很多孩子小學數學成績一直很好，但到了初中，就開始倦怠了，有的是因為不適應初中的學習難度，有的是因為學習壓力太大。作為初中生如何學好數學，下面具體來說一說！

初中生怎樣學好數學

1、基礎知識要學透。不以為了鍛煉孩子做難題為借口忽視基礎知識的重要性。家長們不要總心急想讓孩子趕緊上手做難題，覺得孩子老在學基礎知識、做基礎題很丟臉。但其實，沒有基礎知識，一切都是空談。

基礎薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理，并在生活中把數學問題趣味化，使孩子體會數學的可參與性。

2、消除恐懼心理。部分孩子數學成績差，是因為對這個學科存在恐懼心理，害怕學習它，在課堂上不敢提問，因為害怕說錯了，所以解決孩子的恐懼心理是第一步。初中學生對自己學習這個學科沒有信心，總覺得這個學科難學，學不了，慢慢放棄，學生可以從簡單的數學考試開始，逐漸培養自己的信心。

3、端正態度。對待作業，首先思想上要重視起來，養成一個良好的習慣，但是堅持一個好習慣是非常困難的，過程中很多初中學生容易產生放棄的念頭，還會產生負面情緒，但是大家要知道，一個好習慣是受益終生的，養成好習慣，問題越來越少，成績自然提高。

許多孩子都在為英語而苦惱，英語在國際上的運用也越來越廣泛。但是對于初中生來說，英語在中考時也是拉分的一個學科。學習英語首先要有一個正確的認識，那就是英語學習是沒有捷徑可走的。只有找到科學的方法，勤學苦練才能打下扎實的基礎。

初中生怎樣學好英語

1、培養學習興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養孩子的求知欲，激起強大的學習動力，促使自己頑強拼搏，努力學習。古今中外取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業產生強烈、濃厚的興趣。要想培養自己學習英語的濃厚興趣，首先就得明確英語學習的重要性以及英語的重要地位，從而培養自己遠大志向形成明確而強烈的學習動機。

2、提前預習很重要

家長要養成孩子課前預習的習慣，有準備的預習是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養孩子快速閱讀抓主旨大意和依據上下文猜測詞義的能力，也可以培養分析綜合及歸納概括和發現問題及解決問題等能力。還可以發現疑難問題引起的思考，一方面可促使孩子自己查閱有關資料、查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性增強聽課效果。

初中英語比起小學英語，論詞匯量與語法，都明顯多于小學英語。因此，很多孩子小學學習英語很好，但到了初中成績就開始呈斷崖式下滑。家長對孩子英語也是愁眉苦臉，不知道從哪輔導孩子。

初中英語怎樣學好

1、重視提前預習

預習一般包括預習單詞、短語、句型，針對單詞，孩子要掌握發音要領，根據錄音模仿跟讀，規范語音、語調，再就是根據單詞的拼寫形式和讀音規則記憶單詞。預習完單詞之后，接著預習短語和句型，可以先熟讀課文，畫出常用的短語和句型結構，再在語境中記憶它們的含義。熟讀課文的時候，可以聽一下標準的課文朗讀。做好預習后，還要提高課堂效率，記好筆記。

2、掌握規律記單詞

孩子可以在記單詞的時候，把握詞形和詞性轉換，一記記一串。比如在學習quick這個詞的時候，可以一起記住它的副詞形式、反義詞slow以及slow的副詞slowly。積累單詞還需要掌握一些構詞法，常用的有合成法、派生法和轉化法，尤其是派生法，通過掌握一些常用的前綴和后綴，對擴大我們的詞匯量以及做一些詞義猜測題，會有很大的幫助。

不論孩子在哪個學習階段，數學這門學科，一直占據較高的分值。很多孩子在小學階段，輕松就能考出滿分的成績；一旦升入初中后，孩子想要在數學考試中取得滿分，似乎變成了一件很困難的事情。因為，無論學習內容的數量還是難度，初中階段都有一個明顯的提升。

初中生怎樣提高數學成績

1、梳理框架記憶

不可否認，初中階段的數學知識點增加了。如果孩子，繼續沿用小學時候的時間和方法，將很難跟上學習的進度；唯有花費更多的精力在學習上，方能保持成績上的優勢。因此，孩子不妨將知識點進行梳理，通過筆記記錄的方式，將公式、定理等變成有框架、系統的東西，背誦起來就容易許多了。

