早戀一直以來都是很多家長最頭疼的問題，尤其是孩子已經步入高中階段，正是處于學習的關鍵時期，如果他們不能正確處理這份感情，不僅會影響到學習成績，甚至還會對他們未來的健康發展帶來不好的影響。那么，勸導高中生早戀的最好方法有哪些呢？

勸導高中生早戀的最好方法

1.態度不能生硬，不能讓孩子害怕或者不愿跟家長交流。著也可以是處理孩子早戀的一個原則。所以，我們可以嘗試先承認他們的關系，然后在慢慢想辦法。可以是勸說，可以是“離間”，不能怎么，一定要注意不能把孩子從你身邊逼走。她們一離開，事態就更難控制了。

2.要尊重成長規律，平靜自然接納孩子。家長尊重孩子的成長發育規律，接納和尊重孩子的感情。獲得了家長的理解和尊重，孩子會又驚訝又開心，自然就卸下了心理防衛。接下來，家長就可以及時地告訴孩子，美好的愛情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實的精神生活。如果您的孩子已經有了戀情，家長應當幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對方的優點和長處吸引，就該把這種美好的情感和對對方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動力。如果孩子是被對方的外貌或家境所吸引，家長就該告訴孩子這種感情是膚淺的，物質和外在只是表面，內在精神的高尚和充實才是最重要的等

3.要經常溝通引導，灌輸正確婚戀觀念。一定程度上講，早戀是家庭情感溝通缺失的替代品。本來青春期孩子就有被異性吸引的特點，缺少親子溝通的話，孩子對異性的情感上的渴求會更加強烈。因此，當發現孩子有早戀的現象，要在肯定孩子的美好情感的同時，更多的給予孩子情感關懷和關心，讓家庭的溫暖逐漸戰勝，進而替代早戀帶來的情感滿足感。面對青春期的孩子，家長應該多和孩子聊天，注意孩子的思想動向，多陪孩子參加一些親子活動。在親子陪伴的過程中，家長有意無意地向孩子滲透“青春期戀情”相關常識。家長越是開放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事，孩子越是能打破對“戀愛”的神秘感。

4.經營好親子關系。青春期的孩子，總感覺自己已經長大了，很有主見。如果父母因孩子早戀而指責、疏遠孩子，他們只好繼續在外面尋找溫暖。有時甚至會造成孩子表面一套背后一套，當著父母的面乖乖的，實際上已經把早戀轉移到地下去發展了。所以做家長的應該盡可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。只要他們內心不缺愛，一般在他們早戀對象鬧矛盾的時候，就會選擇回歸家庭。

很多孩子在進入高中以后，就會發生很大的變化，不僅以前在學習上的那股沖勁不見了，還會做出早戀的行為，嚴重影響他們的學習成績，讓家長頭疼不已，不知道該怎么勸說他們才好。那么高中生早戀的處理方法有哪些？

高中生早戀的處理方法

1、尊重關心，正面疏導

高中生早戀，我們不能歧視更不能用言語傷害他們，首選要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態度親近他們、幫助他們，不能傷及他們的自尊心。家長教育孩子時不斥責、辱罵，使家長和孩子之間心地相融，信任諒解。

2、曉之以理，動之以情

對早戀學生不能強行拆散，也不能嚴詞訓斥，家長應該跟班主任成為學生生活道路的引路人，以平等的態度跟他們談談心，了解了他們之間的關系。同時向他們提出必須遵守的兩項規定：一是不準單獨在一起，在學校內保持正常交往；二是要把精力放到學習上。讓雙方都冷靜下，慢慢了解對方了解戀愛是什么，可能到最后就會發現其實這不是戀愛，自己就會釋懷不早戀了。

高中階段，既是孩子學習成長的重要階段，同時也是孩子早戀的高發階段。很多家長擔心早戀影響孩子學習，往往看待早戀猶如“洪水猛獸”。其實，對于孩子早戀，老師和家長更多的應該考慮如何去疏導，而不是批評、否定，甚至簡單武斷地阻止、隔離，因這樣只會適得其反。那么，高中生孩子早戀家長怎樣勸導？

高中生孩子早戀家長怎樣勸導

1、做孩子的良師益友，不使矛盾激化

處于心理封閉期的少男少女，能把隱私暴露出來，恰好為我們提供了教育的機會。家長要做孩子的良師益友，贏得他們的信任。別把早戀視為洪水猛獸，它是人類情感的自然流露。我們通過講人生、樹理想、論道德、比學習，很好地引導孩子，為孩子答疑解惑。遇到早戀的孩子，家長、老師要伸出熱情的雙手，給予親人般的溫暖，做耐心細致艱苦的感化和思想工作。

