很多孩子覺得寫作業會占用玩耍的時間，因此對寫作業總是提不起興趣，甚至一些孩子想到寫作業就渾身不舒服，從而會想盡辦法磨蹭、拖拉；此時家長要及時的幫助孩子改變對作業的錯誤認知，認識到學習的重要性。

如果孩子不愿意寫作業怎么辦

1、給予鼓勵。對于孩子的學習，家長要及時關注，并且給予幫助。尤其是他們自身很難提高成績，也不喜歡做做作業的情況下，應該給予適當的鼓勵。一味的懲罰或罵孩子，可能會適得其反。

2、讓孩子從學習中找到自信。對于自己有把握的事情，我們都樂于去做。對于作業，若是小孩子能自己獨立完成，他也會積極主動地完成。不過，這需要一個過程，讓小孩子從學習中找到自信。在一些很小的事情上，若是小孩子能獨立完成，就給予口頭表揚，小孩子也會慢慢變得自信起來。

3、控制孩子的玩耍時間。孩子的自控能力都是比較差的，那么這個時候就需要家長來嚴格限制孩子在沒有寫完作業之前玩耍的時間，在認真完成作業之后，孩子才能去做自己想做的事。

如果孩子沒有遵守約定就要有適當的懲罰，比如說不能看電視或者不能出去跟小朋友玩等等，只有懲罰才能讓孩子記住，按照規定完成作業這個原則是不允許被破壞的，并不是自己一次兩次就可以逃過的。俗話說得好，萬事開頭難，但時間一長，習慣成自然，孩子也會覺得到點了就需要去寫作業，這是每個家長都希望看到的事情。

作業對孩子來說有著至關重要的作用，但是很多孩子都不喜歡寫作業，甚至有點排斥寫作業，每次寫作業不是不認真就是拖拉磨蹭，面對孩子如此不愿意寫作業的情況，家長一定要注意引導孩子。

孩子不愿意寫作業怎么辦

1、形成良好的作業習慣。適情況強制孩子每天放學先寫作業，完成之后可自行安排時間。一段時間后學生即可養成放學先寫作業的習慣。但若學生對此抵觸情緒較大，家長可采用游戲階梯式作業練習，讓孩子體驗寫作業的樂趣，進而逐步養成良好習慣。

2、尋找寫作業的動力。小學生不能主動寫作業的原因多半在于沒有內在動力。這時家長可以進行目標鼓勵，讓孩子想想努力后即將到手的獎狀以及同學羨慕的眼光。只要孩子樹立了學習目標，就會主動完成作業。

3、弄清楚孩子不愿寫作業的原因，可能是因為作業太難或太簡單，也可能是因為他們對某門課程不感興趣。根據原因，家長可以提供幫助和支持，例如幫助孩子解決難題或尋找他們感興趣的課題。

4、給予鼓勵和表揚。當孩子完成作業時，家長應該給予鼓勵和表揚，以保持他們的積極態度。避免批評和懲罰，這樣可能會使孩子更加反感作業。

當下越來越多的孩子在寫作業的時候，都非常的拖拉，對于作業可謂是一點主動性都沒有，當家長發現孩子不愿意寫作業的時候，不管是打還是罵，都不管用，有些家長也已經束手無策了。

8歲孩子不愿意寫作業怎么辦

1、給孩子多一點時間，讓他慢慢理清，才能掌握其中的關聯，我們的連番考問那不是教，而是逼。要是因為心急而打罵孩子，不但會引起他的抵觸情緒還會傷害智力，另外也會令孩子懼怕此類題型在心里留下永遠也克服不了的障礙。

2、如果孩子實在不愿意寫作業的話，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子是會跟我們針鋒相對的。我們可以簡單的跟孩子交流一下，問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業呢？我們這樣循循善誘的教導孩子是可以讓孩子改變自己的心態的。

3、對應孩子的叛逆，想要解決，最好的辦法就是傾聽，給孩子講的機會，讓孩子表達自己，把心理的情緒說出來，和父母分享。這樣做有兩個好處，一是情緒通過傾訴得到了一部分的發泄，問題解決了一半。二是父母了解了孩子的心理，更利于我們對癥下藥。

4、建立規律和習慣。創建一個固定的作業時間表，讓孩子知道每天都有專門的時間用來完成作業。堅持規律的作業時間可以幫助孩子養成良好的學習習慣。

每當孩子假期的時候，都會有很多作業，這個時候家長一定要注意采取措施引導孩子，因為這個時候孩子是非常排斥寫作業的，家長遇到這樣的情況，也不要一味的數落批評孩子，要學會引導孩子。

