孩子不愿意讀書，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長(zhǎng)要及時(shí)的了解孩子不愿意讀書的原因，及時(shí)的給予開導(dǎo)，不要給孩子過多的壓力，應(yīng)多和孩子交流和溝通，適當(dāng)?shù)臏p壓，不要心存壓力，找到一個(gè)突破點(diǎn)，讓學(xué)生輕松、愉快地學(xué)習(xí)，有利于扭轉(zhuǎn)不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)現(xiàn)象。

14歲男孩不愿意讀書怎么辦

1、樹立可行的目標(biāo)，增強(qiáng)孩子信心。“成績(jī)不好-沒有信心-不愿意學(xué)習(xí)”是常見的惡性循環(huán)。家長(zhǎng)試試從“讓孩子看到自己的成績(jī)與進(jìn)步、獲得成就感”切入。跟孩子一起確立一個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，只要孩子達(dá)到了，就給予積極的反饋，讓他體驗(yàn)到，自己是有可能取得好成績(jī)的，前提是努力。  

2、家長(zhǎng)以身作則，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，往往和家人的態(tài)度、家庭氛圍有關(guān)。如果父母本身就有讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，家里有大書柜，孩子從小耳濡目染，自然會(huì)非常重視。父母自己都不學(xué)習(xí)，一有時(shí)間就玩手機(jī)、看電視，孩子當(dāng)然會(huì)模仿，當(dāng)然不覺得讀書是自己的事。要孩子擺脫對(duì)電子產(chǎn)品的依賴，大人先從自己做起。

3、營(yíng)造良好的氛圍。孩子的健康成長(zhǎng)與家庭環(huán)境有著密不可分的聯(lián)系，所以家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立積極的親子關(guān)系，與家庭成員之間和諧相處，努力創(chuàng)造一個(gè)健康輕松的家庭氛圍，給孩子足夠的安全感與情感支持，讓孩子在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境下健康快樂地成長(zhǎng)。

14歲男孩不愿意讀書的原因有什么

十七歲的孩子，正是在高中努力拼搏的年齡，然而很多孩子卻向家長(zhǎng)提出輟學(xué)的想法，一些家長(zhǎng)一時(shí)接受不了這種想法，對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，這是非常不對(duì)的行為，孩子想要輟學(xué)，背后一定是有原因的，作為家長(zhǎng)，要多與孩子溝通，在了解完原因后，對(duì)孩子進(jìn)行開導(dǎo)。

14歲的男孩不愿意上學(xué)怎么辦

1、讓孩子體驗(yàn)一下生活。孩子不想讀書，家長(zhǎng)可以先讓孩子從學(xué)習(xí)中抽離出來，讓孩子體驗(yàn)一下生活的艱辛。比如暫時(shí)為孩子辦理休學(xué)，讓孩子回家，和父母一起到工地上打工，就是搬磚，搬了一個(gè)星期，孩子自然能夠明白讀書的可貴。

2、告訴孩子讀書的重要性。知識(shí)不一定可以改變命運(yùn)，沒有知識(shí)也不一定改變不了命運(yùn)。可是，年輕的時(shí)候不多學(xué)些知識(shí)和技術(shù)，今后可選擇的面會(huì)比較窄，如果想進(jìn)入更高層次的專業(yè)領(lǐng)域，恐怕會(huì)非常困難。如果家庭有能力，還是盡量讀書，不要太早進(jìn)入社會(huì)。

3、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子不想學(xué)習(xí)，可能是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好，所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直提不上去，久而久之，就不想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把孩子的成績(jī)提高上去，打消孩子的厭學(xué)心理。

4、多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)多必定，少批評(píng)少?zèng)_擊少抱怨。孩子的學(xué)習(xí)是一個(gè)按部就班的進(jìn)程，不是一天兩天就能養(yǎng)成自覺的、杰出的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，這中間會(huì)有反復(fù)、會(huì)有懈怠還會(huì)有畏難心境。這就需求咱們父母多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)，多必定，并且要注意方式方法，堅(jiān)持平等交流機(jī)制，給與孩子以信任。

14歲的女孩子正值青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期的她們情緒方面會(huì)波動(dòng)比較大，容易跟老師同學(xué)或者父母產(chǎn)生一些矛盾和摩擦，所以很容易會(huì)產(chǎn)生不想讀書的念頭。但是作為父母，一定要積極引導(dǎo)。

14歲女孩不愛讀書怎么辦

1、找出原因。14歲的女孩產(chǎn)生不想讀書這樣的念頭大多背后都是有著諸多原因的。比如有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處不夠融洽，有的則是成績(jī)不理想故而對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，所以首先家長(zhǎng)需要做的就是找出自己孩子不想上學(xué)的原因，因?yàn)橹挥姓页鲈虿拍苋ソ鉀Q問題。

2、引導(dǎo)孩子發(fā)展自己的興趣、愛好。女孩在14歲不想讀書的時(shí)候，家長(zhǎng)可以積極引導(dǎo)孩子發(fā)展自己的興趣、愛好，比如讓孩子學(xué)會(huì)打球、彈鋼琴、繪畫等，只有孩子有足夠多喜歡做的事情，而且樹立非常好的人生目標(biāo)，才能夠積極、主動(dòng)的努力奮斗，減少叛逆對(duì)自己的影響。

3、父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母需注意要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責(zé)任心。

