許多的孩子缺乏時間的觀念，在面對上學這件事上，總是會磨磨蹭蹭的，不知道著急，最后的結果導致的就是孩子會遲到，其實是可以幫助孩子避免的，關鍵是家長的做法。

孩子上學遲到家長怎么正確引導

給孩子強調時間觀念。讓孩子明白按時上學的重要性，不遲到不早退，無故不請假，是每個學生的基本責任。這有助于孩子樹立責任感，并理解準時上學的好處。

與孩子共同制定計劃。與孩子一起制定解決方案，如設定鬧鐘、提前出門等，以避免遲到。讓孩子承擔遲到的后果，如減少特權或解釋學校可能的處罰，這樣孩子能直接感受到遲到的影響。

通過表揚和鼓勵來強化孩子的良好行為。例如，當孩子某天沒有遲到或早到學校時，家長可以與老師溝通，讓老師給予孩子公開表揚。幫助孩子學會自我管理，如通過設定目標、拆解任務、計劃時間等，提高效率。

家長應成為孩子的榜樣，通過自身行為展示對時間的尊重和管理。在引導孩子時，家長需要展現出耐心和愛心，避免粗暴責罰。理解孩子遲到可能有其特殊原因，需要家長的支持和指導。

當孩子說累了，不想去上學的時候，家長不要過于震驚，要保持平和的心態，家長的反映過大會影響到孩子的情緒，家長要保持冷靜和孩子溝通，查找原因，及時采取措施引導孩子。

當孩子說累不想上學家長怎么引導

1、家長平時要注意孩子的情緒，當孩子有負面感受的時候，先站在孩子的角度去理解他們的情緒，然后多問問孩子最近發生了什么，甚至也可以去問問孩子的好朋友和班上的老師，了解孩子最近有沒有什么異常的事情，然后再針對性的去了解和處理。

2、家長們應當要告訴孩子，學習應當抱有一副責任感，以責任態度去對待，而這一責任感不是要為父母負責，更不是老師，而是對自己的將來負責。與其說培養孩子自主學習，倒不如培養孩子的責任意識，讓他們以責任心去激發自己學習的積極性。

3、要給孩子時間放松。如果您的孩子想獨處，請給他時間和空間讓他獨處。在孩子情緒稍微平靜的基礎上，慢慢嘗試和孩子聊天，坦誠相待，說說自己的感受，但更重要的是，積極傾聽孩子的真實感受，慢慢找到問題的根源。

4、耐心與孩子溝通。家長要耐心與孩子溝通，告訴孩子上學的好處。如果你因為學習不好不想上學，你應該告訴他，現在很多地方都需要教育。如果你現在不去上學，出去工作，你可能會發現一些又苦又累的工作。如果你有一點學歷，你的工作會相對好一些。

小學是孩子學習最輕松的階段，這個時期，孩子產生厭學情緒的情況是比較少見的，若此時孩子出現不想上學的現象，家長一定要及時了解背后的原因，幫助孩子解決遇到的難題，激發孩子的學習興趣。

小學孩子不想上學怎么辦家長怎么開導

詢問孩子不想上學的原因。高情商的父母應該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學的原因。知道了原因之后，父母才能“對癥下藥”，更精準地解決孩子的問題。

積極的溝通和交流。對于孩子上不了學的一些原因要適當的予以解決，同時也應該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當的給予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當中不能自拔。

適當培養孩子特長，讓特長成為孩子學習的“助推劑”。培養孩子的特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，學習能力一般也不錯，因為它們可以相互影響。由于有特長、有興趣，他們會經常受到來自學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來。

讓孩子認識到學習的重要性。讓孩子知道現在生活的一切東西都是努力換來的，而不是大風刮來的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不學習不努力，將來就過不上優越的生活。

厭學不想上學是孩子在上學時期經常出現的問題，孩子厭學情緒產生的原因有很多，包括學習壓力大、學習方法不對、家長期望過高等，家長要理解孩子的學習壓力，多與孩子溝通，及時發現孩子的心理變化，然后正確應對。