假期孩子不愿意寫作業怎么辦

1、形成良好的作業習慣。適情況強制孩子每天放學先寫作業，完成之后可自行安排時間。一段時間后學生即可養成放學先寫作業的習慣。但若學生對此抵觸情緒較大，家長可采用游戲階梯式作業練習，讓孩子體驗寫作業的樂趣，進而逐步養成良好習慣。

2、尋找寫作業的動力。小學生不能主動寫作業的原因多半在于沒有內在動力。這時家長可以進行目標鼓勵，讓孩子想想努力后即將到手的獎狀以及同學羨慕的眼光。只要孩子樹立了學習目標，就會主動完成作業。

3、愛玩是孩子的天性，孩子平時在學校里就是整天的上課，寫作業，已經感到疲勞了，都有厭學情緒了，好不容易盼到了放假，本來應該好好玩了，老師還布置那么多的作業，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷，不要逼著孩子寫作業，應該想想其它的辦法。

4、孩子寫作業就必須有一個好的寫作業環境，在孩子寫作業的時間段里，家里最起碼應該比較安靜一點，家長要以身作則，不能看電視，玩游戲，更不能和朋友在家里打牌，玩麻將，家里亂吵吵的，孩子是無法寫作業的。

家長如果遇到孩子不愿意寫作業的情況，一定要保持冷靜，千萬不要一味的批評指責孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子后期的學習，可能會帶來更加嚴重的后果。

孩子不愿意寫作業家長該怎么辦

1、孩子總是不肯寫作業，小學一年級不想寫作業了。應該鼓勵孩子做作業。如果不愿意做作業，也應該讓意識到學習的重要性。

孩子不愿意做作業，堅持一段時間。必須做作業。孩子不想做作業。嘗試實行獎懲機制。因為孩子對學習不感興趣，不愿意寫作文，所以要定一個目標。

2、當孩子表示不想寫時，先不要生氣。更不能突然就發飆。命令孩子必須寫。這樣子孩子本來，也許就是一句抱怨。反而因為父母激烈的反應，變得更不愿意寫了。

3、弄清楚孩子不愿寫作業的原因，可能是因為作業太難或太簡單，也可能是因為他們對某門課程不感興趣。根據原因，家長可以提供幫助和支持，例如幫助孩子解決難題或尋找他們感興趣的課題。

有很多家長一到孩子暑假就非常的發愁，因為這個時候孩子總是會出現各種各樣的問題，其中最讓家長比較發愁的時候就是孩子不寫作業的問題，有的家長說教孩子很多次，但是效果都不是很明顯。

暑假孩子不愿意寫作業怎么辦

1、和孩子一起制訂暑假作業計劃。在充足重視孩子意向的前提下，運用假日前的兩天里刻意挑出來一個時長，父母和孩子一起制訂一個孩子贊成的、又能完成目標的暑假作業計劃。必須提示父母是指，愛去玩是孩子的本性，只可正確引導，不能扼殺。

2、和孩子一起制訂暑假獎罰制度。暑假作業計劃時要和孩子商議包括怎么樣的獎罰制度。假如孩子作業進行得好，父母就需要適度的給，些獎賞，例如帶他去玩，陪他做一個手機游戲等。相反，能夠適度執行個小懲罰。

3、限時鼓勵孩子。孩子注意力集中的時間比較短，一般在30分鐘左右。父母可以根據孩子的作業量幫孩子制定作業計劃，另外再買一個小時鐘放在寫字臺上，讓孩子按照規定的時間內完成作業。

給孩子一種緊迫感，當孩子完成后父母可以適當獎勵，比如可以多玩15分鐘、或者能攢到周末看部動畫片等等。

有的家長反映四年級孩子不愿意寫作業，不知道要采取什么樣的方法教育孩子，家長遇到這樣的情況，一定要保持冷靜，根據孩子的情況采取具體的措施，千萬不要和孩子硬碰硬，否則會讓孩子產生厭學的情緒。

四年級的孩子不愿意寫作業可怎么辦

1、無論是家長還是老師，都應該對孩子進行思想教育，讓孩子明白學習的目的是什么。孩子有了明確的學習目標，才能從根本上改變學習態度，在學習上取得進步。

2、父母的直接幫助最理想。首先，要與孩子進行充分的交流，告訴孩子為什么要做作業。此時，不管孩子有什么樣的理由，父母都定要堅持“必須做作業”的原則。

其次，父母可以陪孩子一起做作業，為孩子確定每天的作業時間。時間一到，父母就要放下手中的事情和孩子坐下來。可以先和孩子瀏覽整體的作業內容，然后確定做作業的先后順序。

3、教會孩子解決問題的方法。父母在輔導孩子做作業時，要遵守一項原則，那就是不要直接給出答案而是要教會孩子解題的方法。比如，老師留了一個寫出動植物差別的作業。這時，媽媽應該引導孩子自己尋找答案，而不是直接告訴他“去查百科詞典”或者“去圖書館找答案”。