初中的孩子讀書不上心怎么辦
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現(xiàn)在越來越多的家長開始重視對孩子的教育,然而,有些孩子對學(xué)習(xí)并不是很感興趣,這讓很多家長感到十分的發(fā)愁,不知道要怎么幫助孩子,孩子對讀書不上心,家長不能一味的批評孩子,要學(xué)會(huì)采取適當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子。
孩子讀書不上心怎么教育
1、引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)習(xí)。這些孩子之所以不愿意學(xué)習(xí),就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不會(huì)讓他們產(chǎn)生快樂,而且他們在學(xué)習(xí)當(dāng)中也不會(huì)得到什么幫助,所以這些孩子就對學(xué)習(xí)沒有任何興趣。
這個(gè)時(shí)候家長不要一味地責(zé)罵自己的孩子,因?yàn)樨?zé)備孩子也是沒有用,這個(gè)時(shí)候孩子反而會(huì)不斷地抗拒,因此學(xué)習(xí)成績也不會(huì)有所提高。
2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子之所以對學(xué)習(xí)不上心,就是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)是沒有興趣的,所以父母一定要鼓勵(lì)自己的孩子,鼓勵(lì)他們不要放棄。
當(dāng)孩子做得很好的時(shí)候,父母就應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng)孩子,并且?guī)椭麄冊O(shè)立一個(gè)奮斗目標(biāo),因此孩子就能夠不斷進(jìn)取了。并且父母一定要對孩子有耐心,千萬不要責(zé)備自己的孩子,這樣反而會(huì)讓孩子喪失信心。
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有很多家長抱怨孩子學(xué)什么也不上心,上課的時(shí)候開小差,做作業(yè)的時(shí)候敷衍不認(rèn)真,面對這樣的情況,家長很是發(fā)愁,不知道要怎么幫助孩子,才能讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
孩子學(xué)什么也不上心怎么辦
1、不要責(zé)罵孩子。孩子都是需要被鼓勵(lì)的,所以,盡管孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是父母也一定不要去責(zé)罵孩子,因?yàn)檫@樣不但起不到效果,反而還會(huì)引起孩子的逆反心理,導(dǎo)致情況更壞。
做父母的,應(yīng)該適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子,激勵(lì)其上進(jìn),不要光靠責(zé)罵來督促孩子學(xué)習(xí),研究表明:有父母適當(dāng)?shù)墓膭?lì),孩子學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真。
2、培養(yǎng)孩子的意志力。孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,很有可能是意志力不夠堅(jiān)定,才導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏。所以,作為父母,要通過生活上的一些小事或者生活細(xì)節(jié)來培養(yǎng)孩子的意志力。
比如不讓孩子賴床,即使是周末也要每天準(zhǔn)時(shí)起床,這樣就可以讓孩子的意志力變得堅(jiān)定,從而在學(xué)習(xí)上也會(huì)變得認(rèn)真。
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孩子越到中考就越容易出現(xiàn)各種情況,這個(gè)時(shí)候家長要學(xué)會(huì)引導(dǎo),不能訓(xùn)斥和嘮叨。多幫助孩子解決問題,多鼓勵(lì)和認(rèn)可。
馬上中考孩子不上心怎么辦
1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子學(xué)習(xí)不上心,作為家長肯定會(huì)生氣,但要控制好自己的憤怒情緒,要知道打罵解決不了根本問題,只會(huì)讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劊私庖幌潞⒆拥脑颍纯春⒆佑袥]有提出什么條件和要求等。
2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實(shí)在是受不了了,不會(huì)做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。
3、多和孩子談?wù)?/p>
馬上就要中考了,可孩子不上心,做為家長很是著急,為了幫助孩子,我跟他促膝談心,語重心長的開導(dǎo)他,要認(rèn)識到學(xué)習(xí)好壞,都是為你自己,當(dāng)前的社會(huì)科技發(fā)達(dá),沒有知識沒有本領(lǐng),將來一事無成在社會(huì)沒有立足之地,要中考了為了你自己,為了你的將來,現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)刻苦復(fù)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度用良好的心態(tài)迎接中考。
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孩子的學(xué)習(xí)問題一直以來都是父母非常關(guān)心的事情,尤其是面對不認(rèn)真學(xué)習(xí),不專心讀書的孩子,更是讓父母感到非常苦惱。對于這種情況,家長一定要給予他們正確的引導(dǎo),幫助孩子把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去。
孩子學(xué)習(xí)不上心怎么辦
1、隨時(shí)關(guān)心孩子。父母親在責(zé)罰孩子之前,應(yīng)該先了解孩子表現(xiàn)不理想的原因,若孩子只是因?yàn)樯眢w不舒服,所以學(xué)習(xí)不專心而被父母責(zé)罰,親子間的關(guān)系不自覺就會(huì)被破壞了,相對地,若在責(zé)罰孩子之前,父母親了解孩子是因?yàn)樯眢w不舒服所以不專心,自然也不忍心責(zé)罰了。
2、多監(jiān)督孩子。其實(shí)如果想要讓孩子在小的時(shí)候?qū)W習(xí)認(rèn)真一些,最好的做法就是在平時(shí)的生活當(dāng)中多監(jiān)督一下孩子。因?yàn)楹⒆油菦]有任何自覺性的,我們需要通過嚴(yán)厲的監(jiān)督,才可以使得孩子把所有的精力全部都集中在學(xué)習(xí)當(dāng)中。
所以說千萬不要覺得這樣的教育方式是比較狠毒的,只有給孩子起到一個(gè)良好的開端,才能夠使得孩子在今后的生活當(dāng)中更加專注地去學(xué)習(xí)。這樣的做法只是為了給孩子養(yǎng)成一個(gè)更好的習(xí)慣而已,不然今后的話,孩子還會(huì)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
3、幫助孩子消除學(xué)習(xí)困難。很多學(xué)生都是因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)量突然增大,而本身又沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力,跟不上老師的講課進(jìn)度,長時(shí)間學(xué)習(xí)成績差而厭學(xué)的。
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孩子的成績一直是牽著父母情緒的大事,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中,遇到瓶頸,出現(xiàn)成績怎么也提不上去的現(xiàn)象,不但孩子的心里非常著急,家長也是坐立難安,那么,孩子成績難提升,家長該如何幫助孩子呢?一起來看看吧!
