高中階段是孩子學習壓力最大的階段，這個階段的孩子很容易出現問題，有的甚至產生厭學情緒，不愿意上學，這讓家長很著急。孩子不愿意上學，家長不要急于責罵，要理解孩子，給予孩子時間和空間，為孩子建立良好的學習氛圍。

高中生不愿意上學怎么辦怎么引導

1.正確的引導：家長要以實際案例正確的引導孩子，讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響，幫助孩子逐漸認識到錯誤，逐漸改正錯誤。

2.多溝通多鼓勵：家長不要打罵孩子，要多和孩子溝通，了解孩子內心想法，多鼓勵孩子克服厭學心理。

3.幫助孩子樹立階段性目標：家長要幫助孩子調整心態，不要為困難嚇倒，先樹立小一點的階段性目標，鼓勵孩子去完成，增加學習的信心。

4.多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為：這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。

孩子學習壓力大，偶爾出現不想上學的情況是正常的，孩子可能心有點不在學習上，想辦法讓孩子的心收回來。看看孩子那門課學的不好，給孩子補一補，慢慢的就好了。

高中生不愿意上學怎么辦

1、理解孩子，多與孩子溝通。父母與子女之間良好的溝通，是親子教育至關重要的環節。只有孩子愿意向父母敞開心扉，父母才能及時了解孩子每種變化的原因，有針對性地給予指導。

2、多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為。這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。

對于青春期的孩子，父母應避免用其他孩子來貶低自己孩子的做法，父母越是不承認孩子的努力，孩子成長得就越緩慢，其主動性和自我管理能力的發展都會因此而滯后。

3、協助孩子制定切實可行的目標。青少年自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經歷多次失敗的打擊，容易使孩子產生不愿上學的情緒。對此，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現的小目標。促使孩子在每個階段目標實現的喜悅中體驗成就感、增強自信心，同時提髙孩子學習的積極性。

高中生的學習時間和壓力都特別緊，很多人就是因為承受很多壓力，而導致厭學的傾向。家長在這一段時間要懂得調節方法，除了為孩子提供充足的營養之外，還要了解孩子的心理變化情況，一旦有厭學的情緒，要鼓勵孩子，激勵他們在學習的道路上越走越遠。

18歲高中生不愿意上學怎么辦

1、父母師長要給予必要的尊重、理解、關心和關注。比如尊重孩子的獨立意識及行為，讓孩子對問題有自己的看法和見解，不把我們自己的價值觀強加給孩子，讓孩子對新事物、新情境保持有充滿幻想式的想象和判別。

不以笑話或非分之念，來嘲諷孩子的想法以及對美好的向往，放手讓孩子做自己的事情，千萬不要吃喝拉撒樣樣都管束孩子。

2、改善與孩子的交流和溝通方式。要在心平氣和和諧愉悅的的氛圍中與孩子平等地談心，把孩子當成與自己有平等人格的人，像對待成人一樣對待孩子，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。讓孩子宣泄情緒，家長要反省甚至當著孩子的面認錯。

3、不要再和孩子談上學的事，就前途問題和孩子一起商量，我們總是要自己獨立吃穿住行的，我們總是要讓自己獨立生活的，就此問題讓孩子拿出解決的方案。當孩子拿出解決的方案之后，父母可以無條件站在孩子這邊，充分贊賞孩子的方案，并支持和肯定他的行為，讓其在自食其力的過程中自我發現和反思自己。

高中學習壓力大，的確會有部分同學在某一個時間段會產生厭學的心理，短期的厭學還好，可一旦形成習慣，那會對孩子產生很大的影響。

上高中的孩子不愿意上學怎么辦

1、合理與孩子交流，疏導不良心情。其實，大多數孩子在高中的時候都會有或多或少的焦慮。厭學倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和妄自菲薄。所以家長要和孩子交流，這就顯得十分重要了。不良心情應該得到疏導和發泄，否則在這種心情下，孩子是沒辦法好好學習的，天然也談不上好好迎接高考。

