由于初中的科目增多，孩子平時的注意力又都在放在語數外三門科目上，很多孩子認為歷史是副科，學不學不重要，忽略了歷史的重要性，其實不然，歷史成績不好會拉低整體成績。

初一歷史不好怎么提高

1、端正態度

有的孩子認為歷史學不學沒所謂，在學習中不會盡力去學習。所以，家長應該先讓孩子真正弄清學習歷史的必要性，學習歷史可以使人變得聰明。學習歷史可以豐富知識，在與人談話時若能博古通今，會給人留下良好的印象。歷史還是一部好的愛國主義教材，它教育我們要愛國，要繼承和發揚本民族的優良傳統。明白了學習歷史的必要性，端正了態度，才會自覺主動去學好它。

2、培養學習歷史的興趣

家長要想讓孩子學好歷史，就要讓孩子在思想上愛上歷史，要覺得歷史是一門很有趣的學科，而并不是光靠死記硬背就可以學好的。要逐漸培養起孩子對歷史的興趣，有空的話，多看看一些歷史方面的書。紀錄片或歷史方面的文章。

很多同學原來認為歷史是副科，學不學都不重要，學習態度不端正，自然就不會去努力學習，這樣肯定學不好歷史。同學們要知道學好歷史在中考中的作用，還要明白學好歷史能讓人明咱如何做人如何處事，學習歷史能夠讓人博古通今，變得聰明。

初一孩子歷史不好怎么提高

1、要培養學習興趣

俗話說，興趣是最好的老師。學生要樹立學好歷史的信心，意識到學好歷史的重要性，要把學好歷史并考好歷史當作一個目標，并在此目標的強力驅動下，經過一段時間的努力，逐漸培養出對歷史學科的學習興趣。一旦對學習歷史發生了興趣，很快就會享受到學習歷史的樂趣，俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。

2、要學會使用好課本

初中的歷史比較簡單，但要想學好卻也不容易。目前使用的歷史新教材，課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結構。一般說初中歷史課本的每一課通常分為幾部分內容，大字部分是該課的主要內容，要求掌握的基本知識點都在這一部分，因此同學們應該對該部分進行精讀，著重掌握這一部分的內容，要學會分析這一部分哪些是重點。

初一的孩子歷史學不好、學不會，不是什么大的事情，歷史作為副科，學好它很簡單，關鍵是孩子要對歷史學習感興趣，不能帶著不耐煩的心理去學習，這樣永遠也不會學好，考不出好的分數。

初一歷史不好怎么辦

1、掌握正確的背誦方法

學歷史，背誦是基礎，但背誦一定要講究方式方法。按照時間線是一種方法，也可以利用思維導圖去畫出每個歷史時期的歷史時間導圖，或者每節課程的思維導圖，把重點關鍵詞都找出來，一張思維導圖就是一節課，這樣記憶起來也非常的方法，只要看著那些關鍵詞基本上就能復述整節課的內容。思維導圖具有發散和聚合功能，用來記憶是非常好的工具。

2、學會預習

在初中培養學生養成預習的習慣尤為重要，預習是先行一步?！胺彩骂A則立，不預則廢”。初中科目多，時間緊，課前做好預習，聽課效率大大提高。課堂上聽明白，做起練習游刃有余，成績好是自然而然的事情。以歷史學科為例，提前預習，可以先把單元大標題看一遍，單元導語看和讀各一遍。課文歷史事件從時間、地點、人物、原因、經過和影響六因素去劃書和分析。影響一般難度較大，如果你不理解，上課時重點去聽，重點去突破。這樣聽課針對性明顯變強。

經常有初中的孩子表示自己的歷史學習效率很低，非常苦惱，有時候難題不會做，無人可問，自己找到答案卻看不懂；有時候跟不上老師的課堂進度，積累的問題越來越多，導致歷史成績不好。

