大多數的孩子成長并不是一帆風順的，總是會遇到各種各樣的問題，有的是生活中的問題，有的是學習中的問題，很多孩子在初中的時候，抵擋不住外界的誘惑，會導致成績一落千丈，這個時候家長一定要及時采取措施，幫助孩子，正確引導孩子。

中學生成績差家長如何應對

1、參與交流和互動。要讓孩子不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答。回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓學生的注意力更集中。

2、提高學習的積極性。這個根源就是養成孩子良好的學習習慣，習慣培養終歸需要一個過程，因此，無論是家長還是學生自己，都要有意識的樹立目標（如：學期目標或者以某人為超越目標）再為之努力。

此外，每設定一個目標、實施一個計劃要有持之以恒的態度，只有端正態度、養成良好的習慣，才能靜下心來學習。

3、培養學習上的習慣。一個習慣的養成，可不是一天兩天就能夠做到的，必須經過一個漫長的過程和長期的堅持。這個過程中，家長就有騰出時間去陪伴孩子，因為在孩子形成習慣的過程中，可能會出現很多不定因素，這就需要家長在這個過程中做好幫助，支持，監督和鼓勵，陪伴強制養成。

有很多學生在上初中的時候，會出現成績下降的情況，有些家長一看到孩子成績下降就緊張到不行，其實孩子成績出現波動是很正常的現象，家長也沒有必要驚慌失措，家長要及時和孩子溝通交流，防止孩子出現厭學的想法。

中學生成績下降了家長如何溝通

1、積極面對。孩子成績下滑后，其實孩子已經很著急了，這個時候家長用一種較為平和的態度來鼓勵，將為有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下，然后在一個非常恰當和放松的時刻跟孩子談學習成績下降的問題，鼓勵他（她）積極面對。

2、幫助孩子走出陰影。家長和老師必須給予安慰，幫助孩子走出考試失利的陰影。家長和老師要讓孩子明白父母和老師都覺得他非常棒，不會因為孩子的成績下滑就對他失望，這次考試失利并不代表孩子學得不行，可能是沒有發揮出自己的真正水平，只要認真總結原因，就能在下次考試中有不錯的發揮。

3、家長和老師要與孩子一同分析成績下滑的原因，最好先引導孩子進行自我剖析，要考慮平時的表現、考試的發揮等因素，這樣做有助于提高孩子的反思總結的能力，在此基礎上，家長和老師再對孩子總結的原因進行補充，最好能做到擺事實講道理，這樣就能讓孩子更加心服口服。

4、可以和孩子共同制定一個行動計劃。你可以說：“我發現你也找到了具體原因，那么你打算要去怎樣解決呢？”“你計劃怎么做？”“如果我們為此要做一個計劃的話，你覺得內容應該都有什么？”我們的目的就是引導孩子做一個具體的計劃，讓孩子知道如何做。

由于小學的學習科目比較單一，內容相對來說比較簡單，所以孩子很容易取得一個高分；但是步入初中之后，不僅科目會增加許多，知識的難度也提升了不少，所以就會有一部分孩子，在步入初中之后，成績會越來越差。

初中學生成績差怎么辦

1、鼓勵成績差的初中孩子。初中孩子成績差，很多家長或孩子身邊的人會給孩子貼上“差等生”的標簽。這樣長期以往，很容易降低初中生對自己的認識，認為自己就是大家口中所說的“差等生”。

初中孩子的學習成績差，家長和老師要做的是鼓勵初中孩子，而不是降低孩子的學習斗志。當孩子的表現有進步時，家長和老師應該及時對孩子進行夸贊，鼓勵孩子學習再接再厲，繼續努力。

2、從個人心態方面進行調整。當遇到孩子初中成績太差的情況時，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初中的學生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段。

所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態上要鼓勵孩子自信。告訴孩子，第一名永遠只有一個，做好自己最重要，同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導。

在中學生眼里，學習是一件很煩惱的時期，尤其是對基礎沒有打牢的孩子，頻繁的考試、艱苦緊張的學習生活都帶來了學生消極的學習心理狀態。家長面對成績差的中學生時候，一定要注意以下幾點。

中學生成績差怎么辦

1、認真聽課非常重要。小學的知識內容是比較簡單的，到了初中就已經在增加一定難度了，所以上課的時候若是不認真聽課的話，是很難跟得上其他同學的學習腳步的。一旦你落伍了，你的學習成績自然就會跟著下滑了。

