在孩子成長的過程中，相信一些家長肯定遇到過孩子偷錢撒謊的情況，面對這樣的情況，家長千萬不要著急，更不要批評指責孩子，這都是很正常的情況，家長要做的就是及時采取措施引導孩子。

孩子偷錢撒謊怎樣教育

1、當你發現孩子為了逃避責任而撒謊時，不要急于揭穿他，更不要刑訊逼供。給他一點時間和空間，讓他幫助你收拾殘局，將他的注意力集中在事件本身，而不是你的情緒反應上。

2、當孩子承認事實時，不論“錯誤”多么嚴重，都不要再懲罰他。也不要逼迫孩子承認錯誤，沒有任何一個孩子愿意在家長面前承認自己做錯了，讓他們進行口頭檢討，是極大的羞辱。不要為了成年人的尊嚴感，而去傷害孩子自尊心。

3、找到孩子偷錢的原因，對癥下藥，父母要了解清楚孩子偷錢的原因，然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及時彌補自己的過錯。如果孩子偷錢是源于他自己的錯誤認識，那么父母要幫孩子看到自己的錯誤并一起尋找改善的辦法。

4、避免用成人的道德標準來責打孩子，孩子的心靈最純潔，所做所為，很簡單，不一定有意識和目的性。不同的教育，會導致不同的后果。發現有撒謊、偷摸行為，不要一律打罵，要說清楚這種行為的危害之處，會給別人造成什么傷害，讓孩子理解后，勇敢地承認錯誤。

在生活中，會撒謊的孩子不在少數，可家長的處理方式各不相同，有的家長會善意引導，有的家長會采取強硬的手段，還有的甚至責罵和體罰。關于孩子撒謊的事情，可大可小，我們要學會尊重孩子，采取正確的方式引導孩子。

當孩子撒謊時父母應該怎樣教育

1、父母樹立好榜樣。要想讓孩子改掉說謊的壞習慣，父母應該以身作則，為孩子樹立好榜樣。可以在日常生活中，用切實行動告訴孩子，說謊是不對的行為。

父母多跟孩子交流溝通，要讓孩子明白，說謊會造成不良的后果。告訴孩子，假如因為一些難以開口的原因，而對父母說謊是完全沒有必要的。要誠實守信，無論結果如何，父母都會體諒。

2、不要隨意給孩子貼上標簽。孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行為與品質劃等號，不能因為某一次謊言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標簽。

這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對孩子的說謊行為起到了負強化的作用，可能會促使他今后更多地說謊。

孩子愛撒謊首先要去了解孩子撒謊的動機，及時與孩子進行溝通，以寬容的心態去面對孩子，并且用正確的角度來引導孩子。在面對孩子撒謊時不要去打罵孩子，孩子的內心本身就是比較脆弱的，若是因為孩子撒謊就去打罵孩子很容易對孩子的內心造成傷害，因此要盡量用溫和的心境去面對孩子。那么，怎樣教育撒謊的孩子呢？

怎樣教育撒謊的孩子

1、大人不要第一時間指責或懲罰

為什么？大人聽到或發現孩子撒謊，一著急就反應過激。可是，我們要知道，大人們越著急，孩子越會說更多的謊言。這取決于人性的“不認輸”的第一心理反應。

2、給小孩悔改的時間

幼兒說向大家解釋一下。一般來說，小朋友在強大的壓力下，大腦的杏仁核會迅速選擇讓孩子逃避“攻擊”或“處罰”，那么孩子就會更容易撒更多的謊。相比之下，給孩子一點時間，讓壓力降溫，幫助孩子更理性地行動。“晚上睡覺前告訴我”給了孩子臺階，能幫助孩子未來說實話。

很多家長在面對撒謊的孩子時，不是指責就是打罵，好像孩子已經十惡不赦了一樣，根本不給孩子解釋的機會，其實這樣的教育方式是不對的，只會側面強調孩子的撒謊行為，讓事情變得更加嚴重。那么撒謊的孩子怎樣教育？