2、稍稍放慢一下節奏，豐富一下生活內容。人都有心理疲乏期，這十分正常。盡管臨近高考，累了也要放松放松，稍作調整。家長這時候千萬別講什么大道理，尤其是高考怎么這么重要啊，你一放松，人家他人就可能把你超越去了等等。你這樣只能平添焦慮、煩躁，沒任何積極的作用。

3、家長對孩子要注意鼓舞的方式方法。學會贊許和鼓舞，家長有必要懂得，語言贊許會對孩子的學習起到很大的鼓舞作用，對孩子的前進要及時給予肯定。在批判孩子的時候要注意場合和適度。平常要以表彰為主，少用批判、責怪，批判過多，會使孩子心情低落，學習時更易犯錯誤。

高中孩子不想讀書是怎么回事

孩子上了高中后，隨著年齡的增長，對事物總是有著自己的判斷，同時也會比較渴望得到家長和老師的認可。很多高中生在此時都容易有不想上學的想法，這時候家長不能掉以輕心，要幫助孩子解決現實困難。

高中生不愿意去學校上學怎么勸說

1、勸導孩子找到學習的真正動力。一旦了解到孩子不想上學的真正原因，家長就可以慢慢勸導孩子，給孩子以鼓勵，激發孩子學習的動機。如果孩子對學習感到迷茫，不妨跟孩子聊聊未來，聊聊現實生活中沒接受教育的人的現狀。

或者，通過聊天問下孩子將來的職業發展規劃，想做什么類型的工作，再幫孩子認識到自己的優缺點，不學習是否有能力去完成某一行為所需要的技能和知識。

2、通過多方面的努力幫助孩子。遇到孩子有學習方面的困難，家長要積極和學校的老師以及與孩子關系好的同學朋友聯系溝通，通過多方面的努力幫助孩子。

比如多與班主任進行溝通，針對孩子不愿意上學的事情來進行討論，怎么讓孩子不會因為學習成績而影響到其繼續學業。

孩子進入高中，意味著進入了一個新的階段，高中的學習是需要一定毅力和方法的，一些孩子進入高中后，遲遲找不到正確的學習方法，出現成績下滑，自信心受損，進而不愿意去上學的現象，面對這種現象，家長要及時開解孩子的情緒，引導孩子尋找正確的學習方法。

孩子高中不愿意上學怎么辦

建立正面的學習氛圍。創造一個積極、有趣、安全和支持性的環境，鼓勵孩子學習和探索自己的興趣愛好。

提供支持和鼓勵。孩子需要知道他們的家人和老師都在支持他們，并且相信他們能夠成功，因此，提供積極的反饋和鼓勵非常重要。

接受孩子的需求。尊重孩子的個性和需求，給予他們必要的空間和時間去解決他們面臨的問題。同時，也需要讓孩子了解自己的責任和義務。

多欣賞和贊揚孩子自立、自主的行為。這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。

厭學是現在社會孩子普遍存在的問題，尤其是高中生，厭學現象尤其普遍。高中孩子厭學的原因是復雜的，與學生身心發展特點密切相關，家長千萬不要忽視孩子的厭學情緒，要投入更多精力研究策略，幫助孩子走出厭學。

高中小孩不愿意去學校上學怎么辦

1、建立正面的學習氛圍：創造一個積極、有趣、安全和支持性的環境，鼓勵孩子學習和探索自己的興趣愛好。

2、提供支持和鼓勵：孩子需要知道他們的家人和老師都在支持他們，并且相信他們能夠成功，因此，提供積極的反饋和鼓勵非常重要。

3、接受孩子的需求：尊重孩子的個性和需求，給予他們必要的空間和時間去解決他們面臨的問題。同時，也需要讓孩子了解自己的責任和義務。

4、創造積極的學習環境：確保孩子有一個安全、支持和友好的學習環境。幫助孩子建立積極的學習習慣，并鼓勵他們參與感興趣的課外活動。