背書對于學生而言是一件非常稀疏平常的事情，是每個孩子學習生涯中不可或缺的一部分。但有不少孩子背課文總是背不下來，導致孩子不喜歡背書，其實死記硬背會讓孩子失去大半的興趣，那如何幫助孩子提高背誦的質量和效率呢？

孩子背課文總是背不下來怎么辦

1、引導孩子對文章中的內容進行理解記憶。對記憶內容首先要理解這些內容的意思，為什么要這樣的，在理解的過程中，加深了對內容的印象。如果寫景，孩子要理解寫的是哪里的景色，按什么順序寫的。

如果記事，孩子要理解事情的來龍去脈。如果是說明，孩子要理解，說明的是什么東西，又作何用處。這樣的記憶很容易就印在腦子里短時間內估計能記憶猶新。

2、指導孩子對課文分段背。如果段落很長，就兩句兩句背，然后再貫穿一個段落背，每段背得差不多再整體連起來，也就是說把大目標分解成一個個小目標，讓孩子看到希望。家長和孩子比賽一起背，也是分段背。用適當的方法引導孩子，激發孩子的背書興趣，相信背書就不那么難了。

3、營造一個專心的氛圍。為孩子提供一個可以專心記憶的環境，當一個人專注去學習時，大腦皮層就會留下深刻的記憶而不容易遺忘；反之，如果實在一個嘈雜的環境中，讓孩子去背誦的話，孩子不可能專心一件事情。

相信很多家長都會因為孩子不會背誦而感到苦惱，特別是小學階段的孩子，小學階段的語文會有很多要背的東西，如果孩子不會充分的學習背誦，孩子的語文成績一定是不好的。那么，一年級孩子背課文總是背不下來怎么辦呢？

一年級孩子背課文總是背不下來怎么辦

1、開始背誦前進行積極的心理預設。其實有時候孩子不能圓滿地完成背誦任務?？赡苁潜蛔约旱南麡O心理所打敗，所以作為家長要盡可能的去鼓勵孩子放平自己的心態，讓孩子給自己做好一個積極的心理預設，自己給自己打氣，告訴自己，一定能夠將這篇文章給完完整整順順利利的背出來。

如果孩子剛開始并不能把整篇背出來，那么家長可以適當的放低要求。比如說按照段落大意進行背誦。這樣既不會打破整個課文的連貫性，還能讓孩子在完成一個個小目標之后積攢成功的體驗，讓孩子慢慢去克服畏懼的情緒。

2、教育的關鍵并不只是傳授知識，而是要在教育孩子的過程中讓那個孩子學會做人。孩子在背書方面會出現障作為父母，這時候一定不能著急，如果孩子對于要背誦的內容，連朗讀都磕磕巴巴那么自然背不下來，充分朗讀也是關鍵。

3、背誦的前提是對內容足夠的熟練。能夠很自如地快速地朗讀整篇文章，才可以在短時間內熟背。因為理解了其中的意思對于背誦時有幫助的，多讀讓大腦產生記憶就可以很輕松的背誦下來了，高頻率，多遍數的朗讀是背誦的致勝法寶。

總所周知，在英語學習的過程中，背誦是非常重要的，尤其是背誦課文。但是很多學生有這樣一個情況，那就是無論怎么背誦英語課文，就是記不住，背誦課文成為了學習英語的一大障礙。

孩子背英語課文總是背不下來怎么辦

1、采取默寫法背誦課文。人們常說“眼過千遍不如手過一遍”，孩子們在把課文讀到滾瓜爛熟時，可以嘗試著默寫課文，先把每個句子的重點單詞和結構寫出來，再去對照課文，然后再讀幾遍課文，再接著默寫，這樣很容易就能背會課文，不僅鞏固了背誦內容，還做到了背寫結合。

2、英漢結合背誦法。這種方法適合學生課后在家里背課文，有些家長可能對英語不太熟悉，因此當學生背課文時，家長可以給孩子說漢語，孩子根據漢語背英語。

這樣不僅讓學生背會了課文，而且也讓家長參與了孩子的學習。當然，英漢對照法也可以用在和同伴之間背課文的時候，比如：在課余時間，一個學生說漢語，另一個說英語。

3、翻譯并熟記英語課文的中文意思。同學們熟記單詞和詞組以后，就可以把英語課文翻譯成中文，并把中文意思背誦下來。因為同學們直接背英語課文的難度比較大，必須同時考慮單詞、詞組、語法、中文意思等，腦子往往反應不過來，背課文的速度也會比較慢。