4、經(jīng)常看到孩子的努力和進(jìn)步。要發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)和生活上有進(jìn)步和閃光點(diǎn)的時(shí)候，要不失時(shí)機(jī)地給予表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)，這樣一方面可以讓孩子有成就感而越來越主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，另一方面通過我們的良性心理暗示，更進(jìn)一步激發(fā)孩子向上追求的自信心。同時(shí)有必要多和任課老師溝通，建議多關(guān)照孩子，最好是多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)等等。

十四歲的孩子正處于青春叛逆期，這個(gè)階段孩子很容易產(chǎn)生不想上學(xué)，不想讀書的想法，這時(shí)家長(zhǎng)要好好引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓孩子愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)。

14歲的女孩子不想讀書怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問題全部告知。

2、經(jīng)常給孩子減壓。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望不要太高，很多孩子學(xué)習(xí)累是因?yàn)閴毫μ螅议L(zhǎng)定的目標(biāo)太高，我們要學(xué)會(huì)給孩子適當(dāng)?shù)臏p壓，先定一個(gè)小目標(biāo)，等孩子孩子實(shí)現(xiàn)了，孩子嘗到了成功的喜悅，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來越大。

3、給孩子適當(dāng)?shù)姆潘桑荒軌蜃尯⒆訉W(xué)習(xí)任務(wù)過于沉重，從而總是得不到很好的休息，而是要讓孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。尤其是學(xué)習(xí)比較累的時(shí)候，帶孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者帶孩子看看電影，聽聽音樂，讓孩子能有非常好的休息。

4、賞識(shí)孩子、肯定孩子。在家長(zhǎng)賞識(shí)的目光里，教育14歲的女孩則會(huì)充滿了希望，而得到家長(zhǎng)的賞識(shí)，孩子心情愉悅，信心倍增，內(nèi)心充滿了幸福感，更容易接受家長(zhǎng)的意見，克服自身不想讀書的問題。

16歲的孩子一般正處于高一，這個(gè)時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)壓力比較大，出現(xiàn)厭學(xué)，不愿意讀書的情緒是比較正常的，但也是孩子學(xué)習(xí)心理障礙中最危險(xiǎn)的問題，厭學(xué)學(xué)生往往表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)不明，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣等。

孩子16歲不愿意讀書怎么辦

第一招：加強(qiáng)溝通。16歲的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時(shí)間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對(duì)上學(xué)的態(tài)度。

第二招：調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境。如果孩子在學(xué)校遇到了一些困難，可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，與老師協(xié)商調(diào)整教學(xué)方式、與同學(xué)溝通改善關(guān)系等。通過改善學(xué)習(xí)環(huán)境，可以增加孩子在學(xué)校中的舒適感和自信心。

第三招：培養(yǎng)興趣，樹立信心。興趣是最好的老師，幫助孩子盡量創(chuàng)造條件，參與各種感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。

第四招：嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自控能力。當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn)，告訴孩子千萬不能自暴自棄，不要放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力第五招：排解壓力。16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大所致，家長(zhǎng)充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對(duì)孩子的期望，不要制定過高目標(biāo)、給予過大的壓力。可以考慮暫時(shí)讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。

孩子進(jìn)入叛逆期，很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，這與孩子內(nèi)心和身體的變化有很大關(guān)系，也與父母的管教方式有很大關(guān)系，面對(duì)叛逆期的孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，幫助孩子疏解情緒，多陪孩子外出散心，激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

14歲的孩子叛逆不愿上學(xué)怎么辦

慢慢地去引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時(shí)，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對(duì)學(xué)習(xí)的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。

與孩子溝通。坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學(xué)，如果孩子不愿意回答，或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué)，家長(zhǎng)這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情，要承擔(dān)的結(jié)果，細(xì)心地跟孩子溝通。

幫助孩子找到目標(biāo)。每個(gè)孩子都會(huì)有自己的人生目標(biāo)，而學(xué)習(xí)是縮短自己與目標(biāo)距離最好的方式，所以當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，父母要做的就是幫助孩子找到他們的目標(biāo)。這樣也能夠幫助孩子找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

父母學(xué)會(huì)讓孩子承擔(dān)責(zé)任。孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果孩子沒有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，那么孩子在學(xué)習(xí)上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨(dú)立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。

對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，喜歡學(xué)習(xí)的孩子會(huì)很喜歡學(xué)，不喜歡學(xué)習(xí)的孩子會(huì)非常的厭倦，孩子不愿意讀書其主要原因就是對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，覺得學(xué)習(xí)沒有任何意思，從而變得越來越厭惡學(xué)習(xí)。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要積極引導(dǎo)才好。

孩子不愿意讀書家長(zhǎng)該怎么辦

1、引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，讓孩子了解到學(xué)習(xí)，不是一帆風(fēng)順的事情，這樣孩子才有機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生自信。鼓勵(lì)孩子，告訴孩子學(xué)習(xí)并不是一件快樂的事，更不是一件壞事。

2、家長(zhǎng)只有了解到孩子真正感興趣的事情是什么，才能保證下一步計(jì)劃的實(shí)行，這樣才能吸引到孩子乖乖學(xué)習(xí)。不過，父母也要注意，孩子感興趣的事物也會(huì)隨著父母獎(jiǎng)勵(lì)次數(shù)的增加而變得沒有興趣，所以父母還是要多觀察一些孩子感興趣的事物。

3、繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，家長(zhǎng)只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子的壓力不比家長(zhǎng)小，適度的給孩子減壓也是好的。

4、對(duì)于很多孩子來說，處在當(dāng)下的情況是無法理解學(xué)習(xí)的必要性，所以要想調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是最好的方式。可以提前與孩子約定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后確定獎(jiǎng)品的種類，最重要的是，要信守承諾，當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時(shí)，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。