孩子在學校學習，學習成績是反應孩子成果的重要方式，一些孩子上學不認真聽講，致使學習成績特別差，家長十分著急，不知該如何引導孩子。面對這種情況，家長最先做的是了解原因，只有了解了背后的真正原因，才能對癥下藥。

孩子上學不認真怎么引導

理解原因。首先，父母需要了解孩子不認真的具體表現和原因。例如，他們可能是因為對學習內容不感興趣，或者因為學習壓力過大而感到疲憊。只有了解了問題的根源，才能有針對性地解決問題。

鼓勵和支持。父母應該給予孩子足夠的鼓勵和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和理解。同時，父母也可以幫助孩子制定合理的學習計劃，讓他們有一個明確的學習目標。

設定明確的期望和規則。父母應該設定明確的期望和規則，讓孩子知道他們的行為標準是什么。同時，父母也應該尊重孩子的個性和意愿，避免過度干涉他們的生活和學習。

培養興趣。嘗試通過有趣的學習方式來培養孩子對學習的興趣，例如使用游戲化學習軟件、參加課外活動等。

與老師溝通。與孩子的老師溝通，了解孩子在課堂上的表現，以及老師對孩子的評價和建議。

培養孩子良好的學習習慣。努力學習是很艱苦的流程，就好比挑重擔，短距離之內，可以依靠意志力咬著牙堅持。但時間一長，就吃不消了，所以必須建立良好的學習習慣。習慣的力量是巨大的，家長可以為孩子安排固定的學習場所，營造適宜的環境，督促或者陪伴孩子在固定的時間段學習。

多監督孩子。家長想要讓孩子學習認真一些，最好的做法就是在平時的生活中多監督孩子。因為他們往往是沒有任何自覺性的，我們需要通過嚴厲的監督，才可以使得孩子把所有的精力全部都集中在學習當中。

孩子在課堂上總瞌睡是什么原因

晚上沒有按時休息。是作業沒完成，看書，或打游戲，沒有在規定的時間睡覺，家長沒有發現。

對此學科不感興趣。不愿意學這個科目，聽不進去課，自然就困了。現在孩子特別喜歡音樂和體育課。上課精神飽滿，熱血沸騰。

老師講課聲音小，沒有激情。老師講課聲音小，聽不清楚，不會也不問，成績越來越差，越來越沒興趣，聽不進去課就犯困了。

孩子上課的參與度不高。很多孩子上課無法融入課堂，基本上是置身事外的感覺。這樣的狀態很容易讓孩子出現走神、做小動作的情況。

課堂小動作多，注意力不集中，家長要如何引導孩子

讓孩子知道課堂紀律。孩子小動作多一種情況是注意力集中的時間短，還有一種情況是孩子不知道課堂紀律，如果是后者的話就很簡單了，家長和老師配合給孩子講清楚上課應該遵守的規則。

給予適當的壓力。有的孩子在學習時坐不住，看書，寫作業時經常思想開小差，不是東張西望，就是翻這翻那，或者做小動作，這方面他們往往活潑靈巧，思維敏捷，情感表現明顯，可對學習卻采取無所謂的態度。因此，對他們一定要給予適當壓力。

把孩子過多的精力引導到有意義的活動中來。好動的孩子往往都是因為精力旺盛，所以在課堂上就顯得活動力過多，對于這樣的孩子要進行正面的引導，使他們的過多的精力能發揮出來。

給孩子一個目標。在上課前與孩子商量一個目標，如在課堂上集中注意力聽老師講解，然后在下課后與孩子一起檢查是否達到了目標。

獎勵孩子。當孩子在課堂上表現良好時，可以給予獎勵，如表揚、小禮物等，以激勵孩子繼續保持好的行為。

尋求專業幫助。如果孩子的注意力不集中的問題比較嚴重，建議尋求專業幫助，如到心理咨詢師或者醫生那里進行評估和治療。