數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績(jī)提高？

初中數(shù)學(xué)怎么樣學(xué)才能學(xué)好和把成績(jī)提高

1、掌握學(xué)習(xí)流程

第一步要做的是課前預(yù)習(xí)，在課前把老師要講的知識(shí)點(diǎn)學(xué)生瀏覽一遍，記下不太了解的地方，課上留意聽；課上認(rèn)真聽，課堂上有很多新的名詞和例題，老師會(huì)講解概念和解題思路，留意預(yù)習(xí)中不會(huì)點(diǎn)，從老師的講解中找到解題的靈感。一天的課程結(jié)束，晚自習(xí)的時(shí)候回憶下今天都講了哪些知識(shí)點(diǎn)，分清楚重點(diǎn)是哪些，可以用課后習(xí)題做測(cè)驗(yàn)，檢測(cè)書還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。有錯(cuò)題，分析下錯(cuò)題是哪些知識(shí)點(diǎn)出了問題，記在錯(cuò)題本上，第二天聽老師講習(xí)題。

2、先看筆記在做題

初中課堂的知識(shí)含量是小學(xué)的幾倍之上，而且需要有抽象思維能力，另一方面，學(xué)生們對(duì)老師講的內(nèi)容理解，但是沒有經(jīng)過練習(xí)還沒有達(dá)到老師對(duì)知識(shí)的理解程度。因此，當(dāng)學(xué)生上課聽懂了時(shí)候 ，也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不會(huì)做題。因此在做題前學(xué)生最好能回憶下上課講的知識(shí)點(diǎn)。比如可以提前看看課程記的筆記，如果在做題中，練習(xí)題和老師講的例題不匹配的話，就不能對(duì)比消化，如果時(shí)間長(zhǎng)久不能落實(shí)，就會(huì)有很大的損失。

語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是學(xué)生從小就開始接觸的科目，但是有的同學(xué)初中了，語(yǔ)文成績(jī)還是很差，初中生如果想提高語(yǔ)文成績(jī)，首先要做的就是積累，當(dāng)然，語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法并非這么簡(jiǎn)單，它不是很快就能看到成效的科目，那么，怎么樣提高初中語(yǔ)文成績(jī)？

怎么樣提高初中語(yǔ)文成績(jī)

1、打牢基礎(chǔ)

基礎(chǔ)部分無(wú)非就是生字詞的音、形、意的積累，文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞默寫等的積累，打牢基礎(chǔ)，才能縮小與其他同學(xué)的差距。平時(shí)養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學(xué)常識(shí)的習(xí)慣。還要讓學(xué)生學(xué)好課本基礎(chǔ)知識(shí)。比如教材要求學(xué)習(xí)的掌握的生字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)詞，還有現(xiàn)代文著名的段落等等。

2、要做好預(yù)習(xí)

“預(yù)則立，不預(yù)則廢”做任何事情都要提前做準(zhǔn)備，學(xué)語(yǔ)文也是一樣的，在學(xué)習(xí)下一節(jié)課之前，一定要做好預(yù)習(xí)，要提前了解下一節(jié)課講什么內(nèi)容，處理生字生詞的讀音、解釋，要知道課文的中心思想，這樣在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中才知道什么重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，通過預(yù)習(xí)才能讓學(xué)習(xí)有的放矢。

孩子進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)任務(wù)相比小學(xué)會(huì)增加很多，一些小學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子會(huì)出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象，這是很常見的，家長(zhǎng)不要過于擔(dān)心，要及時(shí)引導(dǎo)孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并尋找正確的學(xué)習(xí)方法，提高成績(jī)。

初中家長(zhǎng)怎么做能幫助孩子提高成績(jī)

用心疏導(dǎo)。家長(zhǎng)要在孩子成長(zhǎng)的過程中用心疏導(dǎo)，要多留心孩子的變化過程，如果發(fā)現(xiàn)有些異常，就應(yīng)該及時(shí)援之以手，給予教育、疏導(dǎo)，解決他在思想上的困惑、疙瘩。當(dāng)然這一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和具體問題來(lái)處理。

抓住課堂。家長(zhǎng)想要孩子迅速提升成績(jī)，就要讓孩子抓住課堂上的45分鐘，注重聽課質(zhì)量才是關(guān)鍵。班里成績(jī)好的孩子，都特別會(huì)聽課，做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂消化，吃透每一節(jié)課的內(nèi)容。

培養(yǎng)孩子自學(xué)。初中階段，能自學(xué)的孩子盡量讓孩子提前學(xué)起來(lái)，不要等到跟不上了才追趕。自學(xué)是很關(guān)鍵的一環(huán)，實(shí)際上初中的知識(shí)也不難，只是需要時(shí)間來(lái)消化。

