二年級孩子不認真讀題，家長要培養孩子細心的學習習慣，孩子現在還小，學習上還有很多不足，我們家長不能把孩子的學習完全交給學校老師，尤其是小學階段，我們更要多輔導孩子的學習，培養孩子良好的學習習慣。

二年級孩子不認真讀題怎么辦

首先，從做題開始，題中孩子錯題的問題是什么，比如閱讀題的理解需要加強，那么可以和孩子多讀幾遍，不要急于給孩子答案；如果是不會，那就和孩子一起復習當天的知識點，幫助孩子掌握知識點；如果知識超過了孩子接受的能力，那就看你如何輔導，不要對孩子要求太多，讓他慢慢進步。

其次，多鼓勵孩子，表揚好學生，把握學生“細節”優勢和表現，表揚他們。不要吝嗇贊美，也不要擔心你的孩子會驕傲。按照5表揚1批評的比例來看，大多數父母在這一點上是最差的。

不要給孩子定高目標。如果考試考到80分，就別想一步到位，一步一步考到95分甚至100分，給孩子一個跳起來就能達到的目標。成功的感覺是一點一點積累的。

再次，培養集中精力的好習慣。家長首先檢討自己對孩子的監管，指導孩子合理分配時間，學習和看電視分開，盡量少看電視。

孩子剛上二年級，很多行為習慣還沒有養成，比如做題總是馬虎不認真，寫作業拖拉磨蹭，敷衍不認真，上課不聽講，面對孩子這種種的行為，家長一定要保持冷靜，不要打罵孩子，要采取恰當的措施引導孩子。

二年級孩子做題馬虎不認真怎么辦

1、家長應該讓孩子在做完題之后檢查一遍。如果你的孩子特別的粗心，總是在做題的時候將題目給看錯或者看到一個數字，這個時候家長就可以讓孩子養成檢查試卷的習慣，在做完試卷之后一定要將所有的題目給檢查一遍。在檢查的過程中，孩子有可能發現自己的錯誤，然后及時的改正，就能夠將這個題目的分數給得到。

2、家長可以讓孩子細心一點，在做題的時候多讀幾遍題干。家長可以讓自己的孩子細心一點，在做數學題或者語文題的時候，一定要多讀幾遍題干，將題目中的每一個字都讀的特別的清楚，理解的特別到位，然后再去做題。

并且在做題的時候要注意頭、手、眼合一，不能夠腦中想一個數字，但是手中的筆卻寫出了另一個數字。

3、多給孩子適當的鼓勵，因為如果上課不認真聽，做題不好，這對孩子也是一種打擊。孩子會覺得反正我也不懂，久而久之對話題的認識就會脫節。所以給孩子更多的鼓勵，讓他發現掌握這些知識并沒有想象中的那么難，而且他也能聽懂老師的課，這種信心會逐漸建立起來。

六年級的孩子上課不認真，看看孩子是否有心事，我們應該先要了解孩子，然后再去幫助指導孩子，不能說一上來就批評責罵孩子，六年級孩子馬上就要升初中了，要讓孩子重視起來學習，家長也要多督促孩子的學習。

六年級的孩子上課不認真怎么辦

1、家長可以和孩子共同制定一個一周時間安排計劃表，把每一天具體時間該做哪些都安排好。同時給孩子準備好一個小鬧鐘，督促孩子完成表格內容，少了家長的提醒，更容易讓孩子自己養成時間觀念。孩子在自己定鬧鐘學習的過程中，也不斷體驗到了成就感。

2、營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒，功能則應該越簡單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡單，功能單一，避免孩子把它們當作玩具來玩。

孩子的書房也要收拾得簡潔明快，幼年的玩具要收起來，不要放在顯眼的地方；孩子學習的時候，更不能有電視機、電話等聲音干擾。

父母也盡可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。此外，室內的光線也是一個容易被忽視的環節，光線柔和適度有助于孩子集中注意力，為孩子創設安靜、整潔的環境。

孩子不認真上課，可能是孩子對學習不感興趣，或者說孩子對這位老師的講課不感興趣，也可能是孩子的注意力有缺陷，沒辦法控制自己認真聽完一節課，需要我們家長在平時注意引導孩子的學習興趣，訓練孩子的注意力，讓其能夠長時間地將注意力集中在一件事情上。