孩子初中歷史不好怎么提高

1、端正態度，相信自己

有的孩子認為歷史學不學沒所以然，在學習中自然就會大打折扣，不會盡力去學習，所以，家長應該先讓孩子真正弄清學習歷史的必要性，明白了學習歷史的必要性，端正了態度，才會自覺主動去學好它。有的孩子對自己缺乏信心，也是歷史學不好的原因之一。其實，歷史很容易學好，每一個孩子應該增強自信心，相信自己完全能學好它。

2、要學會使用好課本

初中的歷史比較簡單，但要想學好卻也不容易。首先家長可以幫住孩子了解課本的基本結構，一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內容，大字部分是該課的主要內容，要求掌握的基本知識點都在這一部分， 因此孩子應該對該部分進行精讀，著重掌握這一部分的內容， 要學會分析這一部分哪些是重點， 那些不是重點，哪些內容是要求一定要記住的， 哪些內容屬于了解就行的，只有把握了重點，才能在學習中做到有的放矢，對知識的掌握才能更加牢固。

很多孩子表示面對初一新學科歷史自己學習效率低，非常苦惱。主要表現為孩子上課跟不上老師課堂進度；難題不會做，也無人可問；長此以往，歷史積累的問題越來越多，孩子的成績也是越來越低，不少家長也對孩子歷史成績開始揪心。

初一歷史學不好怎么辦

1、提升對歷史的興趣

初一孩子要學好歷史，要在思想上愛上歷史，要覺得歷史是一門很有趣的學科，而并不是光靠死記硬背就可以學好的。家長要逐漸培養起孩子對歷史的興趣，有空的話，多看看一些歷史方面的書。紀錄片或歷史方面的文章。

2、提前預習課文

孩子上課前要認真的預習課文，把歷史課本通讀一遍，了解課文大概的內容。知道課文主要講的是哪個歷史時期的什么人物，什么事件及其意義。最好能自已找出課文中的考點。

上了初中之后，學習科目就開始變的多了，生物在初中學科中還是占有一定的地位的，特別是上了高中后生物更是特別重要的。想要學好生物就要提前打好基礎。

初一生物不好怎么提高成績

1、培養興趣

學什么東西都是最重要的就是有興趣，興趣才是最好的老師，如果沒有興趣再怎么死記硬背也不行。生物其實是一個特別好玩的科目，人的身體是跟生物有密切的聯系的，學好了生物以后可以從事醫學行業的，想要當醫生的同學，可要好好學習生物了。

2、打好基礎

因為七年級生物成績很差，這是不是因為沒有打好基礎。要知道學習任何知識打好基礎是最重要的，同其他理科科目不同的是，生物有許多的概念性的知識，偏文一點的，所以學生一定要打好基礎的，把生物最基本的概念掌握好做到“先記憶，后理解”，這時候掌握生物之間各個知識點的邏輯關系就能很好的把生物基礎打好。

語文是孩子學習的基礎學科，也是最重要的學科，一些孩子覺得語文學習非常簡單，于是會忽略對語文的學習，導致成績出現持續下滑，其實語文的學習是不斷積累的過程，家長要引導孩子多閱讀，多寫作，只有掌握好基礎知識，才能持續進步。

語文成績不好怎么提高初中

1、多閱讀有益的書籍。博覽群書，多閱讀有益的好書，閱讀一定要強化，持之以恒，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正，課堂專心聽課，課后溫故知新。

2、基礎知識方面。拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識。

3、多背多積累，背誦是提高語文能力的不可或缺的重要手段。因此除了課本中要求背誦的課文和詩句，自己平時看到一些好的詞句也可以也可以背誦積累下來。

4、多寫作練筆，在寫作方面，除了完成教師布置的作文外，可適當記點日記周記之類，以此鍛煉文筆，慢慢的寫作水平就提高了。這時之前背誦的東西在這里可以用到，平時背過的名言、歌詞、古詩詞等，可以拿來用來用，還可以借鑒之前背誦過的好文章的結構，用來組織自己的文章。