高中孩子的英語差，家長首先要讓孩子明確英語的重要性。英語作為三大主科之一，在總成績中所占的比例非常大，所以學(xué)好英語是非常關(guān)鍵的，如果孩子在高中的時候，英語成績不好，家長要幫助孩子找到學(xué)習(xí)英語的方法，提高孩子的英語成績。

高中孩子英語太差怎么辦

1、利用卡片記憶單詞。在背誦單詞的過程中，很多學(xué)生有這樣的感受，單詞總是背了忘，忘了背。單詞記不住怎么辦？單詞記不住，說明同學(xué)是死記硬背或者是單詞記得不牢。在背誦單詞的時候，建議同學(xué)們利用卡片記憶單詞，把一些比較難記的單詞寫在卡片上。隔三差五復(fù)習(xí)之前記住的單詞，這樣單詞就深深印在我們的大腦中了。

2、熟讀英語課文。英語教材上的課文含金量是比較高的，同學(xué)們要熟讀英語課文，最好做到熟讀成誦。很多學(xué)生認(rèn)為英語教材上的課文不重要，看一遍就好了，其實不是這樣的，英語教材上的課文，不僅包含我們學(xué)習(xí)的單詞，而且句子當(dāng)中還包含很多語法結(jié)構(gòu)。把課文記住了，很多句子即使不理解語法結(jié)構(gòu)，也能模仿出來。

3、常聽英語聽力。很小的時候，我們就開始學(xué)英語，但是到了高中還是有很多學(xué)生聽不懂英語，其實這也是可以理解的。因為我們每天說的是漢語，而不是英語。英語說得少，聽得少，聽不懂很正常，所以為了提高我們的英語聽力，同學(xué)們一定要常聽英語磁帶、廣播等。每天聽一聽英語磁帶，跟著磁帶讀一讀英語，這樣我們的英語聽力就慢慢提高了。

4、保持一定的題量。雖然英語不用大規(guī)模的做題，但保持一定的題量，維持題感還是需要的，在做題的過程中，同學(xué)們要注意總結(jié)答題技巧。每一種類型的題目都是有答題技巧的。比如閱讀理解，同學(xué)們做的閱讀理解題多了之后會發(fā)現(xiàn)，答案通常包含在一些轉(zhuǎn)折性或者總結(jié)性的句子當(dāng)中。所以，在做閱讀理解題的時候，同學(xué)們一定要重點理解這些句子。

很多孩子在學(xué)習(xí)英語的時候會臨陣脫逃，覺得學(xué)習(xí)英語的難度較大，所以這也造成孩子成績差的主要原因。孩子的英語差會帶來很多的影響，也會拉低自己的整體成績。所以家長不妨把以下的學(xué)習(xí)方法教給孩子，以此來提升孩子的英語成績。

孩子高中英語成績差怎么辦

1、發(fā)音練習(xí)。學(xué)生從小學(xué)習(xí)母語漢語時是從聽、說開始的，所以學(xué)英語也要從聽和說開始。學(xué)生可以結(jié)合著英語錄音學(xué)習(xí)，跟著錄音一起讀。這時先不用了解所讀的英文是什么意思，最主要的是練習(xí)英語發(fā)音。

經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后，學(xué)生就能培養(yǎng)出一定的英語語感，接著就可以進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，發(fā)音練習(xí)也不要停下來。

2、詞匯積累。詞匯是英語的根基，如果詞匯量不足，那么，肯定是學(xué)不好英語的。要想更快地積累詞匯，學(xué)生最好是能學(xué)會英語音標(biāo)，學(xué)會了音標(biāo)后很多單詞只要會讀就能將它拼寫出來。另外，最好是每天都抽出一小段時間來積累單詞，一次背幾個單詞就可以，只要能長期堅持，學(xué)生的詞匯量會越來越豐富。

3、學(xué)習(xí)英語語法。學(xué)語法就是為更好地造句，會造句就會說話，說話其實就是大腦在不斷地造句。學(xué)生交流的單位就是句子，而不是單詞。