2、提升閱讀理解能力

許多孩子，在數學考試中，時常會遇到讀不懂題的情況。可想而知，即使大家數學素養再好，若是連題目都看不懂，又如何做到在有的放矢中去解題呢？只會造成許多的誤解，得出錯誤的答案。如果孩子的閱讀水平提升了，也將有助于數學思維的提升。通過大量的閱讀，孩子的發散思維得以提高，在解題的時候，也能實現以點到面，由一個知識點，聯想到多種題型，從而提升解題的能力。

孩子學習語文的時候，最頭疼的就是文言文，老是搞不清楚里面的意思，這也導致成績一直上不去。其實想學好文言文，就要先把文本內容根據自己能力朗讀10到20遍，然后再分段背誦，最后結合就好。

初中孩子怎樣學好文言文

1、要出聲地朗讀

就像小學生高聲朗讀課文那樣。一篇文言文至少要讀兩遍，只讀一遍沒用。讀的時候要慢一點，不能讀得太快。古本的文言文是沒有標點符號的，但句子的節奏很清晰，它就是靠節奏來斷句的，否則，連古人自己都讀不懂。所以，一篇文言文，一定要多讀幾遍，讀出它的語言節奏，只有這樣，才能培養文言文的語感。

2、研究課文的意思

學文言文要不放過任何一個字或詞，別管是學過的還是沒學的，都要認真研究，做到完全理解。只要發現某個字或詞在某句話中不理解，馬上查字典。讓孩子學會自己查字典，別什么事都問老師，要培養自學能力。買一本現代漢語詞典，中學生夠用了。

很多孩子，在初中的時候，數學學習起來極為困難，成績對比小學更是一落千丈。本來小學數學知識，學的優秀。可是進入初中，由于學習壓力增大，學科變多，青春期等各種原因。面對數學突然學不會了，這樣孩子面對越來越難學的數學，干脆只能放棄。其實這些孩子沒有注重數學思維能力的培養，導致自己的數學成績，越來越低。面對初中數學各類題型沒有融會貫通，導致孩子換一個題就不會做了。

初中生怎樣提高數學思維能力

1、學會分析問題

作為初中生，要學會分析問題，解決問題的方法。這要求初中生們在數學課堂上，特別要注意解題過程的分析和指導，在老師進行例題解說時，初中生要認真審查問題，仔細觀察問題條件，可以充分挖掘問題的默認條件。通過自己的分析和判斷，結合現有的數學知識進行推理，并最終找到解決問題的方法。

2、理解數學原理

孩子的數學原理也要清晰，它是認識數學概念的重要法寶，建立在數學概念的基礎上。孩子的數學學習看上去很簡單，實際上是復雜的認知過程，關于數學原理，孩子對其中的所有概念都有明確的認識，從而整理概念間的關系，完成知識的重組。引導孩子根據自身掌握的知識來認識新知識的對象的特征和關系，并能說明。例如，對于等腰三角形的兩個底角相等，需要清楚地識別孩子的對角概念和等腰三角形的概念。這是基于已知的概念關系，探究規律明示性的探究過程。

初中是孩子學習過程中非常重要的一個階段，數學也是孩子學習的重要科目之一。如果這個審核孩子數學成為“絆腳石”，對孩子整個學習生涯都是十分不利的。

初中生如何學好數學

1、學會主動思考。很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。

主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助于學習。

2、熟讀教材。首先熟悉目錄，目錄是知識框架的基礎。按內容章節來分類，按知識點來分類，歸納到一起，循序漸進。題目是千變萬化的，但同一種類型題目，解題思路是相通的。歸納到一起，舉一反三，觸類旁通！很多同學，連教材都沒有認真看過，怎么學得好數學。

3、理解公式。硬背是學習初中數學的大忌，沒有真正的理解，一個概念公式定理沒有用的。雖然說牢記基本的概念和公式，是學好數學的前提和基礎，但是，你必須要知道這個概念的關鍵詞和適用范圍，知道公式應用場景、定理以及它的推論，所以說概念公式這些東西都要靠你理解，而不是硬背。