數(shù)學(xué)課作為基礎(chǔ)課，是孩子上大學(xué)之前乃至大學(xué)時(shí)期都需要學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，所以家長(zhǎng)一定要重視孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，在孩子數(shù)學(xué)不好的時(shí)候，家長(zhǎng)要幫助孩子樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，再采取科學(xué)的方法幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

孩子五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、千萬不要害怕數(shù)學(xué)，一定要讓孩子把數(shù)學(xué)和生活實(shí)際聯(lián)系起來。小學(xué)階段興趣很重要，但是在學(xué)校因?yàn)槔蠋熡薪虒W(xué)任務(wù)，很難做到針對(duì)性啟發(fā)，這就需要父母從小啟蒙，數(shù)學(xué)本來就是解決實(shí)際問題的，數(shù)學(xué)問題就產(chǎn)生在生活中，所以孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要和生活聯(lián)系起來，這樣能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、培養(yǎng)孩子得邏輯思維能力，加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解。通常情況下，邏輯思維能力強(qiáng)的孩子，數(shù)學(xué)一般都不會(huì)差，這就需要家長(zhǎng)從小就要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，加深孩子對(duì)數(shù)學(xué)的理解和認(rèn)知，比如說和孩子下象棋，多和孩子做分類或者歸納練習(xí)，這對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是非常有幫助的。

3、掌握有效的學(xué)習(xí)方法。課前做好預(yù)習(xí)，聽課做到心中有數(shù)，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。課上認(rèn)真聽講，積極思維，開發(fā)潛能，增長(zhǎng)知識(shí)。課后全面復(fù)習(xí)，把課本知識(shí)變成自己的知識(shí)，扎實(shí)不忘。認(rèn)真獨(dú)立完成課后作業(yè)，不斷鞏固所學(xué)知識(shí)，逐步提高做題能力。

4、注意復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生在上課時(shí)必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時(shí)候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬不要忽略老師在課堂上講到的知識(shí)，而且一定要做好筆記，盡量詳盡，標(biāo)明重點(diǎn)、難點(diǎn)、細(xì)節(jié)。

孩子成績(jī)不好主要是習(xí)慣沒有養(yǎng)成，大多數(shù)都是粗心造成的，所以可以針對(duì)問題改進(jìn)。然后針對(duì)孩子的薄弱問題有針對(duì)性地補(bǔ)差，補(bǔ)缺。

五年級(jí)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、尋求幫助。向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教，解釋自己的困惑和問題。老師可以給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和指導(dǎo)，并提供補(bǔ)充的學(xué)習(xí)資源。

2、培養(yǎng)自學(xué)能力。在課后，利用課本、習(xí)題冊(cè)、輔導(dǎo)資料等自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。可以結(jié)合課本和習(xí)題冊(cè)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。

3、多做練習(xí)題。通過做更多的練習(xí)題來鞏固基礎(chǔ)，提高計(jì)算能力和問題解決能力。可以選擇適合自己水平的練習(xí)題，逐步提高難度。

4、確認(rèn)孩子的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)。首先，要了解孩子在哪些方面遇到了困難，例如是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，還是對(duì)于數(shù)學(xué)概念的理解不清楚。針對(duì)不同的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，可以采取不同的補(bǔ)救方法。

小孩子到了五年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)差，家長(zhǎng)又想幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我覺得可以先從分析數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因方面下手，并找到解決的辦法，那么，五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救呢？

五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因

1.基礎(chǔ)沒打好

2.沒有學(xué)習(xí)興趣

3.害怕做數(shù)學(xué)作業(yè)

4.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

從孩子的每一次作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)以及學(xué)校學(xué)習(xí)中，肯定孩子進(jìn)步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經(jīng)常將數(shù)學(xué)成績(jī)與她的其他科目成績(jī)比較，讓孩子認(rèn)為自己是偏科的，應(yīng)該給孩子樹立各科全面發(fā)展的榜樣。

五年級(jí)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

家長(zhǎng)先不要慌張

遇到孩子成績(jī)下滑時(shí)，父母自己先不要慌，不要發(fā)脾氣，不然會(huì)給孩子一種很恐慌的感覺。孩子也是知道自己成績(jī)下滑，是不對(duì)的，會(huì)受到批評(píng)的，如果這個(gè)時(shí)候父母再發(fā)火，孩子會(huì)很驚嚇，更學(xué)不進(jìn)去。父母要有個(gè)良好的心態(tài)，要相信這是暫時(shí)的，只要孩子認(rèn)真點(diǎn)，成績(jī)是可以回升的。