很多孩子接觸英語的時間比較晚，在上高中之前英語基礎(chǔ)沒有打好，導(dǎo)致孩子的高中英語成績不是很理想。英語作為三大主科課程之一，對學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常重要，家長要注意引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語。

高中孩子英語成績差怎么辦

1、引導(dǎo)孩子把高頻詞匯背會。高考的常出現(xiàn)的詞匯就只有3500個，所以一定要掌握這些詞匯。因為這些詞匯是在考試中經(jīng)常出現(xiàn)的，如果不懂這些單詞的話，那么孩子就會看不懂閱讀的意思。而且在作文考試部分孩子也會因為單詞不會寫，而寫不出自己想要表達(dá)的意思，因此背好這些單詞是非常重要的。

2、注重對孩子的語法培養(yǎng)。語法是高中英語學(xué)習(xí)的難點之一，尤其是各種句型，很復(fù)雜難以把握。孩子在學(xué)習(xí)語法的過程，要多總結(jié)記錄，將語法對比記憶。除此之外，收集一些短語和固定搭配，加以運(yùn)用，也是很有必要的。

3、引導(dǎo)孩子針對性做題訓(xùn)練。要想學(xué)好英語，背誦是最基礎(chǔ)的方法，同時做題也是鞏固知識的重要方法。孩子在上自習(xí)的時候，如果是由于語法不夠熟練，可以多做一些語法題目，如果是單詞用法不熟練，可以多做一些針對訓(xùn)練，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己存在的知識漏洞，可以多做一些有針對性的題目來進(jìn)行彌補(bǔ)。

4、讓孩子多閱讀。建議每天養(yǎng)成晨讀英語的好習(xí)慣，不論是英語課本還是英語習(xí)題，都可以拿來進(jìn)行反復(fù)閱讀，晨讀英語的好處不但可以培養(yǎng)英語語感，而且可以大量的擴(kuò)充英語詞匯量。其次，閑暇時間里可以多閱讀一些英語課外讀物，包括英語報紙、英語雜志、英語新聞等，都是提高英語閱讀的理想素材。

孩子已經(jīng)上高中了，但是英語成績還是很差，這讓家長急壞了，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子，防止孩子的學(xué)習(xí)成績越來越差，家長千萬不要和孩子硬碰硬。

高中孩子英語差怎么辦

1、尋找自己的薄弱點，然后加強(qiáng)。有的人英語可能閱讀比較好，但是當(dāng)時比較差，有的人可能是口語比較好，但是閱讀比較長，所以說找到自己的不足的地方，然后加強(qiáng)補(bǔ)足這一方面的能力，這樣的話整體就會上升很快。

2、積累答題技巧。因為我們知道英語考試考的是一個應(yīng)試技巧和應(yīng)試能力，你可以用排除法或者說閱讀理解的時候可以根據(jù)上下文進(jìn)行一個猜測，所以說不斷的累積你的答題技巧，英文成績也會慢慢的上升。

3、提升英語詞匯量。英語單詞就相當(dāng)于語文中的漢字，如果基本的詞匯都不會，就無法理解文章的意思，無法寫出高質(zhì)量的英語作文，單詞是英語的基本構(gòu)成部分，只有掌握了一定量的單詞才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。

提升英語詞匯量其實非常簡單，只需每天不斷的練習(xí)、記憶，營造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才會不斷進(jìn)步。

有很多孩子在上高中的時候，英語成績很差，英語作為主科課程，對學(xué)生來講還是非常重要的，當(dāng)家長面對孩子英語成績差的時候，一定要及時查明原因，幫助孩子提高成績。

孩子上高中了英語很差怎么辦

1、提升英語詞匯量。英語單詞就相當(dāng)于語文中的漢字，如果基本的詞匯都不會，就無法理解文章的意思，無法寫出高質(zhì)量的英語作文，單詞是英語的基本構(gòu)成部分，只有掌握了一定量的單詞才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。

