許多孩子都在為英語而苦惱，英語在國際上的運(yùn)用也越來越廣泛。但是對于初中生來說，英語在中考時(shí)也是拉分的一個(gè)學(xué)科。學(xué)習(xí)英語首先要有一個(gè)正確的認(rèn)識，那就是英語學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。只有找到科學(xué)的方法，勤學(xué)苦練才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初中英語如何學(xué)好

1、培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師，濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲，激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，促使自己頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈、濃厚的興趣。孩子想要學(xué)好英語，單詞的學(xué)習(xí)是核心。這樣孩子經(jīng)過長時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，不僅能夠加深對單詞的記憶，還能逐漸擴(kuò)充自己的詞匯量。

2、提前預(yù)習(xí)

家長要養(yǎng)成孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，有準(zhǔn)備的預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)孩子快速閱讀抓主旨大意和依據(jù)上下文猜測詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括和發(fā)現(xiàn)問題及解決問題等能力。還可以發(fā)現(xiàn)疑難問題引起的思考，一方面可促使孩子自己查閱有關(guān)資料、查閱字典，另一方面可減少聽課的盲目性增強(qiáng)聽課效果。

初中英語比起小學(xué)英語，論詞匯量與語法，都明顯多于小學(xué)英語。因此，很多初中生都感嘆，自己小學(xué)英語學(xué)的優(yōu)異，但到初中幾次月考成績就快不及格了。所以如果孩子僅僅是以學(xué)習(xí)小學(xué)英語的功夫和概念來應(yīng)對初中英語的話，英語考不及格真的可能連一年的時(shí)間都用不了。那么，如何學(xué)好英語初中生？

如何學(xué)好英語初中生

1、培養(yǎng)興趣和信心

孩子對于自己不感興趣的事情，不可能把它做得最好。那么怎么樣才能讓孩子對英語產(chǎn)生興趣呢？其實(shí)方法有很多，家長可以嘗試去做。比如每周看一部英文動畫片（這里強(qiáng)調(diào)一下一定是動畫片，因?yàn)閯赢嬈呐_詞比較簡單，而且內(nèi)容也非常好，最適合我們這個(gè)階段的孩子），每天聽一首英文歌曲，讀一篇英語故事或者是朗讀十分鐘的課文，這些方法真的很管用，要有信心，要持之以恒堅(jiān)持去做，最終你會愛上學(xué)英語。

2、課堂上用心記

課堂是大家學(xué)習(xí)的主要渠道，學(xué)好英語的關(guān)鍵是要學(xué)會輸入，更會輸出，就是要將所學(xué)的東西記住，需要的時(shí)候能夠運(yùn)用自如。因此大家在課堂上，注意力要高度集中，要讓自己在課堂上就能記住當(dāng)堂課所學(xué)到的生詞、短語、句型和重點(diǎn)句子等，同時(shí)要學(xué)會使用它們。這樣做，會讓自己在短時(shí)間內(nèi)體會到成功感，從而提高了興趣，會更有信心的去繼續(xù)接下來的學(xué)習(xí)。

在小學(xué)階段，孩子的學(xué)習(xí)憑興趣、靠督促，內(nèi)容簡單，讀寫的訓(xùn)練量小，語法知識幾乎空白。然而進(jìn)入初中，英語學(xué)習(xí)將經(jīng)歷重大的變化。這些變化不僅僅只是單詞量增加和閱讀聽力變長變難，而是初中學(xué)習(xí)對孩子的英語能力提出了全新的更深層次的要求。

小學(xué)英語沒學(xué)好初中還有救嗎

小學(xué)英語基礎(chǔ)對初中英語是有一定影響，但是影響不大，如果孩子到初中努力學(xué)習(xí)，同樣可以跟上的，來得及的。只要努力，加上正確的學(xué)習(xí)方法，肯定沒問題的。

而且小學(xué)英語比較簡單，孩子初中認(rèn)真背單詞，認(rèn)真學(xué)是可以的。初中會具體的學(xué)習(xí)語法，小學(xué)雖然也涉及到，但語法比較簡單。孩子初中剛開學(xué)的時(shí)候還有復(fù)習(xí)單元，這個(gè)時(shí)候努力是完全來得及的。

初一的重點(diǎn)語法知識就是小學(xué)五六年級學(xué)過的知識升華，只要這個(gè)時(shí)候孩子認(rèn)真聽，加上這個(gè)階段的孩子認(rèn)知能力和理解能力的提升，加以融會貫通，所有前面所欠的都會迎刃而解。

小學(xué)英語成績的方法

自從孩子入學(xué)之后，孩子的學(xué)習(xí)成績就成為了家長關(guān)注的重點(diǎn)。不少家長會格外重視孩子初中的成績，初中各科成績處于什么水平，認(rèn)為孩子進(jìn)入高中后就會以什么水平為基本線。初中階段眾多科目當(dāng)中，英語占比是比較大的，但能學(xué)好的孩子并不多，家長對于孩子的英語也是頭疼不已。

