現(xiàn)在很多孩子在上學(xué)期間出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為不想去學(xué)校，不想學(xué)習(xí)，成績下降等，孩子產(chǎn)生厭學(xué)現(xiàn)象的原因有很多，如對學(xué)習(xí)不感興趣、與同學(xué)關(guān)系不好、學(xué)習(xí)壓力太大等，家長平時要多與孩子溝通交流，幫助孩子疏解情緒，讓孩子早日走出厭學(xué)。

孩子不想上學(xué)厭學(xué)是什么原因

對學(xué)習(xí)不感興趣。對于這個原因，家長更要耐心做孩子的思想工作了，必要時，另外請老師幫忙輔導(dǎo)功課，孩子知識懂的越多，孩子上學(xué)的自信心也會逐步增強，這個過程，在小學(xué)階段，大概需要2-3個月的時間。

與同學(xué)關(guān)系不好。孩子與同學(xué)之間發(fā)生矛盾，或者被別的同學(xué)有意或者無意的傷害到了而導(dǎo)致懼怕上學(xué)。這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在小學(xué)階段的學(xué)生里。

學(xué)習(xí)壓力太大。本身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，努力學(xué)習(xí)后仍不能達(dá)到理想的成績，容易讓人懷疑自我，產(chǎn)生自卑心理，人趨利避害的特征就會表現(xiàn)出來，從而逃避學(xué)習(xí)不想去上學(xué)。

不愿吃苦。學(xué)習(xí)是一件需要付出努力的事情，孩子可能尚未在學(xué)習(xí)中尋找到樂趣。

12歲的孩子正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，這個階段的孩子也處于叛逆期。有可能是學(xué)習(xí)環(huán)境或者老師的教學(xué)方法，導(dǎo)致孩子會厭學(xué)。這時候家長應(yīng)該加以正確的引導(dǎo)，緩解厭學(xué)給孩子帶來的不良情緒，讓孩子的學(xué)習(xí)生活慢慢回到正軌。

12歲男孩厭學(xué)情緒大是什么原因

1、父母看到孩子沒有做好功課，就對孩子大吼大叫。有的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)很吃力，被老師批評過，到家了，家長也不在意，看到孩子沒有做好功課，就開始給孩子上一課。這樣孩子在學(xué)校受到老師的批評，在家又受到家長的指責(zé)，讓孩子覺得學(xué)習(xí)很痛苦，久而久之，孩子自然會有厭學(xué)的傾向。

2、孩子不喜歡老師而對學(xué)科產(chǎn)生反感。有一位家長，家長說孩子開始做得很好，然后有一次因為作業(yè)沒做完，被老師批評，孩子在這門課上漸漸有了厭惡學(xué)習(xí)的傾向。那么如果孩子是這種情況下厭惡的原因，家長需要引導(dǎo)孩子，人會犯錯，不是因為老師的批評和自我厭惡，鼓勵孩子繼續(xù)努力，有決心和克服困難的勇氣。

3、由于課業(yè)負(fù)擔(dān)過重而厭學(xué)。有一些院校的教學(xué)方法仍然是“填鴨式”，學(xué)員們廣泛覺得學(xué)習(xí)每日任務(wù)重、壓力大，除開學(xué)習(xí)，幾乎沒其它的日常生活具體內(nèi)容，乃至都沒有時間開展鍛煉身體。

許多同學(xué)由于學(xué)習(xí)壓力大，超出了自身可以承擔(dān)的工作能力，反倒因而沒去專心致志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)考試成績不僅不發(fā)展提升，反倒會由于厭煩學(xué)習(xí)而降低。

很多孩子到了13歲，逐漸也進(jìn)入了青春期，進(jìn)入青春期之后，由于各種各樣的原因?qū)е潞⒆赢a(chǎn)生了叛逆期，很多的家長面對孩子的這種情況都束手無策，特別是針對這個時期的女孩，往往更加叛逆厭學(xué)，家長面對這種情況應(yīng)該如何引導(dǎo)女孩回歸正常生活呢？

13歲女孩厭學(xué)到底是什么原因

1、自我否認(rèn)，孩子在學(xué)習(xí)上屢屢受測或者自我信心不夠，經(jīng)常否決自己，特別是在成績達(dá)不到自己想要的高度時，會過度焦慮從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)沒有用，怎樣學(xué)習(xí)都達(dá)不到目標(biāo)的心理，也就會出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

2、學(xué)習(xí)無法激起孩子的興趣，學(xué)校的學(xué)習(xí)主要以訓(xùn)練為主，每天的學(xué)習(xí)更多的像是一個一個必須完成的任務(wù)。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥，重復(fù)。時間長了，孩子的新鮮感完全喪失，學(xué)習(xí)根本提不起勁頭，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到書桌前寫作業(yè)。學(xué)習(xí)讓孩子感受不到樂趣，學(xué)習(xí)變成了一種完完全全的負(fù)擔(dān)。

3、孩子缺少成就感，失去了成長的動力，當(dāng)孩子遇到難題不知所措時，家長卻批評孩子不夠努力；當(dāng)孩子好不容易考了個不錯的分?jǐn)?shù)時，家長說你怎么又犯簡單的錯誤呢？當(dāng)孩子考試不好而難過時，家長卻在翻舊賬“誰叫你平時不努力？”孩子在一天的時間里，大多數(shù)被約束、被要求、被命令、被催促、被指責(zé)、被埋怨、被嘮叨，ta的內(nèi)心無法從學(xué)習(xí)中獲得成就感。