觀察孩子是不是對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣

父母對(duì)孩子要用點(diǎn)心，仔細(xì)關(guān)注孩子，觀察孩子是否對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，才導(dǎo)致成績(jī)下滑。如果是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦心理，那是很糟糕的情況。如果討厭學(xué)習(xí)，孩子就不會(huì)再想好好學(xué)。

孩子學(xué)習(xí)偏科容易導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定，成績(jī)提不上來等。孩子四年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差是可以挽救的，這就需要家長(zhǎng)多多費(fèi)心，找準(zhǔn)孩子成績(jī)差的原因，有針對(duì)性的進(jìn)行解決，找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法。

四年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1.訓(xùn)練孩子的基本運(yùn)算能力：小學(xué)四年級(jí)的數(shù)學(xué)主要都是基本的運(yùn)算，如果孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好的話，很有可能是運(yùn)算能力不夠，家長(zhǎng)可以在周末時(shí)間跟孩子一起做一些跟運(yùn)算能力有關(guān)的游戲。

2.與孩子多溝通：孩子四年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不好怎么辦？就需要家長(zhǎng)做好溝通。孩子放學(xué)回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心。

3.多做練習(xí)題：做更多的練習(xí)題可以提高數(shù)學(xué)能力和技巧。建議在課外時(shí)間多做一些練習(xí)題，可以上網(wǎng)找相關(guān)練習(xí)題，或者購(gòu)買一些相關(guān)的輔導(dǎo)書籍。

4.孩子一起玩數(shù)學(xué)思維的游戲，讓孩子重新拾起數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信息讓他對(duì)數(shù)學(xué)有興趣。

羅馬不是一天建成的，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高和下滑都不是一天兩天的事。有不少家長(zhǎng)比較發(fā)愁孩子的學(xué)習(xí)問題，孩子已經(jīng)上六年級(jí)了，平常也經(jīng)常輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，可成績(jī)就是上不去，這讓家長(zhǎng)非常的著急。

六年級(jí)成績(jī)差怎么補(bǔ)救

1、從簡(jiǎn)入手

以孩子最感興趣的點(diǎn)入手，容易得分的題型入手。計(jì)算題一般容易得分，考查的是孩子的認(rèn)真，細(xì)致。這方面多加訓(xùn)練，一般提升10分左右是極有可能的。畫圖題，這方面考題一般都是平時(shí)訓(xùn)練的，可以做為專項(xiàng)訓(xùn)練。畫圖一定要規(guī)范。

2、多鼓勵(lì)

很多差生都有以下的問題，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的差，沒有好的學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，不自信。

五年級(jí)這個(gè)階段，孩子們數(shù)學(xué)成績(jī)分化的最明顯。很多家長(zhǎng)看到自己的孩子越來越落后與別人，也變得非常著急，孩子五年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么提高？在我看來就是孩子的態(tài)度不積極以及方法沒用對(duì)，目前最能實(shí)現(xiàn)的也是方法和態(tài)度的轉(zhuǎn)變，然后根據(jù)孩子存在的問題，有針對(duì)性地提升才是關(guān)鍵。

五年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)差怎么提高

1.夯實(shí)基礎(chǔ)

數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，同時(shí)又非常強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，如果你的基礎(chǔ)沒有打牢的話，那么當(dāng)他們遇到難點(diǎn)、難題的時(shí)候，便不會(huì)解答。因此，一定要幫助孩子及時(shí)查漏補(bǔ)缺，找到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，不斷練習(xí)，夯實(shí)根基。

2.收集錯(cuò)題找問題點(diǎn)

如果孩子不知道為什么自己的數(shù)學(xué)成績(jī)差，那么請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子通過自己的平時(shí)作業(yè)本和測(cè)試卷，把錯(cuò)題根據(jù)知識(shí)點(diǎn)歸類記錄下來。計(jì)算有問題就去專項(xiàng)練計(jì)算，知識(shí)點(diǎn)沒理解的就利用空余時(shí)間好好的復(fù)習(xí)理解。數(shù)學(xué)是一門具有系統(tǒng)性和連續(xù)性的課程，需要我們孩子先把基礎(chǔ)給打好，再來就是試卷分析一定要堅(jiān)持，每次考完不但要訂正，而且要深刻剖析自己出錯(cuò)的原因。