初中英語如何提高

1、記單詞前，先讀準(zhǔn)單詞

孩子記單詞時(shí)首先要會讀，一般會讀就會寫，把讀音和拼寫合二為一，千萬不要再把英語的發(fā)音用漢語標(biāo)注出來，這樣會影響發(fā)音的準(zhǔn)確性，也不利于音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

2、反復(fù)記憶

孩子背新單詞時(shí)先復(fù)習(xí)一下上次背過的，常反復(fù)常鞏固才能變成長久記憶。對于實(shí)在生僻不容易記得，父母可以引導(dǎo)孩子弄個(gè)小卡片帶在身上或者貼在桌位上，沒事兒掃一眼，幫助孩子時(shí)刻加深印象。

初中英語比起小學(xué)英語，論詞匯量與語法，都明顯多于小學(xué)英語。因此，很多孩子小學(xué)學(xué)習(xí)英語很好，但到了初中成績就開始呈斷崖式下滑。家長對孩子英語也是愁眉苦臉，不知道從哪輔導(dǎo)孩子。

初中英語怎樣學(xué)好

1、重視提前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)一般包括預(yù)習(xí)單詞、短語、句型，針對單詞，孩子要掌握發(fā)音要領(lǐng)，根據(jù)錄音模仿跟讀，規(guī)范語音、語調(diào)，再就是根據(jù)單詞的拼寫形式和讀音規(guī)則記憶單詞。預(yù)習(xí)完單詞之后，接著預(yù)習(xí)短語和句型，可以先熟讀課文，畫出常用的短語和句型結(jié)構(gòu)，再在語境中記憶它們的含義。熟讀課文的時(shí)候，可以聽一下標(biāo)準(zhǔn)的課文朗讀。做好預(yù)習(xí)后，還要提高課堂效率，記好筆記。

2、掌握規(guī)律記單詞

孩子可以在記單詞的時(shí)候，把握詞形和詞性轉(zhuǎn)換，一記記一串。比如在學(xué)習(xí)quick這個(gè)詞的時(shí)候，可以一起記住它的副詞形式、反義詞slow以及slow的副詞slowly。積累單詞還需要掌握一些構(gòu)詞法，常用的有合成法、派生法和轉(zhuǎn)化法，尤其是派生法，通過掌握一些常用的前綴和后綴，對擴(kuò)大我們的詞匯量以及做一些詞義猜測題，會有很大的幫助。

進(jìn)入初一之后，很多孩子吐槽初一英語學(xué)習(xí)難度非常之大，使自己跟不上節(jié)奏，其原因是因?yàn)闆]有掌握初一英語學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法，以及沒有弄明白哪些知識點(diǎn)是重要的可以幫助自己有效提高成績。

初一如何學(xué)好英語

1、課前先預(yù)習(xí)

很多剛剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生根本沒有預(yù)習(xí)英語的習(xí)慣，畢竟小學(xué)英語接觸的比較少，也很簡單，孩子可以跟著老師學(xué)習(xí)。但是初中就不同了，初一孩子想要學(xué)好英語學(xué)會預(yù)習(xí)是非常關(guān)鍵的一步，畢竟通過預(yù)習(xí)能夠讓同學(xué)們有個(gè)心理準(zhǔn)備，也能夠提高孩子的課堂聽課效率，而孩子對于老師的教學(xué)進(jìn)度應(yīng)該有所了解，因此在老師講解新課之前就應(yīng)該提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

2、端正學(xué)習(xí)英語的態(tài)度

初一學(xué)生想要學(xué)好英語一定要勤學(xué)多練，現(xiàn)在外語也是一門交流的語言，孩子學(xué)習(xí)英語的最終目的還是能夠熟練的使用這門語言，因此孩子需要通過自己足夠的練習(xí)，領(lǐng)會所學(xué)的知識，達(dá)到融會貫通的目的。

不少家長擔(dān)心，孩子小學(xué)英語基礎(chǔ)不好，會對初中英語學(xué)習(xí)有影響。其實(shí)家長不用過于擔(dān)心，因?yàn)樽陨碛⒄Z不太好，到初中更加無法輔導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)。

小學(xué)英語學(xué)不好初中能學(xué)好嗎

孩子小學(xué)沒有學(xué)好，不代表初中學(xué)的差。如果孩子小學(xué)英語好，對初中學(xué)習(xí)一定是有好處的，不過小學(xué)英語不好，初中只要努力就可以學(xué)好的，因?yàn)槌踔惺菑念^開始學(xué)英語，教材的設(shè)定就是你小學(xué)英語什么都不會。

小學(xué)英語一般也就是簡單的一些對話類型的學(xué)習(xí)。從初中開始家長要引導(dǎo)孩子記單詞莫死記硬背，而要科學(xué)記憶，用分類法、諧音法、編故事法、聯(lián)想法、思維導(dǎo)圖法等方法，這樣才能記得牢，記得多。

孩子初一英語上的教材就有過渡的作用，關(guān)鍵要引導(dǎo)孩子把小學(xué)落下的單詞背下來，平時(shí)多做點(diǎn)題目，能趕上來，只不過孩子要在英語上多花時(shí)間。

初中英語差怎么補(bǔ)回來