初中生孩子成績提不上去怎么辦
多和孩子溝通。家長要先弄清楚原因。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,這個(gè)時(shí)候也是孩子和家長矛盾最集中的時(shí)期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥,畢竟堵不如疏,平時(shí)可以多跟孩子交流,對孩子多一些關(guān)心。記住,千萬不能只聊學(xué)習(xí),這會(huì)讓孩子們很反感。
幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對于這種情況,家長可以進(jìn)行引導(dǎo),但不要一味地說教,單單強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的。可以從孩子喜歡的人物、明星入手,讓他們對孩子起到一個(gè)榜樣作用,也可以就近取材,選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子,重點(diǎn)描繪學(xué)習(xí)好對生活的積極影響。
提高學(xué)習(xí)興趣。如何讓孩子提高成績?初中生的學(xué)習(xí)成績不好,一定是因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致的,俗話說的好興趣是最好的老師,做任何事情只要有了興趣才會(huì)有動(dòng)力。特別是對于初中生來說,學(xué)習(xí)的積極性,很大程度上都是學(xué)習(xí)興趣來促使的。
設(shè)定目標(biāo)。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不是一朝一夕的事情,但目標(biāo)可以給他們一個(gè)明確的方向。目標(biāo)要具體,可以是獲得某門課程的A級成績,或者進(jìn)入學(xué)校的某個(gè)俱樂部。目標(biāo)有了,孩子就會(huì)有前進(jìn)的方向。
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孩子進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)成績一直上不去,家長很是焦急,但是再焦急也沒有用,畢竟只會(huì)徒勞增加孩子的學(xué)習(xí)壓力,我們要想解決問題,就要找到問題的關(guān)鍵,然后再對孩子進(jìn)行合理的引導(dǎo)。
初中的孩子成績提不上去怎么辦
1、掌握學(xué)習(xí)方法
我個(gè)人認(rèn)為,造就學(xué)霸的本質(zhì),其實(shí)是學(xué)習(xí)方法的問題,正所謂難者不會(huì),會(huì)者不難,只要是掌握了學(xué)習(xí)方法,任何人學(xué)習(xí)起來都不是難題。而沒有摸索到適合自己的學(xué)習(xí)方法之前,只是死記硬背,勉強(qiáng)學(xué)習(xí),那報(bào)再多的課外班,再增加任何知識量的填鴨式教學(xué),其實(shí)都是于事無補(bǔ)的。每個(gè)人,其實(shí)都有屬于自己的一個(gè)學(xué)霸階段。這個(gè)階段中,自己掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,不用死學(xué),也能學(xué)得很快很好,而這個(gè)階段,有人早一些,有人會(huì)晚一些。學(xué)習(xí)學(xué)不好,其實(shí)就是學(xué)習(xí)的方法不對,思考的方法不對,一旦掌握了學(xué)習(xí)思考的方法,學(xué)校里的那點(diǎn)知識,根本不夠?qū)W的,完全沒難度。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
這里說的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,主要指的是,可自由支配時(shí)間內(nèi)的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。大塊兒時(shí)間都差不多,一定要用好碎片時(shí)間,這是拉開距離的關(guān)鍵。個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于課內(nèi),一定要緊跟課內(nèi)的節(jié)奏與進(jìn)度,在做好課內(nèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)弱或者拔高。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足。提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)成績中等或者稍差一些的孩子來講,開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處,就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
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學(xué)習(xí)不分先后,只要孩子肯學(xué),一切不會(huì)太晚,努力一切皆有可能,這個(gè)時(shí)間段需要查漏補(bǔ)缺,在數(shù)學(xué)上多花時(shí)間即可。只要孩子有毅力,有耐心。認(rèn)真把課后練習(xí)踏踏實(shí)實(shí)的做一遍,當(dāng)遇到問題的時(shí)候,就去找老師幫忙。這樣先把基本知識掌握好,然后在做一套難度適中的綜合題。當(dāng)這個(gè)過程完成之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)很不錯(cuò)了。
孩子初中數(shù)學(xué)跟不上怎么辦
1、課前預(yù)習(xí)閱讀
預(yù)習(xí)課文時(shí),要準(zhǔn)備一張紙、一支筆,將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下,對定義、公理、公式、法則等,可以在紙上進(jìn)行簡單的復(fù)述,推理。初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點(diǎn)地聽講。
2、從基礎(chǔ)補(bǔ)起
數(shù)學(xué)不好,就應(yīng)該從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)開始補(bǔ)。學(xué)好一個(gè)東西,最主要的是還是從基礎(chǔ)開始,我們只有把基礎(chǔ)打牢,我們才會(huì)更加有利于后面的學(xué)習(xí)。