2、合理運用輔導資料。學生要根據自己的學習情況適當的進行教輔資料的選擇，優等生可找一套或兩套有一定難度的參考書，比如奧數資料，開拓一下解題思維。

中等生可以找一些難度不大，但包含了詳細例題分析和解題過程的參考書；學習困難生應該緊跟老師的步伐，先吃透課本內容，然后再做其他教輔資料。

3、有效刷題。在學習的過程中，為了鞏固教材上的知識點，我們會做很多題。但是，很多學生題沒少做，作用卻發揮得不明顯，其實，這主要是因為不懂有效刷題。

中學生成績突然下降，家長要能找個時間來跟孩子好好溝通下，我知道家長們看見孩子成績下降了，心里面會很著急，但是著急沒有用，應該冷靜下來，詢問孩子原因，或者是和孩子一起分析下原因，不要上來就批評孩子。

中學生成績突然下降如何跟孩子溝通

1、孩子考試成績下降，家長不要一味地批評。孩子考試成績不理想，家長著急是可以理解的，但不能說出一些言語過激的話，那樣會刺激孩子，批評會使孩子喪失自信心。這樣做的結果就是沒有分清楚事情的主次，反而將一家人的情緒弄得很糟糕。批評不能解決問題。

2、了解孩子成績下降的原因才是重點。讓孩子掌握遇到困難解決問題的基本思路。家長正好利用這個機會和孩子一起談談心，進行傾心交流，讓孩子意識到，今后在生活或者學習、工作中會遇到形形色色的問題；

激勵孩子主動尋找不足，并且加以改善。家長不能代替孩子去分析試卷，但是可以引導孩子去逐漸實施的。

3、家長應該放平心態，問問孩子，最近在學習上遇到什么樣的困難，爸爸媽媽想和他一起去面對這些困難，相信通過他的努力和家人的幫助一定會戰勝困難，提高學習成績的。這樣大人可以跟孩子一起分析原因，幫助孩子找到提高成績的方法。

高中階段是孩子最容易出現厭學問題的一個階段，也是最讓家長操心的階段，隨著孩子學習壓力的不斷增加，孩子會出現各種各樣的問題，尤其是跟青春期叛逆期疊加，更是讓家長感到十分的發愁，不知所措。面對高中學生厭學的情況，家長可以采取什么措施呢？

高中學生厭學家長如何與孩子溝通

1、合理與孩子交流，疏導不良情緒。大多數孩子在高中的時候都會有或多或少的焦慮。厭學倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和妄自菲薄。所以家長要和孩子交流，這就顯得十分重要了。不良心情應該得到疏導和發泄，否則在這種心情下，孩子是沒辦法好好學習的，天然也談不上好好迎接高考。

2、家長對孩子要注意鼓舞的方式方法。學會贊許和鼓舞，家長有必要懂得，語言贊許會對孩子的學習起到很大的鼓舞作用，對孩子的前進要及時給予肯定。在批判孩子的時候要注意場合和適度。平常要以表彰為主，少用批判、責怪，批判過多，會使孩子心情低落，學習時更易犯錯誤。

3、告訴孩子學習的目的和重要性。很多孩子厭學都是不知道學習的重要性，覺得學習都是為了父母。所以父母應該在生活當中，讓孩子明白學習的目的和重要性，平時可以讓孩子體驗生活，讓孩子明白為什么學習，了解到學習的重要性，孩子就不會在出現厭學的問題了。

4、給孩子適當減壓。孩子在學習的過程中，父母也要注意平衡孩子的學習和休息，如果孩子一直在學習，得不到充分的休息，就會很容易出現厭學的情緒。父母在平時要注意給孩子勞逸結合。

要想提高中學語文成績非一日之功。首先要多看書、認真看書、堅持不懈看完。每看完一本書要有感想和感染，好的句子、好的段落要摘抄。并寫出幾句或一段感想或收獲。并對自己所寫讀后感，感到非常滿意，這樣就漸漸養成了愛讀書的好習慣，對讀書產生了興趣，語文成績自然越來越高了。下面具體來看看初中學生語文成績差怎么辦。

初中學生語文成績差怎么辦

第一，重視基礎知識。初中語文內容容量大，包括現代文和古詩詞等，學好他們不但要上課認真聽講，理解每一篇文章的寫作背景，寫作方法，作者表達思想，還要注重基礎知識的積累。例如，文中詞語的音，形，義及名言，優美段落，古詩詞的背誦等，這在考試中占比很大，必須下功夫記住背會。

第二，提高閱讀寫作能力。平時要多讀多看多寫多練，比如閱讀書刊，報紙，雜志，名著等，還要多寫，比如寫日記，隨筆，感想等。有時還要針對性做一些閱讀訓練，這些對寫作提高都是有好處的。

第三，語文水平的提高不是一朝一夕見效的，經過長期的積累，功到自然成。還要培養閱讀的興趣，一個不愛看書的人是很難思想升華有獨到見解的。天長日久堅持下去，我們的語文水平才能提高。

最后，語文學習也要講究方法，比如，閱讀方法，寫作方法，古詩詞的記憶等，要循序漸進，不能圖快，更不能劍走偏鋒，比如，有個學生為了積累詞語竟然背新華字典，這樣既費時又學不到點子上怎能提高語文成績呢？