一定要督促小孩子好好記單詞，以詞匯為基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法，并通過(guò)題目鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，多看、多聽(tīng)、多讀，建議結(jié)合課文，在課文中學(xué)習(xí)語(yǔ)法，實(shí)在對(duì)語(yǔ)法不感興趣，建議背誦課文，增強(qiáng)語(yǔ)感。

孩子英語(yǔ)差怎么補(bǔ)

基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的積累

英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)無(wú)非就是詞匯，短語(yǔ)、句型、語(yǔ)法。盡管多復(fù)雜，但它記起來(lái)也都是有規(guī)律的，而且只要大家能堅(jiān)持做到第一點(diǎn)，這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也都不是問(wèn)題。記英語(yǔ)單詞是個(gè)需要耗費(fèi)大量時(shí)間、且沒(méi)有難度、可以提前做的事，越早記、越熟練、越可以提高英語(yǔ)成績(jī)。

多做課外閱讀活動(dòng)

意思不是刷題，是大量的閱讀訓(xùn)練。可以根據(jù)孩子的實(shí)際水平，訂閱一些相應(yīng)的英文雜志，書(shū)刊，如書(shū)蟲(chóng)系列產(chǎn)品。很多有趣的小故事讓孩子在看故事的同時(shí)，也記住了單詞。

多開(kāi)口

學(xué)語(yǔ)言的最終目的是要會(huì)說(shuō)會(huì)寫(xiě)，孩子們 你和家人去國(guó)外旅游時(shí)敢于張嘴說(shuō)嗎？可以試試國(guó)外機(jī)場(chǎng)你可以拋開(kāi)父母自己解決行李托運(yùn)，以及入住酒店等事宜嗎？父母?jìng)?如果覺(jué)得自己英語(yǔ)實(shí)在差無(wú)法給孩子做表率，那就盡量鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口。

堅(jiān)持閱讀

最功利的原因是我們?cè)谝院蟮母鞣N英語(yǔ)考試中閱讀都占了很大的比重，搞定閱讀，得高分很容易。但還有更重要的原因。那就是可以通過(guò)閱讀增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，閱讀從字母，單詞，詞組，句子，篇章，語(yǔ)法等多個(gè)層面促進(jìn)孩子的語(yǔ)言認(rèn)知和應(yīng)用，并且有助于孩子形成長(zhǎng)期牢固的記憶。

注重音標(biāo)的學(xué)習(xí)

英語(yǔ)的發(fā)音是以音標(biāo)為符號(hào)記錄的，學(xué)習(xí)音標(biāo)就是學(xué)習(xí)發(fā)音。英語(yǔ)的音標(biāo)共48個(gè)，20個(gè)元音和28個(gè)輔音。但是對(duì)于部分中國(guó)人零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)音標(biāo)也是很困難的。

因?yàn)槌税l(fā)音本身之外，音標(biāo)符號(hào)和作為示例給出的單詞對(duì)于零基礎(chǔ)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是陌生的，記憶模仿的難度高、壓力大。翻轉(zhuǎn)英語(yǔ)核心理念之一“母語(yǔ)轉(zhuǎn)化法”可以很好的解決這個(gè)問(wèn)題。

七年級(jí)孩子英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦

1、抓住課堂

一定要抓住英語(yǔ)課堂，對(duì)于老師講的重點(diǎn)和難點(diǎn)一定要好好學(xué)習(xí)，基本上考試就不會(huì)有什么問(wèn)題，那么其實(shí)大家要注意的是不要學(xué)死知識(shí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試肯定不會(huì)出課本上的原文原句，因此大家一定要學(xué)會(huì)靈活變通。活學(xué)活用才是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初衷，只有這樣才能將英語(yǔ)學(xué)習(xí)的更好、掌握的更牢固。

2、晨讀

我們也都知道“一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨”，晨讀不僅可以幫助記憶也能鍛煉口語(yǔ)，因此一定要抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，無(wú)論是讀書(shū)還是背書(shū)都可以達(dá)到很很好的效果。對(duì)于已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，那么早上就可以復(fù)習(xí)前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣也能掌握的更加牢固。

