手機已經是現在最為常見的通訊工具了，但是現在網絡上五花八門的東西會吸引孩子的注意力，沉迷其中，這種情況是非常危險的。過度使用手機會影響學生的注意力和學習效率，從而降低他們的學習成績。

沒有手機成績就會好嗎

首先，要弄清楚，學生的成績不好到底是什么影響的，是學不會還是不想學？學不會是因為笨還是因為沒認真學？不想學是為什么，貪玩還是厭學等等。

不能因為學生成績不好就怪玩手機了，沒有手機的以前，學生的成績就很好了嗎，不還是那么多人考不上大學？沒有手機還有游戲機，有談戀愛，有各種各樣的情況會影響學生們的精力，導致他們分心，從而影響學業；

更別說以現在的教學方式，上課不講重點，全靠補課學習的了，古人都知勞逸結合，如今倒成了廢寢忘食，沒日沒夜了，當學習成為一個負擔的時候，學生們就開始抗拒學習了，靠死記硬背，終究不是好辦法，培養不出學習的興趣，哪來的成績？

培養學生們自律能力，時間規劃能力，該學習的時候，用心學習，該玩的時候，盡情的玩，別讓學生學習的時候逼著學習，玩的時候，惦記著作業沒做完，都不痛快。

孩子成績下降，家長不要過于擔憂，孩子只要及時改變學習狀態，不僅可以提升成績，反而有更大可能發生逆襲?？膳碌氖羌议L總在嘮叨孩子，讓孩子產生叛逆心理，這樣就很難再提升了。

高三孩子成績下降沒有自信怎么辦

一、尊重高考，增加儀式感！肯定很多家長說，我們全家都很重視高考，這么大的事兒，怎么會不重視呢？但是，我說的是尊重，我們國家的重大節日都有特定的習俗，有不同的儀式，這習俗就是尊重。不同的儀式就是對不同節日的尊重。所以，我們尊重高考，不是憂心忡忡地擔心孩子成績不好。我們要為高考備戰增加儀式感，為高考做“備考啟動儀式”。

二、做好心理暗示，不斷鼓勵孩子。心理學研究表明，心理暗示能夠幫助人們提升自信心。作為父母，可以在孩子吃飯時，跟他聊一聊復習的情況。這個時候可以跟孩子說“我感覺你最近的復習狀態特別好”。如果孩子這幾天復習效果不好，父母可以暗示孩子，表示他這幾天做題思路挺好的，繼續加油。也可以給孩子購買一些具有激勵作用的小飾件，讓孩子不經意看到這些能夠增強信心。

三、復習環境很重要，營造良好的復習環境。我們都知道環境對人的影響非常大，古代有孟母三遷，今有擇校而學，這都表明了環境的重要性。所以，高三家長要為孩子營造一個適合復習的環境。在孩子復習時，要關閉電視機、盡量不要玩游戲、刷短視頻。最好是家長能夠跟著一起看書，這樣，孩子復習起來就更有動力，不會分心。

高三最后三十多天，學生越考越差，該怎么辦

孩子的學習的過程中，家長最關注的就是孩子的學習問題，生活中，很多家長以為孩子只要小學學習好，初中肯定也好，其實不然，初中的學習壓力要比小學大的多，孩子要想保持好的學習成績，就要有好的學習習慣及正確的學習方法。

小學成績好初中就一定好嗎

不一定。小學的內容簡單，不用太費力就能拿高分。沒有良好的學習習慣也不容易暴露問題。但是初中的課程難度明顯增加習慣不好的話，靠小學那一套很可能會不適應，一兩次考試下來，分數落差太大，孩子也就失去信心了。

小學、初中、高中，代表著的是三個不同的學習階段，而彼此之間學科的難度會躍升好幾個層次，很多孩子在升班級之后都會出現不同程度的不適應性。如果孩子在剛剛開始的時候沒能及時調整過來，那么學習成績就可能會不斷下滑，甚至喪失學習的積極性。

想要孩子保持穩定的學習成績，一味地管理和壓迫能得到的效果只會越來越差，關鍵還是在于培養孩子自主學習的能力，無論在什么時候都能夠保持學習積極性。而那些成績一直都能保持高水平狀態的孩子，往往都是自主學習能力高，學習態度好的孩子。

為什么小學成績好初中就不行了

孩子在上學的過程中，成績一直是家長們關注的重點，一些孩子在小學時，由于意識不到學習的重要性，或者厭學等原因，出現成績差的現象，家長便覺得孩子無藥可救，其實這是非常不對的想法，孩子小學成績差，只要想學習，初中也是很快能趕上來的。

