背書對于學(xué)生而言是一件非常稀疏平常的事情，是每個孩子學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。但有不少孩子背課文總是背不下來，導(dǎo)致孩子不喜歡背書，其實死記硬背會讓孩子失去大半的興趣，那如何幫助孩子提高背誦的質(zhì)量和效率呢？

孩子背課文總是背不下來怎么辦

1、引導(dǎo)孩子對文章中的內(nèi)容進(jìn)行理解記憶。對記憶內(nèi)容首先要理解這些內(nèi)容的意思，為什么要這樣的，在理解的過程中，加深了對內(nèi)容的印象。如果寫景，孩子要理解寫的是哪里的景色，按什么順序?qū)懙摹?/p>

如果記事，孩子要理解事情的來龍去脈。如果是說明，孩子要理解，說明的是什么東西，又作何用處。這樣的記憶很容易就印在腦子里短時間內(nèi)估計能記憶猶新。

2、指導(dǎo)孩子對課文分段背。如果段落很長，就兩句兩句背，然后再貫穿一個段落背，每段背得差不多再整體連起來，也就是說把大目標(biāo)分解成一個個小目標(biāo)，讓孩子看到希望。家長和孩子比賽一起背，也是分段背。用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ龑?dǎo)孩子，激發(fā)孩子的背書興趣，相信背書就不那么難了。

3、營造一個專心的氛圍。為孩子提供一個可以專心記憶的環(huán)境，當(dāng)一個人專注去學(xué)習(xí)時，大腦皮層就會留下深刻的記憶而不容易遺忘；反之，如果實在一個嘈雜的環(huán)境中，讓孩子去背誦的話，孩子不可能專心一件事情。

4、幫助孩子運(yùn)用聯(lián)想記憶法，從這篇文章中，慢慢的體會那些場景，并隨場景變化，對應(yīng)人物變化，環(huán)境變化，語言描述變化從而達(dá)權(quán)到很深的記憶效果，在反復(fù)溫習(xí)兩次，就能記住了。

5、幫助孩子建立背書的自信心。如果有抗拒心理，孩子本能就不接受去背誦這件事，是沒辦法達(dá)到目標(biāo)的。因此家長應(yīng)該多鼓勵孩子，首先不要給孩子壓力，孩子背不出來已經(jīng)很著急，尤其是不要用指責(zé)的口氣跟孩子說話，要多說一些激勵的話，孩子才能更加優(yōu)秀。

幫助孩子高效背課文的方法有哪些呢

背課文，是語文學(xué)習(xí)的基本功，也是提高語文成績的有效途徑。但是很多同學(xué)但是很多同學(xué)把背誦課文當(dāng)成學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這是沒有掌握好方法。

背誦課文最好的方法就是在理解的基礎(chǔ)上，按照內(nèi)容和層次進(jìn)行背誦。首先應(yīng)該反復(fù)誦讀課文，體會古代散文語言，簡潔音韻和諧，意境悠遠(yuǎn)的特點(diǎn)；然后要了解作者以及作者寫這篇文章的寫作背景；有利于孩子更好的理解與背誦。

適當(dāng)?shù)臏亓?xí)。“溫故而知新，可以為師矣”，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。信息輸入大腦后，遺忘也就隨之開始了。遺忘率隨時間的流逝而先快后慢，特別是在剛剛識記的短時間里，遺忘最快，這就是著名的艾賓浩斯遺忘曲線。對所學(xué)知識和記憶效果及時進(jìn)行溫習(xí)，才能避免遺忘，提高背誦效率。

切記，背誦課文絕對不能死記硬背。比如有很多孩子一般的都沒有理解其內(nèi)容和主題，都是死記硬背，所以很容易遺忘。

孩子背書難，幫助孩子提高記憶力的方法

1、保持充足睡眠。孩子背書難，可能是他沒有休息好。如果睡眠不足，大腦就得不到充分的休息，腦子昏昏沉沉的，就不容易記住新東西。

而且實際上，我們的大腦的一些部分在睡夢中也依然在工作，它會在我們睡著的時候整合白天接受的信息，鞏固我們所識記的知識，這對我們記東西很有幫助。所以要想記憶力提高，充足的睡眠必不可少。家長要注意盡量不要讓孩子熬夜，以免對記憶造成損傷。

2、培養(yǎng)孩子專注力。有的家長可能發(fā)現(xiàn)，自家孩子在背書的時候總是心不在焉，或者一會翻看翻看別的內(nèi)容，或者一會就去趟廁所。這樣一段時間里不能夠集中精力進(jìn)行背誦，就會出現(xiàn)好像是背了很長時間，但卻記不住的現(xiàn)象。所以，建議家長給孩子定個規(guī)矩，盡量在背書之前把雜事辦好，然后在一段時間里集中注意力進(jìn)行背誦。