4、回避社交和公眾評價，有的孩子不想去上學(xué)可能是因為對于社交這件事情產(chǎn)生焦慮。孩子害怕也擔(dān)心如何與同學(xué)相處，不想?yún)⑴c小組活動和小組討論等等社交活動。孩子擔(dān)心自己的學(xué)業(yè)成績，擔(dān)心別人對自己產(chǎn)生評價，擔(dān)心在課堂上會點名等等一切需要在集體面前展示自我的場景。

厭學(xué)情緒是指孩子對學(xué)校的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生厭倦心理，在學(xué)習(xí)時經(jīng)常以冷漠逃避對抗的心理去面對。孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒是有原因的，父母想要幫助改善，需要從原因上入手。所以了解孩子心理才能更好的幫助他們面對，從而對學(xué)習(xí)重拾興趣和信心，甚至?xí)谩?/p>

小孩突然厭學(xué)是什么原因

第一、學(xué)業(yè)的壓力。這種情況一般出現(xiàn)在初三、高三的階段，因為要面臨中考高考，需要復(fù)習(xí)的功課太多，每天有寫不完的作業(yè)。而學(xué)校和老師，每天都會用各種方式給學(xué)生施加壓力，有些是真正為了孩子好，有些則是為了升學(xué)率。有些孩子承壓能力差，當(dāng)達(dá)到他自己的極限值時，他就會崩潰，然后選擇退學(xué)來逃避。

第二、同學(xué)之間有矛盾。每一個班級都是一個小小的“社會”，在這個班級里，有統(tǒng)治者，有受害者，有的孩子在學(xué)校里會受到排擠。尤其是一個寢室，一個班級，如果大家孤立一個人，那么這個人會生活得非常煎熬，這些只有經(jīng)歷過才能懂。

第三、父母給的壓力。有些父母為了“望子成龍，望女成鳳”，會在無形中給孩子施加壓力，比如，有些父母會每天念叨：你可得努力學(xué)習(xí)，考個好學(xué)校，否則真對不起爸媽這些年的付出。

當(dāng)孩子感覺自己的能力，無法滿足父母所設(shè)定的目標(biāo)時，就會感到亞歷山大。這時，孩子很有可能破罐子破摔，直接選擇退學(xué)，省得再面對這些壓力。

高中是孩子學(xué)習(xí)生涯最重要的時期，這個時期的孩子要面臨高考的壓力，可以說是孩子學(xué)生生涯時間最緊張、壓力最大的時期。高中孩子需要面對著難度越來越大的課程，產(chǎn)生壓力是常有的。面對壓力過大產(chǎn)生不想上學(xué)情緒的孩子，家長要幫助孩子減輕壓力，避免孩子壓力過大造成不良情況。

高中生厭學(xué)是什么原因

1.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力過大

現(xiàn)在的高中生，學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)之大是無須諱言的，一個認(rèn)真的高中生，每天的學(xué)習(xí)時間不低于12小時，這種壓力和負(fù)擔(dān)，對于正處于生理和心理發(fā)育期的高中生來講，確實是不適當(dāng)?shù)摹?/p>

2.家長期望值太高

當(dāng)前的高中學(xué)生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，對于子女提出不切實際的期望目標(biāo)，致使不少學(xué)生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，難免不灰心氣餒，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，甚而逃避或放棄。

厭學(xué)是孩子成長過程中會出現(xiàn)的一些問題，它很容易被家長忽視，孩子厭學(xué)如果不及時引導(dǎo)，可能會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和心理健康等，有的甚至可能導(dǎo)致孩子輟學(xué)，孩子厭學(xué)的原因有很多，如家庭關(guān)系不和諧、孩子對學(xué)習(xí)沒興趣及缺乏信心等，家長要及時找到孩子厭學(xué)的原因，對癥下藥。

厭學(xué)是什么原因

1.孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣

興趣能促使人喜愛從事某項活動，厭學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其他事情甚至是社會不良活動上去了，這樣，不僅對學(xué)習(xí)不感興趣，反而討厭學(xué)習(xí)、反抗學(xué)習(xí)。

2.孩子對學(xué)習(xí)沒有信心

對學(xué)習(xí)悲觀失望，毫無信心的學(xué)生，也容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。一些孩子，曾經(jīng)努力過，但仍然常常失敗，很少甚至沒有體驗到成功的歡樂，因而主動放棄了努力，學(xué)習(xí)中舉起了白旗；另一些孩子，也曾經(jīng)取得過自認(rèn)為可以的成績，但是往往不如他人，因而很少得到老師和家長的肯定或表揚，便逐漸喪失了自信心。

孩子在高一的時候，出現(xiàn)厭學(xué)情緒是比較普遍的現(xiàn)象。高一是學(xué)業(yè)壓力較大的階段，這個是家長要理解，要引導(dǎo)、鼓勵孩子多進(jìn)行身體鍛煉等活動，讓孩子保持放松愉悅的心境。

高一孩子突然厭學(xué)是什么原因

1、因為某種原因，或者是課程跟不上，對學(xué)習(xí)無興趣，或者跟某個老師結(jié)怨，怕見到這個老師，或者是跟某個學(xué)生結(jié)怨，受到威脅，又怕老師批評，等原因?qū)е聦W(xué)生厭學(xué)。

2、家庭因素，因為家長沒有滿足他的某個愿望，跟家長置氣，或者因父母生氣家庭不和睦，造成他對生活失去信心，從而逃學(xué)，厭學(xué)。

3、因為孩子失去了學(xué)習(xí)的主動性和積極性的原因。孩子的成績不好，作為家長和老師一定不能夠去簡單粗暴的教訓(xùn)和呵斥，應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，心平氣和的和孩子進(jìn)行交流，才能夠讓孩子不厭學(xué)。

4、青春期年齡導(dǎo)致心態(tài)變化。家長要和老師好好配合，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的熏陶是基石，老師特別引導(dǎo)是助力。結(jié)合學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。需持之以恒。