在孩子成長的過程中，對于外界是非常好奇的，所以孩子就會出現注意力不集中的現象。而且有一部分的孩子在學習的過程中，心思也完全不在學習上，很多家長都會感覺到非常的頭疼。其實想要孩子把心思轉移到學習上很簡單，做到勞逸結合就可以了。

孩子心思不在學習上怎么辦

一、不要強迫。很多家長都會把期望寄托在孩子身上，也希望自己的孩子能夠有一個好的成績，但是這樣的行為只會讓孩子感覺到非常的壓力。在孩子成長的過程中，家長要做的就是陪伴在孩子的身邊，這樣才能夠了解孩子的心理想法，也能夠知道孩子的興趣愛好，孩子對于一件東西感興趣的話，家長也可以重點的去培養。

二、學習環境。不要去強迫自己的孩子學習，讓孩子有一個快樂的童年，這樣才有利于孩子的身心健康，家長平時在讓孩子學習的過程中，孩子出現了注意力不集中的現象，也有可能是因為外界因素的影響。所以家長應該給孩子創造一個良好的學習環境，孩子學習的過程中不要去打擾自己的孩子。

三、以身作則。平時可以選擇跟孩子一起學習，這樣也能夠給孩子樹立榜樣，如果孩子在學習的過程中感覺到非常的煩悶枯燥，家長也要體諒自己的孩子，用正確的方式幫助孩子緩解不良的情緒。平時很多的家長都需要忙于工作，沒有太多的時間去看孩子的學習情況，但是也要約定好獎罰制度，這樣才有利于孩子的學習。

四、幫助孩子消除學習困難。很多學生都是因為初中學習量突然增大，而本身又沒有掌握好的學習方法，導致學習吃力，跟不上老師的講課進度，長時間學習成績差而厭學的。家長可以幫助孩子找找學習方面的缺點，讓孩子掌握良好的學習方法。

孩子不愿意學習，不管家長怎么教育心思就是不在學習上，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，否則孩子只會產生更加嚴重的厭學情況，不利于孩子的健康成長。

孩子心思不在讀書上怎么辦

1、當家長發現孩子的心思不在學習上的時候，要盡量的去幫助孩子培養學習上面的自尊心，因為一般學生的自尊心都是非常強烈的，而且又非常的脆弱，大多數孩子之所以不愿意把心思放在學習上，很可能是之前在學習的時候自尊心受到過打擊，之前的學習可能不太好，一直失敗，所以導致現在沒有了信心。

2、當孩子不愿意把心思放在學習上的時候，很可能是對學習沒有了信心，所以家長這個時候一定要用欣賞的目光去關心孩子，多鼓勵孩子，即使孩子學習成績并不是很好，家長也要站在客觀的角度去欣賞孩子的閃光點，不要否定孩子的儀器，利用孩子優秀的地方來激發孩子的上進心，然后再轉移到學習上來。

3、不要去強迫自己的孩子學習，讓孩子有一個快樂的童年，這樣才有利于孩子的身心健康，家長平時在讓孩子學習的過程中，孩子出現了注意力不集中的現象，也有可能是因為外界因素的影響，所以家長應該給孩子創造一個良好的學習環境，孩子學習的過程中不要去打擾自己的孩子。

4、慢慢培養孩子學習興趣。在家里創設機會叫孩子展示學到的知識，從而激發孩子學習的熱情。創設機會時注意要在孩子不經意間，最好融入到生活中，不能讓孩子感覺是負擔。在與孩子互動交流中多想想辦法，不能直白的教訓式教育，也不能只是一味物質獎勵，與孩子交流也需“斗智斗勇”。

當孩子不想讀書，心思不在讀書上的時候，家長要保持冷靜，不要批評數落孩子，否則孩子只會產生嚴重的厭學情緒，同時更加不要逼迫孩子學習，要幫助孩子找到學習的樂趣。

孩子的心思不在讀書上怎么辦

1、要培養孩子對學習的樂趣。孩子之所以不愿意把心思放在學習上，很可能是覺得學習特別枯燥，特別無聊，對學習沒有興趣，而把興趣點轉移到了其他地方。家長在這個時候就要有意識的去培養孩子對學習的興趣，激發孩子學習的熱情。

