孩子剛上二年級就出現成績不穩定的情況，身為家長一定要引起重視，不要讓孩子的情況越來越嚴重，家長要找到二年級孩子成績不穩定的原因，然后根據情況采取具體的措施幫助孩子。

二年級孩子成績不穩定的原因

1、孩子的基礎知識不扎實。學習流于形式，需要掌握的基本概念都知道，對知識的理解不深刻，不求甚解，只理解表面知識，沒有掌握知識之間的聯系。簡單的問題會做，遇到稍微難一點帶有綜合性的問題，無從下手。

實質問題是學習態度，學習態度是指學生對學習機器學習情境所表現出來的一種比較穩定的心理傾向。

2、孩子的學習鉆研精神不夠。學習中的鉆研精神不能失去，遇到不會或不確定的知識必須搞清楚，不能放過學習中每個細節，知識是邏輯性很強的思維模式，既要掌握基本知識，又要學會深度學習。

完成作業只注意數量，不考慮質量。被動學習很難提高質量，帶有目的性的學習，學生才有積極的思維活動，學習才有動力。

孩子成績就像過山車，一會上一會下，這是最令家長頭疼的問題，那么導致孩子成績不穩定的原因有哪些呢？又有哪些辦法去解決呢？家長們可以看一下這一篇文章，相信會有你想要的答案。

一年級孩子成績不穩定的原因

1、基礎知識不扎實。學習是一個循序漸進的過程，倘若基礎知識薄弱，那么在考試中，知識的升華與衍生運用也就成了一個問題。基礎知識不扎實的孩子在吸收新知識的過程，不能緊跟老師的步伐，總會比基礎知識好的孩子慢半拍。孩子體會不到學習的連貫性，不能系統學習知識，從而造成學習知識的斷層，這對孩子學習的積極性也有所打擊。

2、粗心大意。在考試中，有些孩子考試中比較簡單的題目容易出錯，反而是比較復雜的題目往往能夠做出來。由于粗心大意，原本輕而易舉可以拿到的分往往因為這個壞習慣而丟掉。

3、心理素質差。心理素質不好的孩子，遇到考試就會容易緊張，有時還會出現失眠的癥狀。這些心理素質差的表現會導致孩子在考試中精神不佳，出現審題錯誤等現象。

一年級孩子成績不穩定怎么辦

高三是孩子最關鍵的一年，在這一年中孩子大小考試不斷，就算是成績優異的學生，成績難免會有波動，這時孩子的情緒或多或少都會受到影響，身為家長要注意引導孩子。

高三孩子成績不穩定的原因

1、孩子的狀態不穩定。很多高三生“挑燈夜戰”，造成身心疲憊。在心理上，很多考生都希望自己能考出好成績，對自己希望過高，或者是外界的壓力太大，在考試中背著心理的包袱，這樣的情況下很容易導致考試不能正常發揮自己的水平。

2、對考試認識不足。有些高三生容易出現上次考試成績很好，下次考試成績落后很多的現象，這部分高三生很有可能是因為某次考試考得稍好一些就沾沾自喜，在接下來的備考中疏忽，特別是對一些事情想當然，覺得自己在下一次考試中應該不會存在問題，結果由于自己的疏忽，在下次考試中成績一落千丈也是常有的事情。

3、孩子學習的知識有漏洞。我們都知道，考試之前都是不會知道試卷內容的，所以你就不知道會考哪些知識點。如果遇到擅長的知識點，考試自然會變得輕松，分數也會相對較高；而遇到不擅長或者沒有掌握吃透的知識點，考試就會變得困難，成績自然會不理想。

4、孩子容易驕傲自滿。不可否認，學習成績也是能力的一種代表。所以在取得好成績后，容易產生驕傲自滿的心理，一定程度上就會在下一次考試中出現懈怠，自然導致學習成績的落后。如若長期存在這樣的心理，成績波動大是再所難免的。

孩子考試成績不穩定，家長要幫助孩子一起分析下具體的原因，等到找到了具體的原因之外，家長一定要督促孩子制定提升計劃，學習上如果不努力不夠堅持的話，那就會學不好，我們要幫助孩子端正好學習態度。

孩子考試成績不穩定是什么原因

1、孩子的知識基礎沒有打好。在中考前期的各種測試和考試，試卷的習題一般都立足于課本，是非常基礎的常識和知識。孩子在這樣一次又一次的考試過程中，成績忽上忽下，有可能是因為本身的基礎沒有打好，每次考試過程中考取的知識點會有所差異，孩子會發現有些知識點掌握不牢固，在的考試中遇見這些知識點時，成績就會不理想。

