初三是孩子初中階段非常重要的一個學習時期，決定著孩子能不能進入心儀的高中學習，但是有很多學生在剛上初三的時候，出現了成績下滑的情況，面對這樣的情況，家長要保持鎮定，及時采取措施引導孩子。

孩子該上初三了成績差怎么辦

1、指定計劃。初中的孩子沒有取得一個好的成績，我們就應該去反思一下孩子有沒有去養成一個良好的學習習慣？因為在初中階段，正是孩子去養成一個好的學習習慣的一個重要時刻。

如果孩子已經養成了良好的學習習慣，那么成績固然能夠較為優秀。倘若沒有養成好的學習習慣，那么成績不如別人那樣優秀也是可以理解的。

2、要多去鼓勵孩子。孩子成績差，很多家長就會打罵孩子，其實這是不正確的做法，成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學習積極性，既然是差等生，就一差到底吧。

既然學習成績不好，我們就更應該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學習的動力。在鼓勵和督促下，孩子多少都會有所進步的，在有了進步的時候，記得要鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學習的。

初三是孩子中考前的重要一年，這一年孩子的學習狀態，將對中考成績產生重要影響。有些孩子在學習的過程中出現成績上不去，自信心受打擊，厭學的現象，此時，家長一定要多關心孩子，對孩子進行正確的引導。

孩子初三成績差不想讀書了怎么辦

了解原因。初三學生不愿意上學的話，家長可以和孩子溝通一下，及時了解孩子厭學的原因，這樣才能更好地幫助孩子擺脫厭學的困擾。如果發現孩子是因為學習成績差導致的厭學，家長可以提前給孩子做一個升學規劃。

培養孩子學習的興趣。興趣是非常重要的，家長在生活中想要幫助孩子提高學習興趣，就需要多表揚和鼓勵，千萬不要吝嗇自己的夸贊，這樣可以幫助初三孩子建立信心，從而更好的學習，同時也可以改善他們不愿意上學的現象。

適當的鼓勵。初三學生不愿因上學，家長可以對于孩子進行適當的鼓勵，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣。

幫助孩子找到學習動機。對于初三厭學的孩子來說，家長要讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據著名的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。

面對初三階段的孩子學習成績不好，家長一定要穩定好自己的情緒，千萬不要采取一些不恰當的方式，去逼迫孩子學習，而是應該幫助孩子找到適當的學習方法，勤加練習，然后盡快把成績給提上去。

初三孩子成績差怎么辦

1、鼓勵孩子。孩子成績下降，如果家長采取訓斥或棍棒式教育，極易使孩子產生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。

家長首先必須走出以單純的分數，來衡量孩子學業優劣的誤區。重要的讓孩子認識到：分數是孤零的數字，不能全面反映學生的實際發展水平，不能說明一個人的實際能力的高低。

教導孩子不要因為自己的成績差，就認為自己笨，因此消沉下去。這次考試成績不理想，不要緊，只要不斷找原因，總結經驗，再加把勁，成績一定會有所提高。

2、找到目標。最好結合學校老師，在學習上鼓勵學生，在人生選擇上引導學生，讓學生看到成功率更大的人生，而不應該拿自己的青春去冒險。

初三孩子成績差上不了高中，家長不要擔心，孩子的未來不是只能靠學習，還可以多發展培養孩子一些興趣愛好，現在教育孩子不應該只重視學習，還要注意讓孩子德智體美勞全面發展，要讓孩子有一兩個興趣愛好，即使他考不上高中，也還是有出路的。

初三孩子成績差上不了高中怎么辦

文化課不行不能就否定一切。建議您可以讓孩子到正規學校系統全面的學習技術：

1、學習技術可以先從孩子的興趣愛好來考慮，畢竟這與讀書是有區別的，學了技術一定程度上決定著今后的工作類別，如果孩子有一門技術，那就往擅長的那方面去發展。

2、首先，考慮好孩子的愛好，喜歡做什么類型的工作，那份工作需要什么技能，然后去學習，去培養。

3、考慮今后幾年或者5年的發展趨勢，往熱門行業或者新行業去試探，熱門行業和新行業在未來幾年都會有人才短缺的現象。

孩子成績差家長也十分著急，但必須讓孩子珍惜每一天，制定學習計劃并按時完成，到中考時成績肯定會提高，不要找理由現在就放棄，只要努力一定會有收獲。

孩子開學上初三成績差怎么辦

1、預習。預習的過程是我們自己獨立學習新知識的過程，同學們需要把自己已經掌握的知識點進行對應練習，把自己看不懂的部分標注出來，第二天上課時著重聽講，如果還有不懂的及時問老師或者同學，這樣上課的時候既是復習，也是學習。

2、持之以恒。你的學習態度和有效學習時間，直接決定了你的成績。學習要化被動為主動：在別人學習的時候你能否化被動為主動，在你自己學習的時候，是否真正明白，否則越欠越多，實際上是本末倒置。

3、拒絕拖延。在學習上遇到的問題一定要及時解決，因為拖延只會讓問題越來越嚴重，你會越來越喪失解決問題的信心。

4、學會分類歸納。在學習過程中，把各科目的知識點進行分類歸納，千萬不要陷入題海戰術，反而浪費時間。

在一個班級里面，有學習成績好的孩子，那么就有學習成績差的孩子，這是很正常的情況，不可能都是學習成績好的孩子，當孩子成績差的時候，家長一定要注意引導孩子，幫助孩子找到正確的學習方法。

成績差的孩子該怎么辦

1、提高孩子學習興趣。孩子成績不太好的原因，還是孩子上課注意力不專注導致的，提高孩子學習興趣，是讓孩子在以后的學習生活中能夠自主學習，認真學習的基石。而父母提高孩子的學習興趣，可以勞逸結合，讓孩子時刻保持著學習新知識的喜悅感和成就感。

2、建立自信心。對孩子要有耐心和信心，不要過度強調成績，要注重培養孩子的自信心和獨立性，讓孩子在學習中感受到快樂和成就感，從而愿意去學習和探索知識。

3、父母和孩子必須溝通。有的家長說，我們溝通的時候也不少呀，每天回家就教育他，吃飯時也教育他。溝通不是父母講孩子聽，溝通是雙向的。父母說的多了，孩子說得就少了。高明的家長應該引導孩子說，讓孩子說，不是讓自己說。少用陳述句，多用疑問句。

4、家長要注意自己的言行，一定要以一種積極的態度去看自己的孩子，相信自己的孩子是可以改變的。當孩子作業速度比以前哪怕有一點點的進步時，家長都要給予適當的鼓勵和表揚，讓孩子意識到他是在慢慢改變。

俗話說：學好數理化，走遍天下都不怕。由此就可以看出物理的重要性，所以當孩子的物理成績不好時，家長一定要幫助孩子找出成績不好的原因，調整孩子的學習方法，提升孩子的物理成績。

孩子初三物理成績差怎么辦

一、要重視基礎練習。

1、很多初三學生在物理復習中，可能會錯誤的定位，把主要精力、時間用在解題上，特別是用在解難題上，初三學生忽視了對物理課本中基本概念、基本規律的復習，這樣的結果往往會適得其反。難題接不好，初三學生物理基礎知識記不牢，建議同學們首先要重視基礎練習。

2、初三學生適量的做題是必要的，但重要的是做物理題后，要學會反思，善于總結，尤其是做錯了題，要去尋找，分析做錯的原因。同時初三學生還要嘗試對各種物理題目進行歸類，要在理解知識的基礎上，逐步掌握解決問題的思維方法，提高孩子解決問題的能力。

二、關注物理實驗。