“爸爸媽媽，我不想上學了”，相信任何一個家長聽到這句話都猶如晴天霹靂，不知道發生了什么，也不知道該怎么辦；千萬不要自己先亂了陣腳，先好好回憶一下孩子最近的狀態，想好措辭去給孩子溝通。

孩子高中不想上學怎么辦家長怎么開導

家長應該及時和在校老師進行溝通，關于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因，再根據高中孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決。

家長對于高中孩子不想上學的情況下，應該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地了解到上學的重要性，解決孩子的厭學狀況。

高中孩子家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

高中家長可以減緩一些孩子學習上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學，暫時不要給孩子太多的學習上的相關要求，讓孩子對上學上不會感覺到壓迫性，適當地給孩子放松一下心情。

孩子不想上學與家長不想上班的心理是一樣的，家長要多理解孩子。孩子可能會因為各種原因，表現出對學校的厭惡、抵觸、逃避或拒絕，大大影響孩子的學習積極性和學習成績，也給家長帶來很大的困擾，如何解決孩子不想上學的問題呢，今天我們一起來看看吧！

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1.尋找孩子不想上學的原因

我們要尋找孩子不想上學的原因，而不是一味地責備或強迫孩子。孩子不想上學，可能是因為他們在學校遇到了困難或挫折，比如成績不理想、老師不喜歡、同學欺負等。

2.給予孩子適當的支持和引導

我們要給予孩子適當的支持和引導，讓他們能夠克服困難或改變態度。如果孩子不想上學是因為在學校遇到了困難或挫折，我們要給他們提供幫助和鼓勵，比如輔導他們的功課、陪伴他們面對老師或同學、幫助他們解決問題或沖突等。

孩子剛上大學，難以適應學校環境，不善于處理人際關系，很容易出現厭學情緒，進而不愿意上學。家長要和孩子多溝通，明白孩子的真是想法，幫助孩子樹立自信心，讓孩子盡快適應新環境。

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1.溝通交流：多與孩子進行溝通交流，了解他們的厭學原因和困難，傾聽他們的想法和建議，為他們提供合適的指導和幫助。

2.重視心理健康：保障孩子的心理健康是重要的基礎，家長可以引導孩子尋求心理咨詢師的幫助，讓他們得到情感方面的疏導和支持。

3.創造良好學習環境：在家里為孩子營造一個安靜舒適的學習環境，減少學習干擾和壓力，提高學習效率。

4.求助孩子好友：讓孩子的好朋友做孩子工作，孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得。

初三是孩子初中學習階段比較重要的，這個時候孩子面臨著一次比較重要的考試，如果這個時候孩子出現不想上學的想法，身為家長一定要注意引導孩子，防止孩子的情況越來越嚴重。

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1、幫助初三學生樹立正確的學習目標。初三復習是一個很緊張的階段，很多初三學生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。初升高是一個關鍵的時期，很多初三學生家長可能已經為孩子們做好了打算，告訴孩子們應該上哪個高中。

2、家長需要與孩子進行充分的溝通，了解他們不想上學的原因。在這個過程中，請盡量保持冷靜，不要責備孩子。孩子需要感受到家長的理解和支持，而不是壓力和批評。通過傾聽孩子的心聲，家長可以更好地了解孩子的內心世界，找到解決問題的方案。

3、當孩子失去對學習的興趣時，我們可以考慮鼓勵他們參與一些興趣活動，如音樂、體育、美術等。這些活動可以幫助孩子釋放壓力，增強自信心，提高學習效率。

4、家長對孩子要注意激勵的方式方法。學會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主，少用批評、責怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。

高三是孩子學習最為緊張的時候，也是孩子學習最累的時候，出現不想上學，厭學情緒也是很正常的情況，身為家長，就是不要和孩子硬碰硬，否則孩子的情況只會越來越嚴重，不利于孩子的健康成長。

高三孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

1、先談感情后談事情。可以問孩子，你上學擔心的是什么呢？你為什么擔心呢？先與孩子共情，理解孩子。當孩子說出理由后，我們要先表示理解，看到孩子的情緒，接納他的情緒。

2、多些耐心。高中孩子家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

3、讓孩子得到放松。高中家長可以減緩一些孩子學習上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學，暫時不要給孩子太多的學習上的相關要求，讓孩子對上學上不會感覺到壓迫性，適當地給孩子放松一下心情。

4、高中家長可以減緩一些孩子學習上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學，暫時不要給孩子太多的學習上的相關要求，讓孩子對上學上不會感覺到壓迫性，適當地給孩子放松一下心情。

十七歲的孩子正處于所謂的“青春叛逆期”，而且也是孩子學習最為緊張的時候，但是很多孩子在這個時候出現不想上學的情況，面對這樣的情況，家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子。

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1、養成孩子良好的學習習慣。孩子不想學習，可能是沒有找到好的學習方法，學習習慣又不好，所以導致孩子學習成績不好，一直提不上去，久而久之，就不想學習了。家長要幫助孩子找到合適的學習方法，養成良好的學習習慣，把孩子的成績提高上去，打消孩子的厭學心理。

2、家長能做的就是多陪伴孩子，平時多與孩子交流，走進孩子的內心世界，或者是多觀察，看看孩子愛好什么，興趣點在哪里，進行適當的引導。千萬不要打罵孩子。如果有可能，帶孩子一起出去轉轉，旅游一下，也可以陪孩子一起做家務，在家務中培養親子關系，慢慢的再引導到學習上來。

3、培養孩子的自信，就是讓孩子相信自己，自信真的是很重要，要相信自己可以做到比別人說一百句勸說的話更重要，要讓孩子相信自己十七歲的年齡可以堅持完成學業，在學習的路上越來越好。

4、制定計劃。與少年一起制定明確的學習計劃和目標。讓他參與制定計劃，提高他對學習過程的責任感和主動性。這可以包括制定學習時間表、設定目標和實施具體的行動計劃。

孩子玩手機不想上學，家長要去好好開導下，如果實在不行的話，家長可以為孩子制定學習的計劃以及玩手機的規矩，讓孩子對玩手機不要沉迷，剛開始的時候就要注意成癮性，當然這主要看孩子的自制力，我們要多培養孩子的學習興趣。

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1、找到孩子不想上學的原因。想讓孩子重返校園，就得先了解孩子是為什么不想回學校上課。玩手機也許只是孩子逃避現實世界的一個方法，孩子未必真的不想到學校上課，而是學校有讓孩子想要逃避的東西，所以孩子才借沉迷手機的方法來回避。

2、調整孩子的作息。因為沉迷手機網絡不可自拔，孩子的生活作息可能完全被打亂，依靠孩子重新建立健康的作息時間，可能比較困難。此時家長一定要對孩子加以約束，要約定好睡覺前交手機的時間，做到按時休息，孩子才能重拾健康的作息時間。

3、家長以身作則。作為家長我們應該以身作則，盡量少看手機多陪陪孩子做些戶外活動，在做活動的過程中慢慢了解孩子的愛好和特點，從而就能慢慢的改掉孩子愛看手機的壞習慣。

4、家長要學會放手，不要大包大攬。學習本身就是孩子的事情，也是為了他自己學習，但有些父母把孩子的責任攬成自己的責任時，孩子就會認為學習是為了父母；因此，就會表現出心不在焉、不想寫作業的表現。