孩子已經上三年級，但是學習成績一直跟不上，這讓家長簡直操碎了心，當孩子學習成績跟不上的時候，家長一定要引起重視，及時采取措施，防止孩子因為成績跟不上產生厭學的情緒。

三年級孩子成績跟不上怎么辦

1、最關鍵的是一二年級，幫助孩子學會思考。一二年級的學習知識很簡單，誠然，僅僅靠記憶就可以學會，但要給孩子打好學習基礎，關鍵的是利用數學問題，讓孩子學會思考，學會怎么把未知知識變成已知。比如用具體的事例演示加減法，讓孩子自己總結出加減法的概念以及原理。

2、多鼓勵和肯定孩子，低年齡的孩子自信心很脆弱，我們要多肯定孩子的想法，并多鼓勵孩子去探索，少一些打擊孩子自信心的行為，比如拿別的孩子優秀之處和自己的孩子對比，給孩子打“笨”、“死板”等標簽。

3、多與孩子溝通，這個非常重要，家長要給孩子建立一個公平的環境，讓孩子能夠大膽的表達自己的想法，哪怕錯了也不要緊，可以和孩子一起辯論，鍛煉孩子思維的嚴謹性和語言表達能力，同時能及時發現孩子的不足，并進行針對性的引導。

4、要激發孩子學習的內驅力。我們常聽有的人說：男孩子小學成績不好不要緊，等初中知道學習后就會提升上去。這其實就講得是學習內驅力的問題。

孩子上一年級了，但是成績并不是很好，家長也采取過措施幫助孩子，但是成績還是提升不上去，對此家長是非常著急的，面對孩子成績差的原因，家長不要過于糾結跟不上，孩子剛剛從幼兒園升入小學，很多行為習慣還沒養成，家長不要擔心。

一年級的孩子成績一直跟不上去怎么辦

1、要因材施教，查漏補缺，積極配合教師開展協同教育。如果發現自己的孩子存在學習缺陷，不感興趣或者是語言感受力差，或者是學習習慣不好等等，要采取針對性的措施，以表揚和鼓勵為主，揚長避短，防微杜漸。不要急于求成，造成學生學習壓力就得不償失了。

2、要放平心態，客觀地認識現實，尊重現實。孩子的發展基礎是不一樣的。一年級的孩子學習基礎在哪里，又差在哪里呢？有的家長認為孩子考試不如人家的孩子就是基礎差，這個理解是錯誤的，必須盡快糾正。

一般來講，如果孩子沒有先天性的智商障礙，及時考試成績不高，也不能說是學習基礎差。因為一年級學習才剛剛開始，一切都從零開始，哪有什么學習基礎可言呢？因此不必驚慌，要認真觀察孩子的表現，放平心態，這個很重要。

3、家長需要積極與老師溝通，聽取老師對孩子學習的建議和指導。老師在教學中比較清楚每個孩子的學習情況，家長可以及時了解孩子在學校表現如何，與老師共同探討孩子的學習問題及解決方案。

很多家長會發現孩子在三年級的學習階段，跟不上老師的節奏，特別是在數學方面。首先需要家長和孩子好好的溝通，找出孩子學習跟不上的原因，根據原因找到解決辦法。這時候要多鼓勵孩子，要想辦法創造條件，結合孩子成績薄弱的學科，多加練習，將基礎打牢。

孩子三年級數學跟不上怎么辦

1、從基礎入手。三年級的數學掌握的不是很好的話，那家長應該就是要從孩子的基礎入手，在這個三年級的時候數學還沒有很強的難度性，就是一些簡單的計算。如果孩子在三年級的時候，能把這個思維鍛煉的很好的話，那對以后的數學是有幫助的。

平時呢家長可以多給孩子做一點計算題，或者說奧數題，對于孩子的這個數學拓展都是比較有幫助的。

2、重視生活實踐。在很多家長眼中，孩子的任務就是學習，而很少讓孩子參與生活中的一些事情當中來，卻忽略了理論來源于生活，沒有實踐體驗，只學習理論，就像空中建閣樓一樣。舉個簡單的例子，化學中學的元素周期表，有幾個人還能記得？

因此，我們應該多給孩子創造一些實踐知識的機會，比如孩子學完測量，我們可以讓孩子通過測量，幫助家長確定需要買的床單尺寸；比如孩子學完統計，我們讓孩子通過對日常生活的統計，確定去超市要購買的不同蔬菜份額；比如學習完乘法，我們讓孩子計算水電費等等。

有些學生在小學階段沒有牢牢掌握住，導致孩子的基礎不是很好，等到學習初中知識的時候，會出現跟不上的情況，對此家長要根據孩子的情況，及時采取措施，幫助孩子提高成績。

孩子讀初中成績跟不上怎么辦

1、初中是孩子學習的關鍵期。如果孩子的學習態度不端正，學習不好，可以從孩子感興趣的課程入手，從簡單到難，循序漸進。最重要的是讓孩子看到自己的進步，樹立信心。如果孩子自己努力過，也就是成績跟不上，那我們就要找出原因，是方法不對，還是時間安排不合理。

