上學時孩子學習知識的主要途徑，然而生活中，很多孩子提到上學就頭疼，對去學校上學極其排斥，家長十分不解，不知孩子為何會有這種現象，其實這與孩子厭學、家庭環境、師生關系等有很大聯系。

孩子排斥上學怎么辦

對孩子表示同理心。其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責罰而不敢說心里話。當孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產生共鳴。

跟孩子一起找出原因，協商解決辦法。當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，再來對癥下藥。

講出合適的道理去鼓勵孩子，而不是讓孩子壓抑自己。對孩子來說，每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內心的理由。爸爸媽媽一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心理的坎。也許就是這些不經意的小瞬間，反而能教育孩子往好的方向走去。

激起學生學習動機。學習動機是推動學生學習的內涵動因，只有有了學習動機才能發生學習行為。要讓學生知道為什么而學習以及學習常識的必要性。

改善學習方法。學習成果優異的孩子往往都會有一套適合自己的學習方法，只有探索出自己的學習規則，才能事半功倍地進步學習成果，一起也會增強學習愛好。

增強學生抗挫能能。厭學心思不是一天兩天就形成的，面臨長期的注意力不集中，學習成果很難很快進步，如遇到盡力后成果依然沒有進步的現象，要協助學生找到合適的方法，不能遇到挫折就畏縮。

孩子不愿意去學校是什么原因

學習環境不佳：學習環境欠好，例如教室嘈雜、家庭環境喧嚷等，影響了學習效果。

家長期望過高：孩子承受著家長過高的期望和壓力，無法到達抱負的成績，發生挫敗感和無助感。

學習內容不感興趣：孩子對某些學科或某些學習內容沒有興趣，因此發生了厭學情緒。

學習壓力過大：在當前的應試教育體制下，孩子們面臨著巨大的學習壓力。為了在考試中取得好成績，他們不僅需要完成日常的作業，還要參加各種補習班和特長班。這些壓力過大的學習任務，不僅使孩子們的身心疲憊，還會讓他們產生厭學情緒。

學習方法不妥：假如沒有掌握正確的學習方法和技巧，就會出現學習效率低下、興趣缺失、自信心不足等問題。

家庭環境問題：家庭環境對于學生的成長有很大的影響，假如家庭環境欠好，例如家長對學業過于嚴苛或許忽視教育。

師生關系不和諧：除了學習壓力之外，孩子們在校園里的人際關系也是他們是否愿意去學校的一個重要因素。如果孩子與老師之間存在矛盾或沖突，很可能會對他們的學習積極性產生負面影響。

初三孩子不上學輟學，會有什么后果

1.學業上的影響：退學意味著學生未能完成九年義務教育，這可能會對他們未來的學業和職業發展產生負面影響。沒有初中畢業證書，學生可能無法繼續接受高中教育或參加職業培訓。這可能導致他們在知識和技能上落后于同齡人，從而影響他們未來的職業選擇和機會。

2.個人成長和發展：退學可能導致學生失去與同齡人一起學習和成長的機會，從而影響他們的社交能力和情商發展。學校不僅是獲取知識的地方，還是培養人際交往能力、團隊精神和自律能力的重要場所。

3.社會和經濟影響：退學可能導致學生未來面臨更高的失業風險和較低的收入潛力。研究表明，教育水平與勞動力市場的競爭力和社會經濟地位密切相關。沒有完成九年義務教育的學生在就業市場上可能處于劣勢。

4.心理健康：退學可能會對青少年的心理健康產生負面影響。在這種情況下，學生可能會感到孤立和無助，可能導致心理健康問題，如焦慮等。