2、孩子的心態問題。在中考之前的各種考試中，孩子有時候的成績比較高，有時成績較低，通常是在某一次考試成績較為高時，下一次考試成績就較為低。有可能是因為考試成績好的時候，孩子的心會較為浮躁，認為自己已經足夠優秀，再面對下一次考試之前對于學習就有所怠慢。

但是當考試成績較為落后時，就有了一定的上進心，認為自己還有很多不足，便會好好準備下一次考試。這樣的心浮氣躁的表現是很多孩子都有的。

3、學習態度不夠端正，不能持之以恒。成績進步了，就有點小驕傲，小放松，導致成績下滑，然后再努力，形成一種非良性循環，就出現成績忽高忽低現象。

有很多上六年級的孩子，成績都是很不穩定，這讓家長很是擔心，也有的家長很是疑惑不解，不明白孩子為什么會出現這種情況，身為家長要根據孩子的實際情況及時采取措施幫助孩子，引導孩子，讓逐漸愛上學習。

六年級孩子成績不穩定怎么辦

1、注意調整心態，正確對待每次成績。成績考得特別好，孩子自然是驕傲的。不過這個時候不要太過得意忘形，家長在表揚孩子的同時，也要提醒他們往前看，把這次的成功作為下一次的鋪路石。孩子考不好，家長也不要過分批評孩子，要鼓勵他們下次繼續挑戰，證明自己的能力！

2、學會復盤，積累經驗。考試忽高忽低，不僅僅是掌握程度的問題，考得好的時候，一定是有什么突出的亮點，要提醒孩子注意把握住自己的優勢。考不好則有可能是哪個方面做得不到位，暴露了這個缺點不一定是壞事，只要吸取教訓，還是可以獲得進步的。

3、不要急于責怪孩子，更不要強迫孩子接受學習，因為這樣會讓孩子更加厭學。加強與孩子的交流，與孩子建立“朋友般”的友誼，“忘掉所有與學習有關的”惡心“的事情，比如作業、作業、成績等。把精力和心思放在心理上溝通，并嘗試找出孩子的內在偏好、優勢和劣勢。

4、給予孩子正確的引導。告訴他更多古今名人在艱苦環境中成長為人才的故事，告訴他缺乏文化的危害，給他找一些能引起他興趣的好書。只有心中有共鳴，才會提高覺悟，主動學習。適當降低學習任務和要求，給孩子一個”從零開始“的輕松環境。

即便是學習再好的學生，成績也難免有波動，更別提大部分處于中等水平的學生，每次的波動，或多或少都會影響孩子的情緒。作為家長，一定要提前認識到孩子成績不穩定的原因，在進行科學的引導。

孩子成績不穩定忽高忽低什么原因

1、孩子的學習不全面，有漏洞。文化課是一個完整的知識體系，孩子大部分掌握了，但還有地方囫圇吞棗，出現漏缺。考試中考到了漏缺部分，自然成績會下跌，這是最主要原因。

2、學習過程中的態度不穩定。家庭成員的相處方式和情緒感染，學校中的師生關系、同學伙伴中相互影響，孩子自己的心理情感變化，對于一個學習態度不十分堅定的孩子，是否沉心學習是有很大影響的。

3、缺乏考試技巧。這樣的同學最典型就是做不完試卷，還有就是在一道題上花大量時間，結果得不償失，后面的題都沒有解出來。當然，做不完試卷，也有可能是基礎不扎實，不熟練造成的。

4、答題不規范。這樣的同學通常數學特別好，文科不好。比如在回答物理、化學實驗題的時候答題語言不規范，用口頭語言描述答案，導致實驗部分頻頻失分。再比如的學生書寫潦草，涂改隨便，評卷教師看不清難給分，都是典型的表現。

孩子成績忽高忽低，家長非常困惑，不知道原因在哪，也無法對癥下藥，其實影響孩子成績的原因有很多，只要家長細心觀察，一定可以找到，那么接下來我們就來分析一下，孩子成績不穩定是什么原因？

孩子成績不穩定是什么原因

1.課業難度加大；

2.孩子情緒波動；

3.基礎知識不牢固；

4.不夠細心等等，這些都是會影響孩子成績不穩定的原因，家長需要根據這些原因做好分析，然后對癥下藥，才能提高孩子的學習成績。