調(diào)整好心態(tài)。良好的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)初中的孩子來(lái)說(shuō)是非常重要，它不僅可以讓孩子有一個(gè)清醒頭腦來(lái)思考問題，還可以讓孩子吃得好睡得好身體棒，這樣才能夠?yàn)橐院髴?yīng)對(duì)繁重的學(xué)業(yè)打下良好的生理和心理基礎(chǔ)。

語(yǔ)文是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科，也是最重要的學(xué)科，一些孩子覺得語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單，于是會(huì)忽略對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)持續(xù)下滑，其實(shí)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是不斷積累的過程，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多閱讀，多寫作，只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，才能持續(xù)進(jìn)步。

語(yǔ)文成績(jī)不好怎么提高初中

1、多閱讀有益的書籍。博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強(qiáng)化，持之以恒，培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態(tài)度要端正，課堂專心聽課，課后溫故知新。

2、基礎(chǔ)知識(shí)方面。拼音、語(yǔ)音、字形、字詞、古典文學(xué)、古詩(shī)詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎(chǔ)知識(shí)。

3、多背多積累，背誦是提高語(yǔ)文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩(shī)句，自己平時(shí)看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來(lái)。

4、多寫作練筆，在寫作方面，除了完成教師布置的作文外，可適當(dāng)記點(diǎn)日記周記之類，以此鍛煉文筆，慢慢的寫作水平就提高了。這時(shí)之前背誦的東西在這里可以用到，平時(shí)背過的名言、歌詞、古詩(shī)詞等，可以拿來(lái)用來(lái)用，還可以借鑒之前背誦過的好文章的結(jié)構(gòu)，用來(lái)組織自己的文章。

每個(gè)孩子都是不一樣的，都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能所有孩子成績(jī)都很優(yōu)秀，都能拿第一名，有優(yōu)生，肯定就會(huì)有差生，初二孩子成績(jī)不好很正常，但是，還是需要家長(zhǎng)能夠重視起來(lái)。

初二的學(xué)生怎么樣能快速提高成績(jī)

1.首先和孩子進(jìn)行交談，問清楚孩子成績(jī)不好的的原因是什么，是因?yàn)閼B(tài)度不端正？還是上課沒聽懂？如果是態(tài)度問題，就要想辦法改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如，學(xué)生總是由于馬虎造成的，那做完題可以檢查一遍，也許就能規(guī)避。讓孩子生活中做事也要有條理，不能顧前不顧后。解決問題一定需要先找到源頭，才能對(duì)癥下藥。

2.然后拿到孩子初中以來(lái)的成績(jī)單，和孩子一起分析每科的成績(jī)狀況，做成折線圖，是時(shí)高時(shí)低的不穩(wěn)定，還是一直都平平，不好。如果是時(shí)高時(shí)低，就要想想為什么會(huì)這樣，是不是有些基礎(chǔ)學(xué)得還不夠扎實(shí)，抓住薄弱的部分，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)；如果是一直都學(xué)習(xí)不好，就要讓孩子制定計(jì)劃，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)過關(guān)，這個(gè)工程會(huì)比較大，需要家長(zhǎng)平時(shí)能多監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子，給予孩子動(dòng)力，讓孩子堅(jiān)持完成任務(wù)。

3.再則，針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況，很多缺點(diǎn)必然會(huì)暴露出來(lái)，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不要批評(píng)孩子，要幫助孩子建立信心，不要灰心，不要喪氣，勇敢面對(duì)自己的不足，要讓孩子對(duì)自己有必勝的信念，相信自己，就一定能克服學(xué)習(xí)的問題，家長(zhǎng)可以多給孩子舉一些正面相關(guān)的例子給學(xué)生，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有追求，有信仰。

4.最后，在孩子學(xué)習(xí)過程中，家長(zhǎng)要重視家庭教育，不能只是按照以前的思路來(lái)解決現(xiàn)在孩子面臨的學(xué)習(xí)問題，要與時(shí)俱進(jìn)，采取正確有效的方法，不能光依靠學(xué)校老師的力量，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的好習(xí)慣和身上優(yōu)秀品質(zhì)離不開父母的引導(dǎo)，最起碼你要教會(huì)孩子什么是對(duì)的什么是不該做的，你不能光生不養(yǎng)，這樣是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，給孩子帶來(lái)的也是不好的示范。所以，不管家長(zhǎng)多忙，都不能少了對(duì)孩子的關(guān)注和教育，這樣，你才能對(duì)自己的孩子有一個(gè)立體全面的了解，對(duì)他的快速提高成績(jī)也會(huì)有很大的幫助。