小學成績不好初中會好嗎

會好。

因為小學和初中的學習內容存在很大的差異，雖然小學的知識是初中的基礎，但是用到的都是比較簡單的內容，所以小學成績差并不代表初中無法補救。

同時，不同孩子的學習能力和學習習慣也不同，一些小學成績差的孩子在初中時可能得到更好的調整和指導，也可能更加努力學習，所以可以通過努力學習和有針對性的輔導來補上小學時的基礎。

此外，學習成績不僅僅取決于學習態度和學習方法，還受到各種外部因素的影響，如家庭環境、社交環境、身體素質等等，適度調整這些因素也可以促進學生的學習。

高中生和手機之間存在著不和調和的矛盾，手機只是一種數碼產品和溝通工具，而高考卻是足以改變我們前途命運和人生事業的關鍵所在，所以不要讓手機影響了孩子的前途。

高中玩手機影響成績嗎

1、應該用來學習的時間用來玩手機，占用學習時間。時間在學習中尤為寶貴，所以玩手機就是耽誤時間，耽誤時間會影響學習。這也是玩手機影響學習的原因之一。

2、心思全在手機上，分散注意力。注意力在學習中也很重要，越專注你的學習效率就會越高，相反，如果你不能專注，那么你似乎很快就學會了，其實什么都沒學到。

3、長時間玩手機受電子輻射會造成精神疲勞。當你玩了一段時間手機然后去學習很容易疲勞困倦，學習效果一落千丈，這個時候最容易產生懈怠，一旦懈怠就會放棄，這是傷害值最高的，這也是影響學習的最嚴重的原因之一。

進入高中后，這幾件事高中生不要做，否則會影響高考成績

初二考470分是一個不理想的成績，只能算是中等偏下的水平。初二總分860，考774分才算是優秀了，一般來說對成績優秀的判定是總成績90%的樣子，所以860×90%=774。因此學生考470分其實是一個不好的成績。但是學生不要因此而灰心，只要發現問題，奮起直追，提高成績還是有希望的。

初二成績差怎么辦

1、時刻關注孩子的學習狀況

進入初二，也是學生容易發生分化的階段，孩子已經有自己的學習方法和學習習慣，關鍵是，這些方法和習慣是否適合孩子，是不是有利于孩子保持學習進步。要時刻關注孩子在學習上的表現，及時和老師進行溝通，了解孩子在學校的表現，特別關注孩子各科成績是否有進步空間，有沒有出現下滑現象。

2、看到差距

盲目自信，是提升成績的大敵。即便是學霸，大家也要保持謙虛的態度，用腳踏實地的努力，將知識點轉變成自己的東西，保持成績上的優勢。但是許多同學，恰恰缺乏這樣的意識。每當成績提升一小步，大家就沾沾自喜，看不到與其他學霸的差距。很顯然，這種心態不利于成績的突破。

初中成績不好高中是可以學好的。高中的知識和初中的知識會有一部分銜接，但是對于基礎差的孩子來講，學習起來可能會比較費勁，但是只要孩子不放棄，保持耐心堅持學下去，那高中還是可以逆風翻盤，取得一個優異的學習成績。

初中成績不好高中如何提高

1.孩子在英語方面要做出很多的努力，因為初中時期與高中時期，唯一關聯性最大的科目就是英語，因為英語的題型、詞匯、語法上都是基本相同的。如果在初中時期，英語不是比較好，那么在高中時期就要在英語上下很多功夫，這樣才能有效地更好地去逆襲。

2.改變初中時期的學習方式，初中時期所學的科目相信對于比較淺顯，比較重視知識的結果，但是高中卻不同，在這個階段高中的階段中更加重視知識的內在聯系和思維邏輯，在了解記憶的基礎上掌握知識的來龍去脈，所以在高中時期再用以前的方法學習，效率并不是太高。

3.重視基礎知識。高中學習任務很重，很多高中生經常會犯錯，忽略基礎知識的重要性，這是不對的，想要孩子的學習成績提高必須打好基礎，這是取得高分的第一步。高中學習科目多，孩子一定要上課認真聽講，下課多練習，扎實掌握基礎知識，千萬不要眼高手低，高中孩子可以通過做題方式牢固掌握知識點，千萬不要死記硬背，要把知識點吃透，這樣才能打好基礎。

4.掌握有效地學習方法。孩子一定要有自己的學習方法，這樣才能事半功倍。如何讓孩子找到適合自己的學習方法呢？通過反復練習來總結問題，然后找到解決方法，通過不斷積累，總結出學習方法。就拿英語來說，很多人無法攻克記單詞這個難題，其實背誦單詞是需要技巧的，孩子可以結合語境去記憶，或者根據單詞的后綴去記憶，有了方法才能高效快速記憶單詞，總之，高中生一定要有自己的一套學習方法。