撒謊的孩子怎樣教育

1、不打罵

對于愛說謊的孩子，家長教育的時候千萬不能打罵，如果孩子經常被打罵，內心就會對家長特別恐懼，當自己犯錯誤后就會因為害怕不敢說實話而撒謊。這樣下去就會惡性循環，孩子撒謊的次數就會越來越多。因此家長在教育孩子的時候切忌打罵，盡量是跟孩子平心靜氣的交談。交談的時候要用平等的態度來面對孩子，不要居高臨下呵責孩子。

2、及時了解孩子的苦衷

每個孩子最初都是誠實善良的，一旦說謊肯定是有苦衷的，要想改變孩子說謊的毛病，就要從根源上解決。必須及時的了解孩子內心的苦衷，然后再針對性的跟孩子談話教育。如果孩子是懼怕被家長打罵而說謊，那家長可以明確告訴孩子，不會對孩子進行打罵，只要打消孩子內心的恐懼感，以后就不會再說謊。如果是其它原因，就要告訴孩子發生什么事情都要及時告訴家里人，家人會幫忙處理。

孩子的世界很多時候都是不容易理解的，畢竟成年人的思維和孩子的思維是有差別的。但是不管能不能理解，如果孩子出現問題我們是必須要及時的教育引導的。如果很多家長遇到的問題：孩子不聽話撒謊該怎樣教育？

孩子不聽話撒謊該怎樣教育

第一點，我們可以用和善、溫和的言語來教導孩子，情緒穩定，孩子不挨罵。

語言的不當使用是沖突的導火索。我們常說“合情合理的聲音不高”。這并不意味著聲音越高，我們就越理性。你越激動，處理事情就越困難。相反，如果你說得好，你就可以和你的孩子溝通得好。

正確的態度，平和的語氣，先穩住勸導者自己的內心，再從容地引導受過教育的人展現真實的內心世界，從而更好地了解他，引導他。

第二點，認真地和孩子談談。

孩子進入叛逆期，心理和行為都會發生很大的變化，一些孩子表現出情緒波動大，與父母對著干的現象，也有一些孩子表現出以自我為中心和社交變化的情況。叛逆期的孩子需要家長耐心和正確的引導，否則或將走上一條不歸路。

叛逆的女孩子該怎樣去溝通教育

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計劃拋諸腦后。此外，和孩子溝通最好再孩子也冷靜時，再進行溝通，效果更好。

在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

確定邊界。雖然在叛逆期中，女孩子更傾向于反抗家長的規矩，但是家長仍然需要設立一些明確的規矩和邊界，規定一些她們必須遵守的底線。

給予自主權。在規矩和邊界之外，可以給叛逆期女孩子更多的自主權。嘗試接受她們的選擇、鼓勵她們獨立思考和做出決策，讓她們獲得成長的機會。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，俗話說“小時偷針，大了偷金”，孩子偷東西的行為如果沒有得到家長的及時制止和引導，將會對孩子的一生造成重要影響。面對孩子偷東西，家長該如何引導呢？一起來看看吧！

孩子偷別人的東西怎樣教育

避免錯誤應對。家長發現孩子偷拿別人東西的時候，無論是從動機上，還是行為跟結果上來說，都是一種不可取的行為方式。但是對于孩子的這種行為，家長要保持足夠的冷靜，不要一時頭腦發熱，作出不合適的教育方式來。

及時地指出孩子的行為錯誤。雖然家長要冷靜地處理，但是對于孩子偷拿別人東西的行為，一定要明確地指出孩子的行為錯誤，要告訴孩子這種行為必須被嚴厲禁止。

給予正面引導。告訴孩子偷拿東西是錯誤的行為，并解釋為什么是錯誤的。幫助他們理解所有權的概念，并讓他們知道他們應該尊重他人的財產權。

給予適當的懲罰。如果需要，可以給予孩子適當的懲罰，以幫助他們記住自己的錯誤行為。但是，要注意不要使用過于嚴厲的懲罰，以免傷害孩子的自尊心。