最好能夠在不經意間把孩子學習融入到孩子的生活中，不要讓孩子覺得學習是一種負擔。而且家長平時也要多注意孩子的想法，不要總是去教訓孩子。

2、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂，于是他下次會照樣去做的。

3、不要去強迫自己的孩子學習，讓孩子有一個快樂的童年，這樣才有利于孩子的身心健康，家長平時在讓孩子學習的過程中，孩子出現了注意力不集中的現象，也有可能是因為外界因素的影響，所以家長應該給孩子創造一個良好的學習環境，孩子學習的過程中不要去打擾自己的孩子。

現在有不少孩子迫于學習的壓力放棄了前進，始不在狀態、不努力甚至躺平擺爛。這個時候家長開始著急了，不停的催促，可總是事與愿違。

孩子最近學習不在狀態怎么辦

1、及時和孩子溝通

家長及時和孩子溝通，聆聽孩子的訴求很重要。交談的開始，要先表達自己的擔憂，詢問孩子是否在學習、生活上遇到了什么問題。家長可以問問孩子，是否是自己哪里做得不好。

接著表示時間緊迫，中/高考作為人生大事，如果不及時調整，結果可能會比較糟糕。總而言之，切忌急躁，放平心態先和孩子溝通詢問原因，追本溯源，多聽聽孩子的想法，才能有效解決問題。

2、要淡化給孩子的壓力

孩子學習不好，對父母來說就是天大的事情，但是有的時候著急上火也是沒有用的，要解決這個問題，就需要父母從辨析真正的原因，并采取相應的措施。

孩子學習不好該怎么辦

第一、把責問換成關心。

每一個孩子都是獨一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態去責問孩子，而是換成一種關心的態度去孩子聊天："這幾天的內容學會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了"，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關于學習的事情。

第二、和孩子共同探討，分析原因。

考試的成績并不是為了分優等生和差等生，而是為了檢驗孩子在某個階段的學習效果。所以不論看到什么樣的成績，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

孩子進入初中，學習壓力也有所增加，孩子出現貪玩、不愛學習的現象是很正常的，家長要及時與孩子溝通，掌握孩子的內心變化，同時也要幫助孩子提高學習興趣，改善學習環境，讓孩子意識到學習的重要性。

初二孩子不愛學習沒上進心怎么辦

父母要從自身做起。父母想讓孩子培養某種品質，應給孩子做出榜樣，自己先要做到，以帶動孩子的積極性，對培養孩子的勤奮品質非常有利。

尊重孩子的努力。每個孩子的能力不同，最重要的是取得進步，這個進步要靠孩子自身的努力才能達到。孩子成績單上的高分意味著孩子必須要勤奮才能達到。

激起孩子的理想和追求。孩子有了理想和追求就會塌下心來艱苦奮斗。父母應鼓勵孩子做一個有理想的人，并付諸實際行動。

培養內在的學習興趣。讓他認識到知識本身的樂趣和知識給他生活帶來的好處。讓他看各科的趣味書籍，推薦一些講解每一學科能給他生活帶來什么益處體現學科價值的書籍。

改變一個不努力的孩子，越早越好，孩子越大就越難改變。要讓孩子做出改變，父母要付出巨大的努力和心思，要逐漸的讓他每天的學習和生活有意義。

孩子不愛學習不聽話怎么辦

1.看到真正影響孩子的內在部分。不要只關注孩子表現出來的問題，而是要更多的關注孩子的內在，比如孩子表現出來不想上學，而這個表現的背后可能隱藏著在學校他被老師同學誤解，他內心有很多沖突，如果這些問題沒有被看到，就很難從表面上去解決學習問題，也是各種行為問題背后的根本原因。

2.做成長模式的父母，要給孩子和諧安穩的家。孩子的問題不僅是他個人的問題，更多的來源于孩子與大人的互動。比如父母經常吵架，孩子的內心肯定是感到不安的，夫妻關系、親子關系都會影響孩子的發展，而這些所有的關系都源自于父母個人的內在狀態。如果父母的生命狀態就是處于成長模式狀態，內心富足安穩，也更容易創造和諧安穩的家庭氛圍。

3.多贊美鼓勵孩子。不建議用單純的贊美詞語，比如你真棒！真優秀，這些不僅不能給孩子力量，而且也不能幫助孩子更好的認識自我。

所以贊美要結合孩子實際行為來表達，比如感冒時，孩子端來了水，你告訴孩子：我看到你很細心，怕燙到我還特意端來一杯溫水；孩子考試失意時，你告訴他我知道你這次的成績不太理想，但我每天都看到你在熬夜復習，還專門記下錯題，不斷的去研究探索，你是一個努力又積極進取的孩子。