孩子不想上學怎么辦家長怎樣勸說

了解原因。首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子。

根據原因解決孩子遇到的難題。家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。

理解孩子的壓力。父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

高中是孩子學習的重要階段，尤其是高二，很多孩子在這一年出現成績下滑的現象，家長們十分著急，孩子出現這一現象的原因有很多，如學習懈怠、學習方法不對、壓力大等，家長需找到背后的根本原因，與孩子一起解決困難。

高二孩子學不進去家長怎么引導

了解原因：首先要了解他們厭學的原因，是因為學習壓力大、缺乏興趣，還是因為其他原因。只有了解了問題的根源，才能有針對性地進行引導。

建立信任：與孩子建立信任關系，讓他們感受到家長和老師的關心和支持。可以傾聽他們的想法和感受，尊重他們的意見，從而建立起親子的信任關系。

激發興趣：嘗試找到孩子的興趣點，讓他們對學習產生興趣。可以通過一些趣味性的學習方式，如游戲化學習、實踐操作等，來提高孩子的學習興趣。

制定目標：幫助孩子制定合理的學習目標，讓他們有明確的學習方向。在制定目標時，要根據孩子的實際情況和興趣愛好來制定，避免過高或過低的目標。

孩子進入高中，成績的變動時刻牽動著家長的心，一些孩子進入高二后，成績開始一步步下滑，家長們十分擔心，害怕孩子會一蹶不振，高二孩子成績下滑的原因有很多，包括學習懈怠，學習方法不對，沉迷手機等。

高二孩子成績不好家長怎么引導

家長要調整好自己的心態，做孩子的榜樣。面對高中孩子成績不好，家長盡量不要表現出過度的擔心和焦慮。重要的是要體諒孩子的處境，接受孩子的感受。當孩子發現父母理解他時，他的消極情緒就會降低。

尋求任課老師和班主任，對孩子的學習方法加以指導。父母如果自身有條件，也可以親子多輔導，幫助孩子提高成績；如果的父母的能力不足，可以尋求有經驗的校外老師的幫助，使孩子盡快掌握高中的學習技巧、調整學習方法。

幫助孩子重樹自信，引導孩子重新對自己進行定位。要幫助孩子認識到，自己所遇到的進了高中，自己不再優秀是很多高一新生的共同感受。學習成績暫時落后并不意味著自己的退步，只是因為環境變化了，競爭比較的范圍發生了變化。

制定合理的目標。一旦明白了孩子的情感需求，家長可以與孩子一起制定合理的學習目標。這些目標應該具體、可衡量，并根據孩子的實際情況來制定。制定目標時，要鼓勵孩子參與其中，這有助于培養他們的自我管理能力。

孩子在學校學習，學習成績是反應孩子成果的重要方式，一些孩子上學不認真聽講，致使學習成績特別差，家長十分著急，不知該如何引導孩子。面對這種情況，家長最先做的是了解原因，只有了解了背后的真正原因，才能對癥下藥。

孩子上學不認真怎么引導

理解原因。首先，父母需要了解孩子不認真的具體表現和原因。例如，他們可能是因為對學習內容不感興趣，或者因為學習壓力過大而感到疲憊。只有了解了問題的根源，才能有針對性地解決問題。

鼓勵和支持。父母應該給予孩子足夠的鼓勵和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和理解。同時，父母也可以幫助孩子制定合理的學習計劃，讓他們有一個明確的學習目標。

設定明確的期望和規則。父母應該設定明確的期望和規則，讓孩子知道他們的行為標準是什么。同時，父母也應該尊重孩子的個性和意愿，避免過度干涉他們的生活和學習。

培養興趣。嘗試通過有趣的學習方式來培養孩子對學習的興趣，例如使用游戲化學習軟件、參加課外活動等。