孩子厭學是家長最為煩惱的一件事，厭學的原因有多種，家長要和孩子溝通找到根源，從根本上解決厭學問題，并提高孩子的學習興趣。

孩子總是厭學怎么辦

第一步：控制自己情緒，安撫孩子情緒。

孩子不想上學家長肯定生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵是解決不了根本問題的，只會讓孩子更叛逆。家長要做的就是安撫他的情緒，告訴他，沒事的，要讓他覺得，父母理解他的行為。不上學這件事在孩子眼里是是一件不可能的事，如果你讓他覺得理解你，讓他覺得父母是站在他這邊的，父母是和他一個陣營的，這樣就能贏得孩子的信任，情緒也自然得到了安撫。

第二步：不要急。

不要過于著急讓他重回學校。先幫孩子請幾天假，順便向老師了解一下孩子的近況，如果問題沒得到解決就重回重回學校，孩子遲早還會出現不想上學的情況，先讓孩子放松一下，家長領著孩子一起運動一下，出去玩玩，看看風景，或者孩子有什么愿望幫他實現一下。滿足他，通過這種行為來取得孩子對你的信任，放松對你的戒備。

對于大部分孩子來說，課堂上找人聊天是一種常見的行為，尤其是小學時期的孩子更是如此。這主要是因為孩子性格的影響，也可能是孩子不喜歡學習，因此不好好聽講導致的。家長想要幫助孩子克服上課找人講話的行為，需要給孩子建立規則、提高興趣，幫助孩子改正上課說話的行為。

孩子上課總是找人講話怎么辦

1、建立規則：和孩子明確規則，告訴他們在課堂上不可以找人聊天，要認真聽講。

2、提高興趣：幫助孩子提高對課程內容的興趣，可以通過與孩子一起預習、閱讀相關書籍等方式來激發他們的學習興趣。

3、給予正面反饋：當孩子在課堂上表現良好時，要及時給予正面反饋和鼓勵，讓他們知道自己的努力得到了認可。

4、與老師溝通：與孩子的老師溝通，了解孩子在課堂上的表現，尋求老師的建議和幫助。

家長知道學習對于孩子來說是很重要的，可是學習并不是那么容易的，這其中的辛苦會讓孩子在學習上產生退縮的心理，孩子會覺得學習很累，從而變得不想上學。

孩子總是說累不想上學怎么辦

1、與孩子溝通交流。孩子不想上學，家長聽了肯定特別生氣，但家長首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

2、耐心開導。家長不要用恐嚇或者誘惑的方法讓孩子不情愿的去學校。例如說“以后不給你買好吃的了”，“不聽話，媽媽不喜歡你了!”之類的話，這樣會造成孩子的心里創傷。家長可以給孩子講一些寓言故事，說明學習的重要性。

3、給緩沖期。孩子情緒激動時，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個冷靜的時間，待孩子的情緒穩定了，再跟孩子好好談談，共同找解決的辦法。

4、父母可以陪孩子玩一會，或者讓孩子有機會玩一會，勞逸結合。也可以和孩子一起學習共同努力，讓孩子感覺有人陪伴和力挺?；蛘邘Ш⒆右黄鹕詈粑?，冥想一會兒。這樣孩子更容易有能量。

孩子缺乏斗志，上課總是犯困，是很多家長，面臨的問題。孩子出現這些問題的原因有很多，如學習壓力大、身體不舒服或睡眠不好等，家長要及時幫助孩子調整狀態，因為好的聽課效率，將有助于提高孩子的學習成績。

16歲孩子上課總是犯困怎么辦

1、與老師溝通：與孩子的老師進行溝通，了解他們在課堂上的表現和老師的觀察。老師可能能提供關于孩子學習和行為的有用信息。

2、制定學習計劃：幫助孩子制定學習計劃，讓他們更好地組織學習時間，確保足夠的休息和娛樂時間。

3、激發責任感：培養孩子的責任感，讓他們明白學習對他們未來的重要性，以及他們對自己學業的負責任。

4、每天運動 ：長期運動可以提升孩子的體能，讓思維和反應力變得靈敏。孩子在完成每天的學業任務之余，留出一小段時間進行運動，比如堅持打球、跑步、跳繩等等。