一年級小朋友上課不專心聽課，家長不要太擔心，也不要太嚴厲了，孩子還小，什么都需要我們做家長的慢慢去引導，我們不能操之過急，不能孩子還沒有會走呢，就想要讓他會飛，這樣也是不合理的，總之，對待孩子的學習，我們家長多操心，多些耐心端正孩子的學習態度。

一年級小朋友上課不專心聽課怎么辦

1、孩子上課不能夠集中注意力聽課，可能是被其他的事情吸引，或者是容易做小動作，這其實是正常的，孩子年齡比較小，貪玩是這個階段的正常表現。家長可以對孩子進行一個簡單的提醒，或者是讓老師對孩子這種行為進行警醒，相信孩子就不會再出現這樣的問題了。

2、如果孩子的學習態度不端正，不把上課當回事，那父母一定要對其進行嚴厲的批評，良好的學習態度是學習的重要前提，如果一直這樣下去，孩子的成績必然會下降。所以一定要重視，讓孩子端正課上的學習態度，認真對待每一節課，上好每一節課。

3、幫助孩子提前預習。有些孩子在課堂上聽不懂老師教導的內容，于是就會覺得無聊以致于走神了。針對這種情況，家長不妨給孩子提前做好預習，告訴孩子第二天老師講解的內容到什么，自己有什么不懂的地方就要標記起來。只要注意力集中，就能夠解決困惑了。

4、關注孩子的睡眠。有些孩子睡眠不好，就會使得第二天上學沒有精神而走神了。在這個時候，家長不妨制造一個安靜舒適的環境給孩子睡覺，也可以在睡覺前給孩子喝上一杯牛奶，提升睡眠質量，第二天精神就好了。

有家長總是抱怨說一年級孩子在上課的時候總是不專心，不是發呆走神，就是上課說話，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，及時根據孩子的情況采取正確的措施引導孩子。

一年級的小孩子上課不專心怎么辦

1、家長應判斷孩子注意力不集中的原因，并且應認真分析孩子的情況，照到合適的培養方案。通過鍛煉或游戲，孩子的專注力能夠改善，所以家長可以經常和孩子一塊玩鍛煉專注力的游戲。

比如跟孩子玩撿豆子的游戲，然后在里面添加一些規則，在孩子減肚子的時候，盡量不要打擾孩子，也不要幫助孩子，讓孩子自己完成能起到鍛煉專注力的作用。

2、培養學習習慣。對于注意力不集中的小孩，要養成良好的學習、生活習慣，比如規定寫作業的時間及玩耍時間，如果在規定時間完成作業，家長可以給予表揚和鼓勵，養成學習時保持注意力集中的好習慣。

3、讓孩子知道上課的紀律。針對孩子暫時還未適應小學的學習特點，我們家長需要配合老師給孩子講一講上課的紀律，讓他知道上課應該怎么做，如果說話或者有其他動作，會影響到其他同學的學習的。同時，家長朋友也可以多一些耐心，不要吵孩子。隨著對新的學習環境的適應，他會逐漸學會聽課。

很多孩子從幼兒園升入小學后，還延續幼兒園的學習方式，不重視課堂紀律，上課不認真聽講，如何讓一年級的孩子上課保持注意力集中，是很多家長研究的課題。

一年級男生上課不專心怎么辦

1、營造安靜、簡單的環境。孩子專注力差，容易因新刺激而轉移，這是學前期幼兒的普遍特點。因此，父母應根據這一特點，排除各種可能分散孩子注意的因素，為孩子創造安靜、簡樸的物質環境。

父母還應注意調整自己的言行舉止，適時地對孩子提出適當的要求，與孩子形成良好的互動模式。例如，當孩子全神貫注地做某件事時，成人不應隨意地去打擾孩子。

2、培養孩子的自我約束能力。孩子的自控能力較差是注意力容易分散的另一個重要原因。當有新的刺激出現時，成人可以約束自己不去關注它，但孩子卻很難做到。因此，為培養孩子的注意力，成人可以有意識地創造情境逐漸提高孩子的自我約束能力。

3、讀書有利于訓練注意力。家長可以每天安排一個時間讓孩子選擇他們喜歡的書籍朗讀，這是一個使孩子口、眼、腦相互協調的過程。孩子在讀書的過程中，盡量不讀錯。他的注意力必須高度集中，把這種訓練一直堅持下去。

一年級小朋友上課發呆，在我看來，可能是孩子剛上小學，還不適應課堂學習，我們大人需要多給孩子些時間來適應，多陪伴孩子的學習，沒事的時候就輔導孩子學習，幫助孩子盡早養成好的學習習慣。

一年級小朋友上課發呆怎么辦

1、這和孩子并不熟悉上課的流程有一定的關系，很多小孩子剛剛步入校園，對于老師的講課方式，不能夠集中精力去進行聽取，而且對于外界的事物比較好奇，很難保證注意力集中的現象，就會有上課發呆的表現。