2、尊重成長規律，平靜自然接納孩子

家長尊重孩子的成長發育規律，接納和尊重孩子的感情。獲得了家長的理解和尊重，孩子會又驚訝又開心，自然就卸下了心理防衛。接下來，家長就可以及時地告訴孩子，美好的愛情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實的精神生活。如果您的孩子已經有了戀情，家長應當幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對方的優點和長處吸引，就該把這種美好的情感和對對方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動力。

孩子如果晚上沉迷手機不睡覺，家長一定要重視，幫助孩子改善這一狀況。因為玩手機是最耽誤學習的，而且還容易及影響孩子的成長，同時孩子的自控力比較差，一直沉迷手機，對孩子的發展百害而無一利。

高中生晚上不睡覺玩手機又不聽勸導

1、可以和孩子溝通，玩是可以玩，但是得規定玩手機的時間，不能晚上長時間玩手機，對孩子眼睛視力不好，可以做完作業，手機作為獎勵給他玩一會，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學有用的知識還是可以的。一點不讓孩子接觸手機也不現實，現在是網絡時代。

2、半夜玩手機是一件非常不好的事情，家長一定要嚴肅認真的對他提出批評，首先要告訴孩子半夜玩手機，對身體健康有很大的影響。這不僅僅會影響學習的事情，還會影響他的身體健康。

3、孩子玩手機到半夜，可以仔細梳理一下孩子最近的行為狀態。是不是最近有特別好玩的游戲或動畫片，或者新迷戀上了什么新奇的東西。或者白天對孩子的管束太嚴格，安排太滿，孩子想要屬于自己的時刻。或者孩子白天遇到了什么委屈，不好跟家長說，心里有事睡不著，又不愿意溝通。

高中生偷玩手機家長需要揭穿嗎

叛逆期是孩子成長的重要時期，也是令很多家長聞風喪膽的時期，叛逆期的孩子性格執拗難管理，常常會出現一些令家長難以接受的行為，尤其是叛逆期的男孩子，會出現厭學、玩游戲、逃學，夜不歸宿等現象，此時家長的教育方式對孩子的成長至關重要。

高中生叛逆期男孩教育方法

理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨立意識及自我意識增強，監護人應盡量理解這種情緒，避免用傳統觀點、成人心態看待問題。

尊重與鼓勵人格獨立：叛逆期男孩心理上可能會出現變化，監護人應當給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨立，以疏導為主，不宜采取過于激烈的嚴格管教，避免抵觸心理。

有效溝通：及時了解叛逆期男孩當前面臨的問題，進行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導。

不和孩子爭吵，不為難孩子：處在叛逆期的男孩，他們會變得脾氣非常的暴躁，他們認為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經常會表現的無助，焦慮，孤獨等等覺得沒有人可以懂自己內心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

高中階段，本就應該以學習為主，但是不少的孩子會沉迷于手機中，對于許多家長來說，孩子沉迷于手機，會影響到學業和健康。這會引起家長的擔心。

高中生沉迷手機怎么辦用什么方法

1、孩子沉迷手機往往是因為缺乏其他有趣的活動。作為家長，可以提供豐富多樣的替代活動，讓孩子發展興趣愛好，參與體育運動或藝術創作。

2、適當限制手機使用時間。給孩子設定一個合理的手機使用時間，比如每天用手機不得超過兩個小時，并且必須放在規定的時間內使用。這樣不僅可以限制孩子的手機使用時間，更可以規范孩子的生活作息，保證孩子有足夠的時間去學習。

3、樹立良好的榜樣，作為家長要以身作則，盡量減少自己在孩子面前使用手機的時間，培養孩子學會自我控制和專注的能力。同時，我們也可以和孩子一起尋找其他有意義的活動，如戶外運動、閱讀、繪畫等，豐富孩子的生活。

4、通過適當的形式對孩子進行使用手機的正面引導教育，是減少孩子玩手機習慣的一個重要途徑。網絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響。因此，家長要從正面去引導教育孩子正確使用手機。

高中是孩子很重要的階段，高中階段幾乎可以說是決定大多數孩子未來的重要階段。這個時候的孩子一旦分心就會和別人拉下距離，而玩手機對孩子的影響只會更大。家長發現這個階段的孩子有玩手機的情況，一定要及時阻止，幫助孩子暫時遠離手機。

高中生戒掉玩手機的10個方法

1.物理隔離

物理隔離法：眼不見方為凈。這個招數，顧名思義，就是把手機放在取不到的地方。

2.老年機

總有同學會正氣凌然地說離不開手機是因為需要打電話、發短信，但實際上又管不住自己使用智能手機時點開娛樂軟件。老年機功能單一，社交軟件、娛樂游戲都無法下載，這在市場上或許是被人詬病，但在校園內卻完美貼合同學們的需求，而又不影響其他。