2、英語是一門語言學(xué)科，如果在具體的環(huán)境中學(xué)起來會特別的快，把耳朵磨出來，把舌頭練出來，英語才能學(xué)好。為什么長期在國外的人英語好，就是因為聽得多、說得多。具體到我們實際學(xué)習(xí)中，還要加上“寫得多”。

3、任何時候，任何學(xué)科，錯題本都是我們最好的學(xué)習(xí)工具。錯題本在英語學(xué)習(xí)中也同樣重要。復(fù)習(xí)過程中，不要輕視每一道錯題，把錯題整理到錯題本里，不定時進(jìn)行回顧總結(jié)、查漏補(bǔ)缺。隨著錯題本的從薄到增再到薄，我們的成績也會不斷上升。

4、培養(yǎng)語感。學(xué)英語記單詞很重要，但機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記住：句子比單詞重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)難度有大大增加，一些孩子長時間不能適應(yīng)高中生活，出現(xiàn)學(xué)不會，成績低下的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)動力和自信心，面對孩子的學(xué)習(xí)困難，家長要及時幫助孩子尋找解決辦法，積極的引導(dǎo)孩子。

孩子高中學(xué)不會怎么辦

家長堅定的態(tài)度是前提。“態(tài)度決定一切”，要培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長就要對孩子進(jìn)行針對性的教育。與孩子一起分析哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要繼續(xù)保持、哪些不良的習(xí)慣要克服、哪些習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成。

孩子學(xué)習(xí)行為的獨立性是核心。生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是相通的。在平時生活中很多家長總習(xí)慣于孩子學(xué)習(xí)時陪伴在身邊，如孩子渴了給其倒水、學(xué)習(xí)文具家長代為整理等，這些雖然貌似小事，可時間久了就會讓孩子產(chǎn)生依賴和懶惰心理，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。

適時和適當(dāng)?shù)募钍切纬闪己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的強(qiáng)大動力。高中生在身心上呈現(xiàn)出不慎成熟的諸多特征，對學(xué)習(xí)成績的變化容易產(chǎn)生患得患失的心理。家長針對這種情況要幫助孩子分析問題，給孩子以理解、鼓勵和支持。

正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子遇到困難時關(guān)心他，支持他，鼓勵他堅持不懈，頑強(qiáng)奮斗。讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)、不依賴他人的良好習(xí)慣，不要老干預(yù)，老指導(dǎo)，老幫助。

高中學(xué)習(xí)壓力大，的確會有部分同學(xué)在某一個時間段會產(chǎn)生厭學(xué)的心理，短期的厭學(xué)還好，可一旦形成習(xí)慣，那會對孩子產(chǎn)生很大的影響。

上高中的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

1、合理與孩子交流，疏導(dǎo)不良心情。其實，大多數(shù)孩子在高中的時候都會有或多或少的焦慮。厭學(xué)倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和妄自菲薄。所以家長要和孩子交流，這就顯得十分重要了。不良心情應(yīng)該得到疏導(dǎo)和發(fā)泄，否則在這種心情下，孩子是沒辦法好好學(xué)習(xí)的，天然也談不上好好迎接高考。

2、稍稍放慢一下節(jié)奏，豐富一下生活內(nèi)容。人都有心理疲乏期，這十分正常。盡管臨近高考，累了也要放松放松，稍作調(diào)整。家長這時候千萬別講什么大道理，尤其是高考怎么這么重要啊，你一放松，人家他人就可能把你超越去了等等。你這樣只能平添焦慮、煩躁，沒任何積極的作用。

3、家長對孩子要注意鼓舞的方式方法。學(xué)會贊許和鼓舞，家長有必要懂得，語言贊許會對孩子的學(xué)習(xí)起到很大的鼓舞作用，對孩子的前進(jìn)要及時給予肯定。在批判孩子的時候要注意場合和適度。平常要以表彰為主，少用批判、責(zé)怪，批判過多，會使孩子心情低落，學(xué)習(xí)時更易犯錯誤。

高中孩子不想讀書是怎么回事