2、孩子成績提不上去，更普遍的原因是孩子對知識的理解能力欠佳，父母應幫助孩子找對路子，不同學科有不同的鉆研方法，這需要家長和孩子都積極探索。讓孩子提升成績，不宜急于求成，父母要充分考慮孩子這個年齡段在理解能力、邏輯思維能力方面的欠缺，父母要有充分的耐心。

3、積極尋找原因。剛上初一學習跟不上的話也是正常現象，不要太著急給孩子太大的壓力，初中的學習方法、學習難度以及學習氛圍和小學都有很大的不同，孩子學習跟不上你要先分析孩子跟不上的原因是什么，是難以適應環境的變化呢，還是聽不懂老師上課講的內容，家長應該花點時間和孩子溝通一下。

4、幫助孩子尋找合適的學習方法。每個人學習都有自己的亮點，尤其學霸型的同學，一定要多向他們請教，多觀察他們的學習方法，調整自己的不足，方法用對就能事半功倍，方法用錯只能努力白費。初一最重要的不是分數，而是習慣，前期就算再痛苦再沒有結果，也要幫助孩子建立良好的學習習慣。

三年級下學期孩子成績下滑，家長要和孩子一起查找下原因，及時做出轉變，幫助孩子調節心態，不讓孩子過分看重結果，讓孩子積極看待失敗，多去補不足，不要讓他在學習上停滯不前。

三年級下學期孩子成績下滑怎么辦

1、培養孩子認真聽講的習慣。對于專注力較差的孩子來說，專注力是需要家長和老師有意識地培養的，無論是用“時間管理法”，還是做一些“專注力訓練活動”，早日培養孩子認真聽講、專注學習的能力是關鍵。

2、及早培養孩子獨立思考問題，獨立完成作業的能力。家長不要養成孩子寫作業需要全程陪護的習慣，有的孩子雖然一年級時寫作業需要家長的輔導和督促，到二年級家長要有意識地培養孩子在一段時間內獨立完成某一項作業的能力，這對培養孩子獨立思考能力大有裨益。

3、家長首先要做的就是，提高孩子對于學習的熱情度，經常表揚孩子，讓孩子建立自信心，找到他喜歡的科目，給他相應的一些獎勵，肯定孩子的學習能力。

最重要的一點就是，三年級的時候要教會孩子時間規劃，讓他在短時間內有效的學習，充分的讓他既能夠學習又能夠玩耍，只要在這種情況下，他能夠有一個良好的心態，成績肯定是可上去的。

三年級的孩子正處于小學成績的分水嶺，因為這個階段的他們會開啟一個新的課程——英語，不再是主要語文和數學兩門主課了，所以如果孩子沒有掌握好學習方法和技巧，那成績就很難提升上去。

三年級孩子成績不好怎么辦

1、家長要調整好心態。許多家長看到孩子的成績不理想，心情自然是很低落的，容易隨口說一些指責的話。說多了，部分孩子可能已經聽膩了，已經具備了“左耳進右耳出”的免疫力。

但有些孩子可能會因此形成心理壓力，盡管自身希望成績進步，但沒有具體的學習方法，也不知道如何才能進步。所以這些沒有積極的意義的話，家長不要說或者盡量少說。

2、制定適合孩子的學習計劃。根據孩子的個性特點，制定適合孩子的學習計劃，指導孩子每天做一些訓練，例如每天練習基本的口算。

看孩子以往的學習內容，分析試卷，看看孩子哪部分比較薄弱，就找一些關于這部分的練習來進行針對性訓練。但如果只是做題的話，可能很多孩子會感到抗拒，這就需要家長多下功夫，把題目跟生活結合起來。

俗話說：“一二年級不相上下，三年級開始分化，四五年級天上地下。”三年級是孩子學習的分水嶺，曾經高分的孩子不再高分，曾經分數低的孩子可能會追趕上來。家長看到自己的孩子分數下降，心里很是著急，害怕孩子的成績越來越差，打不好小學的基礎。

孩子小學三年級了成績越來越差怎么辦

1、培養孩子自主學習的習慣，當一個孩子智商上不存在問題的時候，他對于學習、生活是有自己的主張想法的，這也是一個成績的加分點。但是加分項還得讓孩子自己爭取，沒有成功是不勞而獲的。作為父母，要教會孩子養成學習的好習慣，不管學了多少，只要有收獲就足夠。

2、學會鼓勵孩子。很多父母看到孩子成績下降后，第一反應就是想著怎么懲罰孩子，責罵孩子不聽課、笨等等，這不僅會導致孩子內心受傷、還會讓孩子產生厭學心理。所以作為老師、家長，要學會鼓勵孩子繼續努力，糾正錯誤，繼承優點，繼續發揚。

3、加強與孩子溝通交流。孩子讀三年級，有了更多的朋友，慢慢的想法也變得更多了。父母這時候要多和孩子進行溝通交流，引導孩子學會在玩和學習中做好平衡，不能因為玩而耽誤了學業。

當然，也不能因為怕影響孩子學習，取消所有孩子的娛樂活動，這又會走向另一個極端。父母可以給孩子制作個作息時間表，規定什么時間段應該學習，什么時間段可以玩，什么時間段要上床睡覺等等。