3、加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)，使知識(shí)系統(tǒng)

初一語(yǔ)法主要是單詞用法和一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)。上學(xué)期以詞法和一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主。最主要是學(xué)會(huì)第三人稱的變化和用法。因?yàn)榕c漢語(yǔ)相比有較大不同，所以難度較大。

4、口語(yǔ)

學(xué)了英語(yǔ)不說(shuō)就是啞巴英語(yǔ)，我們要勇于練習(xí)、交流、表達(dá)，練習(xí)的方式很多，可以找一個(gè)英語(yǔ)比較好的同學(xué)一起練習(xí)對(duì)話，也可以下載英語(yǔ)流利說(shuō)等APP自己練習(xí)。

5、提高聽(tīng)力

這個(gè)需要較長(zhǎng)時(shí)間來(lái)提升，無(wú)法短時(shí)間突擊，所以平時(shí)多聽(tīng)音頻材料，包括課外內(nèi)容的音頻材料，每天保持至少半個(gè)小時(shí)的磨耳朵的時(shí)間。具體材料需要根據(jù)孩子的需要來(lái)選擇。

6、保持孩子的興趣

無(wú)論用什么方式去幫助孩子學(xué)習(xí)。都要讓孩子保持對(duì)英語(yǔ)的興趣，千萬(wàn)不要失去興趣，否則將會(huì)起逆反作用。

怎樣提高孩子英語(yǔ)閱讀能力

1、安排英語(yǔ)閱讀時(shí)間

孩子一天中的最佳精神狀態(tài)都是有限的，有時(shí)孩子沒(méi)有辦法完全集中精神去閱讀超過(guò)60分鐘，因此，父母需要為孩子安排一個(gè)合適自己的閱讀計(jì)劃表。選擇在一天中思維清晰適合閱讀的時(shí)刻來(lái)閱讀，并給自己設(shè)定好閱讀的時(shí)間，這樣能更好地集中精神并提高英語(yǔ)閱讀效率。

2、粗讀了解大意

孩子可以依據(jù)文章標(biāo)題、副標(biāo)題、插圖以及相關(guān)的背景知識(shí)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測(cè)文章的內(nèi)容，然后閱讀文章的第一段來(lái)驗(yàn)證、糾正自己的預(yù)測(cè)，同時(shí)抓住關(guān)鍵句、主題詞，從而更好地從總體上把握和理解文章的中心。

3、深入透徹細(xì)讀

父母可以教導(dǎo)孩子通覽全文，把握文章的中心思想，也就是說(shuō)對(duì)文章進(jìn)行快速詳細(xì)閱讀，把握文章內(nèi)容，這也是平常閱讀訓(xùn)練的只要方法。閱讀時(shí)忽略細(xì)節(jié)，快速閱讀句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，重點(diǎn)看文章首尾段，捕捉中心思想，孩子需要弄清文章中通過(guò)什么或哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明和闡述的這個(gè)中心。

4、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣

良好地閱讀習(xí)慣是提高閱讀能力地前提，父母要教導(dǎo)孩子閱讀理解時(shí)候，不要出聲讀或指讀，要默讀。出聲讀和指讀都會(huì)分散注意力，限制閱讀速度。默讀可以集腦，邊讀邊想，可設(shè)問(wèn)、可推測(cè)。

5、不要一見(jiàn)生詞就查字典

孩子要養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測(cè)生詞詞義地習(xí)慣，在不影響理解全文地地方，讓孩子知道舍得放過(guò)難點(diǎn)，只有這樣，孩子才能保持閱讀興趣。孩子在英語(yǔ)閱讀時(shí)候不要邊讀邊譯，這樣影響速度，不能促進(jìn)理解。應(yīng)該直接用英語(yǔ)思維、記關(guān)鍵詞、抓主旨。