孩子不認真上課怎么辦

1、訓練孩子的理解能力。聽覺的理解能力是指孩子能辨別聲音和了解說話的能力。家長要多與孩子交談，多讓孩子接觸各種聲音，多充實與孩子生活相關的詞匯。比如，口頭布置任務讓孩子完成；對成語故事做判斷并回答問題等。

2、訓練孩子的聽覺記憶能力。聽覺的記憶能力是指孩子能保持并復述所聽到的各種信息的能力，通過聽覺記憶能力的訓練，不但可以加強孩子聽覺的記憶力和聽知覺的廣度，減少孩子對較長的聽覺信息無法記全等情況的發生，而且還可以促進孩子進行新老知識的聯系，產生聯想，加強對所學知識的理解力。

家長可以選擇一些孩子感興趣的、難度不同的語句，叫孩子認真地聽并讓孩子模仿表述出來，以此來提高孩子的聽覺記憶能力。

3、平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時，就是在無意中培養自己的注意力呢。

孩子在寫作業時，總是磨磨蹭蹭，不認真，很多家長這個時候肯定是火冒三丈，批評孩子，卻發現這樣孩子越來越排斥做作業了；建議家長多些引導鼓勵，相信孩子的作業質量會越來越高。

孩子不認真做作業怎么辦

1、要給孩子傳遞作業并非任務的觀點。家長必須讓孩子明確地知道完成作業并不是任務，是對知識點的鞏固，最終是服務于學習成績的，而好的學習成績則影響了你今后的生活方式，硬核寶媽就是在向孩子傳遞這種價值觀念。現在付出的小小艱辛在將來是有回報的，這就讓孩子主動去接納作業，而不會因為一點挫折就去抵觸。

2、給孩子一個良好的環境。孩子愛不愛學習、學習好不好和家庭環境密切相關，聰明的父母一定會把營造良好的家庭氛圍作為家庭建設的頭等大事。融洽的家庭關系和溫馨的家庭氣氛，能夠讓孩子身心得到健康成長，同時保持良好的學習習慣。

3、控制情緒。孩子做作業得過程中，家長可能會受不了孩子得磨蹭變得很生氣，但這時可不能隨意發火，家長一定要控制好自己得情緒，否則孩子情緒低落，可能更容易出錯，算是一個惡性循環。陪孩子寫作業本來就不是一件輕松得事，家長要做好思想準備，盡量解決問題，而不是制造問題。

孩子不認真做作業的原因

在長達十幾年的學習生涯中，孩子難免會產生一些不良情緒，從而轉變對學習的態度，對學習越來越敷衍。但要想讓孩子取得一個好成績，長期堅持下去，家長一定采取一些應對措施，幫助孩子度過難關。

孩子不認真學習怎么辦

1、學會溝通。沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。

家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。同時可以嘗試多開發一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的，剛柔并濟的方法是比較有效的。

2、讓孩子學會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執行。當完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵。

3、家長應該注意到孩子的學習習慣。如果孩子沒有認真學習，家長要判斷是什么原因導致孩子不認真學習，是因為孩子沒有學習的興趣、沒有正確的學習方法、學習壓力過大、家庭環境影響等。

孩子上課不認真聽課，小動作特別多，經常東張西望的，結果就是造成學習成績下降。對于這樣的孩子，家長要多多培養孩子的專注力，讓孩子集中注意力干一件事情，不要隨意打擾他。具體該怎么做呢？下面一起來看一下吧。

孩子不認真聽課怎么辦

1、培養孩子的自制力。先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。培養孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。

2、建造專注的環境。把孩子是書桌搬到房間里去，再準備一個臺燈，制造一個安靜，不讓人打擾的環境給孩子學習。不要放在客廳里，客廳里人多，來來往往的都無法讓孩子安靜的學習。

3、適當的刺激孩子。攀比是不好，但合理的使用攀比會讓人進步，孩子也一樣。適當拿孩子成績優異的同學刺激一下他，讓他知道自己和別人的差距，這種刺激會讓孩子更努力。

4、家長積極與老師配合。老師應該經常會在群里說些如何提高孩子是成績，如何讓孩子上課認真的建議。家長們要積極的配合老師的意見，按照老師的方法，提高孩子的學習成績。