孩子學東西接受能力慢，家長不要著急，更不要因此指責孩子，說孩子太笨了之類的話，主動多去觀察孩子，分析這背后的原因。孩子還小，需要我們耐心去鼓勵和引導，我們要給孩子信心，讓其對學習充滿興趣，讓孩子學習時是充滿快樂的。

孩子學東西接受能力慢什么情況

1、孩子反應遲鈍，可能是平時跟別人缺乏交流導致的。許多父母平時都特別忙，顧不上和孩子交流，這樣的話孩子只能長時間面對手機、電腦等電子產品來解悶。

像看動畫片這些方式都屬于單向的輸出，孩子沒辦法跟電腦手機進行交流，時間長了的話孩子就會對口語化的語言方式覺得特別陌生，聽別人說話往往要先反應一下，才能知道是什么意思。這就需要家長多跟孩子交流，積極改善這種情況。

2、每個孩子都存在個體差異，有的孩子反應快，有的孩子則反應慢，不必過分苛求，如果孩子反應特別遲鈍的話，家長可通過科學的訓練方法，來提高孩子的反應能力。

3、孩子的反應受后天生活環境和教育因素的影響。因為家長自身的素質、知識結構、教學水平以及對孩子的環境刺激、訓練頻度等因素不一樣，也使每個孩子在學能發展上有優有劣，反應有快有慢。

大多數的孩子學習總是十分的不自覺，總是讓家長在后面催著才知道學習，有的家長采取的方式過于簡單粗暴，導致孩子對學習產生抵觸情緒，其實為了激發孩子的學習動力，可以適當設置獎勵機制，以此喚醒孩子學習的動力。

孩子為什么抵觸學東西

1、孩子學習沒有信心。孩子學習沒有目標沒有方向，不知道自己學習的目的，并且沒有感受到自己的能力，特別是一開始學習不如身邊的同學，受到老師的忽視，失去了學習的信心，認為自己不會學習。

這種時候家長應格外關注孩子心理的變化，開導孩子，不要讓他們產生錯誤的心理暗示，產生厭學心理。落下了一些學習的內容，讓孩子跟進后續學習變得困難，形成惡性循環。

2、老師忽視，讓孩子認為老師不喜歡自己。現今學校孩子數量太多，老師無法顧全每一個孩子，老師開始時只會關注學習突出的孩子，對于一些開始時還沒有展現出自己學習能力并且內心十分敏感孩子來說，會錯誤的認為老師不喜歡自己，喪失學習的動力和自信，產生厭學心理。

3、一些家長對子女過分寵愛，怕孩子有負擔。一些家長覺得孩子就是他們的“小太陽”，事事順著孩子，寵著他愛著他，對他們在學習上更是沒有要求，過分遷就，甚至越俎代庖替孩子做作業，造成孩子學習上怕艱苦，不扎實。由于孩子把學習當作過分輕松的事，一旦遇到困難而自己又無力去克服，就產生了厭學情緒。

說到孩子學習上的小毛病，很多家長都能滔滔不絕的抱怨好一陣子。有的家長說，孩子寫作業拖拖拉拉；有的家長說，孩子一提起寫作業就哭哭啼啼；還有的家長說，孩子寫作業半天靜不下心來……但是，說到幫孩子改正這些缺點，很多家長就表示心有余力而不足了。

孩子一做作業就煩躁什么情況

1.孩子對手機、游戲過于癡迷

對于很大一部分寫作業靜不下心的孩子，他們心里想到的大多都是游戲或者其他東西。在寫作業的同時，思想完全處于游離狀態，表面上在坐著寫作業，其實心已經不知道在游戲環節里遨游多少遍了。對手機或游戲上癮的孩子，是很難收心專心學習的，尤其是在放學以后的這樣一個松懈的狀態下，很多孩子更是難以聚精會神的坐下來寫作業。