2、培養小學生的學習興趣。通過評價、外部獎賞來激發小學生的學習動機，并給予及時、積極的反饋；鼓勵小學生提各種問題等來激發學習動機。

3、上課發呆和孩子的精神因素和睡眠質量有一定的關系，很多小孩子平時比較好動，比如說經常性的去跑步等等，那么精神狀態不佳也同樣會造成上課發呆，這時候可以及時給孩子多吃一些大豆，蛋黃，牛奶以及胡蘿卜等等，可以促進孩子的記憶力，能夠增強孩子的大腦發育。

4、幫助孩子養成良好的聽課習慣。課前預習，把不懂的問題記下來；在課堂上帶著問題聽課，尋找答案。為了不分散注意力，將與上課無關的東西放在書包里。

一年級的孩子剛剛進入小學學習，還不適應一年級的生活，而且孩子還處于比較貪玩的階段，因此很容易出現上課不認真聽講的問題。面對這樣的孩子，家長一定要及時培養孩子的專注力，幫助孩子養成認真聽課的好習慣，為以后的學習打下基礎。

一年級小朋友上課不認真聽講怎么辦

1、培養孩子的自控力。家長在日常生活中，可以讓孩子在一段時間內專心做一件事，培養孩子的自制力。比如做作業、畫畫、做手工等等。從十分鐘開始，每次加五分鐘，慢慢過渡到四十分鐘，也就是一節課的時間。讓孩子在固定的時間、固定的地點，完成固定的任務，養成習慣。

2、孩子需要勞逸結合。學習是腦力勞動，大腦要消耗大量氧氣。因此，家長要合理安排孩子的作息時間，控制看電視、玩電子游戲的時間，保證孩子有充足的睡眠，養成勞逸結合的好習慣。這樣，孩子就能有足夠的精力專心聽課。

3、培養孩子的好習慣。觀察孩子的日常生活，是否有不注意的習慣要改變。比如吃飯不能看電視，吃飯不能看書等等。只專注一件事。這是父母應該以身作則的事情，否則孩子不會輕易改變這些問題。

4、家長要積極與老師溝通。家長要耐心與老師溝通、溝通，請老師幫忙，如果發現孩子上課走神提醒，或者有意識地安排孩子在黑板上做題、回答老師的問題等，幫助孩子盡快收回心臟。

有些孩子在上一年級的時候就出現不愛寫作業的情況，面對這樣的情況，家長很慌張，不知道要怎么才能幫助到孩子，只能任由孩子發展，家長千萬不要這樣做，否則孩子的情況只會越來越嚴重。

一年級小朋友不愛寫作業怎么辦

1、應該對于孩子按時學習、努力寫作業等表現給予足夠的鼓勵和獎勵，比如完成每天的學習任務以后一定要帶孩子出去玩，陪伴孩子，言語上給予鼓勵，也可以獎勵游戲時間增加、獎勵零花錢等，這些措施可以有效的讓父母期望的行為增加。

2、鼓勵孩子獨立思考。有時孩子寫作業不認真是因為總想依賴父母，碰到點難題就不停的叫爸媽過去幫忙。那怕題目只要他用心讀題、審題、靜下心來想想就會知道答案，不愿意自己動腦筋思考問題。

那么，在做作業時，父母要多鼓勵孩子，不斷為孩子加油打氣，相信孩子自己能想到解決問題辦法，引導孩子學會獨立思考。

3、陪伴孩子寫作業。遇到注意力不集中的孩子，剛開始學習時父母總要有一方陪著孩子寫作業。剛開始給孩子讀題，與孩子一起審題，在孩子遇到不會的題目時給予及時的輔導。再慢慢放手讓孩子自己讀題、審題，降低干擾孩子寫作業的各種因素，讓孩子能順利獨立的完成作業。

當家長聽到一年級孩子不想上學的想法時，內心都是非?；艔埖模恢酪趺磶椭⒆?，在孩子不斷成長過程中，出現厭學的想法也是在所難免的，家長一定要保持冷靜，及時采取措施引導孩子。

一年級小朋友不想上學怎么辦

1、家長要有耐心。剛剛進入小學的孩子有許多東西需要學習，小學的家庭作業也比幼兒園的難度要大，孩子一時沒有跟上進度也是正常的。所以，家長不必那么焦慮，也不要著急，有的孩子適應能力強一些，有的則差一些。我們要抱著理解的態度，耐心地來教導孩子。

2、陪孩子一起學習?，F在很多家長回到家不是看電視就是玩手機，還命令孩子趕緊去學習寫作業，如果家長都做不到愛學習，不給孩子做好榜樣，那怎么來要求孩子愛上學習呢？所以，家長可以陪孩子一起學習，這樣不僅能讓孩子認真起來，而且能享受親子時光。

3、家長多還給孩子和同伴自由交往的時間和空間，孩子完成學習任務后，家長要給孩子足夠的自由活動和與伙伴們做游戲的時間和空間，鼓勵孩子多與鄰居、同學交往，讓孩子在新的學習階段，交到新的朋友，慢慢習慣并喜歡小學生活。

4、和孩子一起探討，縱然你所怕的事情真的發生了，或是最壞的結果出現了，是否真的那么可怕？身邊是不是也有人經歷過類似的遭遇？他們都是怎么做的，他們是不是都完蛋了？如果真的發生了，往后你就無法上學了嗎？