2.孩子聽課效率低，作業不會做

有些孩子學習習慣不對、學習方法不對，導致聽課效率低下，所以面對老師安排的作業往往也是不知怎么下手來完成。拿到一份作業，如果大部分的題目都是孩子不會做的，那么孩子對于寫作業的興趣和熱情自然也就不會高了。

每個孩子都有不同的性格，每個孩子在面對學習時的態度也是不同的，家長要知道，對于孩子的教育不能一概而論，孩子在學習時出現的種種情況，家長需要分析原因，幫助孩子找出對策。

孩子學東西不走心怎么辦

家長一定要積極鼓勵孩子做事要專一，多溝通、多教育，讓孩子養成良好的習慣，同時應該給孩子布置學習任務，讓孩子在學習時間內不能交頭接耳、有小動作，或者看電視、玩游戲，而是要在規定的時間內訓練孩子做事專一。

家長應該做好鼓勵的措施，當孩子做事特別專心或者特別用心，可以在言語上多鼓勵和安慰，也可以獎勵孩子一些東西，比如給孩子買喜歡吃的食物等。

家長和老師的監督和指導非常重要。與孩子建立良好的溝通和信任關系，關注他們的學習進展，及時提供幫助和支持。

讓孩子勞逸結合，因為孩子錯事不專心、不用心可能是因為過于勞累、過于疲倦、壓力大，這時一定要多給孩子休整的時間，讓孩子恢復精力。

休學是孩子在上學期間，由于突發情況無法繼續到校學習，只能暫停學業的情況。休學的孩子一般可以休學半年或者一年，休學期間學校會為孩子保留學籍，等孩子恢復后，再聯系學校申請復學即可。休學狀態下只要引導好孩子的學習和生活，正常情況下除了會耽誤孩子的時間，不會有其他影響。

孩子什么情況下可以辦休學

1、孩子因為自己的身體原因，需要休息療養，這時可以考慮休學。需要提供醫生開具的證明材料，向學校申請休學。

2、孩子家庭有重大變故，例如父母離婚、家庭遭受重大損失等，影響了孩子的學習狀態，可以向學校申請休學。

3、孩子在學習過程中遇到困難，需要暫停一段時間來解決問題，也可以考慮休學。比如參加比較重要的比賽或考試，需要花費較多的時間和精力，那么可以向學校申請休學。

孩子辦理休學需要具備哪些條件

每個孩子都是一個不同的個體，他們對事物的接受和反應能力各不相同，有的孩子學東西快，有的孩子接受能力弱，這些都是很正常的，家長不必過于憂心，作為家長，對于理解差的孩子要多給于指導，循序漸進的提高孩子的學習能力。

學東西慢是什么原因

1.天生接受能力慢

孩子學東西慢，有可能是他天生接受能力慢一些。腦子不是特別靈活，學習能力不是那么強。人的學習能力不是一樣的，受基因和遺傳的影響，人的天賦也不一樣。學習知識的能力也有高有低。

2.專注力較差

一般小孩子的專注力時間不會超過3~5分鐘。所以對孩子的學習一定要控制好時間。時間太長了就會讓孩子感到疲勞，而學習效率就會降低。

小孩學東西很慢，總是記不住東西，剛學習過的內容，孩子很快就會想不起來了，甚至生活中還會經常忘記自己說過的話。很多家長遇到孩子的這些問題會感到頭疼，不知道怎么幫孩子解決記憶問題。

小孩學東西記不住是什么原因

1、記憶方法不科學

記憶需要方法，如果記憶方法不對，可能會導致孩子記憶力差記不住東西。需對其進行科學的訓練，如適當重復，反復記憶。要主動的去重復，回憶。剛開始復習的時候時間間隔短一點，然后逐漸延長。

2、生活方式影響

愉悅的心情、良好的睡眠、適當的壓力都是記憶力的基礎，家長要保證孩子良好的睡眠和心情，給孩子自信，不要打罵孩子。