孩子不吃苦不努力，跟家長的教育方式有關系，如果我們經常擔憂孩子，害怕孩子受傷，害怕孩子勞累，什么事情都替孩子做決定，孩子沒有機會自己嘗試去做，沒有吃過苦，那孩子就會越來越不想吃苦，越來越不想努力，所以說，家長應該在生活的小事中多去鍛煉孩子。

孩子不吃苦不努力咋辦

1、給孩子制定目標。你的孩子之所以不努力，就是因為你的孩子對于現在的事情是沒有什么動力的，因為孩子對于這些事情不感興趣，所以孩子這個時候也不想要努力，而且孩子在完成這些事情的過程之中，也感受不到任何快樂，所以小孩子自己也會感覺到不開心。

家長這個時候一定要學會給孩子制定目標，但是這個目標的制定一定要符合孩子的實際情況。這樣的話才能夠讓孩子在完成事情的過程之中，變得有成就感。

2、因材施教，為孩子創造寬松的家庭環境，每個孩子都是不一樣的，不同的孩子適用的教育方法也是不一樣的，比如對于比較自覺地孩子，家長需要鼓勵多參加學習之外的活動，增長見識，對比較聰明的孩子，可以開展激勵性教育，而對所謂的差生，則需要給與愛的鼓勵。

3、家長用自身在生活工作上的進取心去感染孩子，言傳身教是有道理的，父母的言行對孩子有著根深蒂固的影響，家長在日常生活中對工作、生活少一點抱怨，多一點積極向上的正能量，這比說教一千遍還有用。

現在物質生活相對發達的社會，很多孩子從小家庭條件就好，沒做過苦力活，有的甚至家務都沒做過，優質的生活條件導致很多孩子缺乏吃苦耐勞的精神，再加上各種娛樂方式的誘惑，導致很多孩子身體素質下降。

不吃苦的孩子怎么教育

1、教孩子學會生活自理。在日常生活中，家長們可以適當的放手讓孩子們做一些力所能及的事， 比如早上自己穿衣服穿襪子，讓孩子參與到日常的家務活動當中，比如擦桌子、拖地等等，在這個過程中使孩子感受到勞動的快樂，并學會自理打理自己的生活。

2、有意識地讓孩子吃一些苦。吃苦對于一個人的成長來說十分的重要，但是現在的孩子們在父母的呵護下常常不懂什么是苦，什么是累。因此，父母們完全可以收斂一下自己對孩子的寵愛，讓孩子多參與一些勞動，多經歷一些挫折，不要事事包辦，遇到問題也讓孩子自己去解決，由此培養他們獨立自主的能力，加強他們對現實生活的深刻認識，這對孩子形成良好性格、優秀品質都極為有益。

3、磨練意志，鍛煉耐力。長跑是特別鍛煉心肺功能的，也考驗肌肉耐力。同時，運動增加血流速度，為大腦輸送更多氧氣，對大腦的好處也很多。讓孩子練長跑，經歷這樣的痛苦是寶貴的經驗。家長可以告訴他，剛才挺過難受的那個過程一定要記住，以后長大了，生活中也會經歷一些困難，感覺熬不下去，悶在心里痛苦不堪，但是只要堅持就會沒事，挺過去了痛苦就會降低。如果不堅持，反而會永遠這樣痛苦，熬不出來。

導致孩子不吃苦的原因

孩子學習不是容易的事，教育孩子也是需要有方法的，現在很多孩子都面臨著學習壓力、心理困擾、動力缺失等問題，有些孩子甚至選擇了“躺平”，不愿意再去努力學習和生活。

孩子不想努力只想躺平怎么辦

1、作為家長，理解這些背后的原因是幫助孩子走出困境的第一步，需要家長的耐心、同理心和持續的支持。同時家長應該認識到，全然接納不等于放棄對孩子的期望和引導。

2、需要提供一個安全、接納的環境，讓孩子能夠表達自己的感受和恐懼。同時，也需要引導孩子學會自我管理，為自己的行為承擔責任，同時鼓勵孩子探索自己的興趣和潛能，找到前進的動力。

3、孩子所謂的躺平，并不完全是對生活的放棄，而更像是一種無聲的抗議，一種對當前教育環境、對家庭期望的無聲反抗。這里的關鍵不在于家長是否接納孩子的躺平，而在于如何理解孩子的這種選擇。所以作為父母，在和孩子溝通的時候，不能只是簡單地說“我接納你”，而是真正地理解孩子的內心世界。

4、在教育孩子的過程中，家長應該成為這個“掌舵人”，既要理解和接納孩子的獨特性和選擇，也要適時提供指導和幫助。理解這些，家長才能提供有效的幫助，而不是簡單地斥責或者放縱。

孩子進入青春期，很多家長會發現，孩子不僅變得性格暴躁，行為也越來越懶散，這種懶散不但表現在學習上，也表現在行為上，他們天天拒絕刷牙，拒絕洗澡，家長們感到很困惑，其實，這些都是青春期孩子叛逆的正常現象，家長還需認真引導孩子。

青春期孩子不洗澡不刷牙咋辦

1、溝通了解原因，與孩子溝通，了解他們不喜歡洗澡的原因，是因為覺得洗澡麻煩，還是沒有時間，或者是對個人衛生不在意。

2、家長可以從孩子的興趣出發，引導他們了解個人衛生的重要性，如何正確洗澡和刷牙。

3、家長也要注意自身的示范作用，讓孩子從父母身上學到正確的衛生習慣。

4、制定洗澡計劃，與孩子一起制定一個洗澡計劃，包括洗澡的頻率、時間和地點。通過規律性的計劃，幫助孩子養成洗澡的習慣。

不想上學是很多初中生都會出現的現象，因為這個時期的他們，已經步入了青春叛逆期。但是為了孩子今后可以得到更好地發展，家長一定要采取適當的教育方法，引導他們轉變對學習的態度，從而慢慢重新回歸校園生活。

初中孩子不想上學咋辦

1、耐心溝通。初中生不肯去上學，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規劃好未來。

2、家校共育。孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教，也離不開學校老師的諄諄教導。這時，想深入了解“初中生不肯去上學”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學的原因，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂，讓孩子能輕松愉快地融入到學校的學習氛圍中。

3、改善環境，愉悅心境。要想改變厭學孩子對生活的態度、對學習的認識，就必須要改善他們所處的環境。與此同時，社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍。而這些良好氛圍的體現，都可以更好更快的消除孩子的厭學心理。

4、培養興趣，樹立信心。盡量創造環境，讓厭學孩子在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。

家長們總是殷切盼望高中的孩子可以上一所好大學，再給孩子制定目標時，總是過大，過空、過長，導致孩子壓力大，沒有學習的動力。只有樹立一個一個的小目標，比如超過某個水平差不多的同學，不斷實現一個個的小目標，才能帶來成功感和成就感，才能不斷激勵向最好的大目標前行。

高中孩子不努力家長該怎么做

1、溝通。溝通是快速知道孩子出現問題最快的方法，但對于還處于青春期的孩子來說，家長要額外注意和孩子的溝通方式，傾聽是可以在短時間內和孩子建立溝通的橋梁，在這個傾聽的過程中，孩子會逐漸放松對家長的防備心理，并慢慢向家長吐露厭學的原因和心聲。

2、適當地改變教育方式。大多數孩子出現厭學的根本原因，是在家長身上，因為家長對孩子的成績格外看重，也就會讓孩子對成績形成了一種執念，這個執念會讓孩子一直關注著周圍以及自己的學習成績，在執念的長期壓力之下，孩子會逐漸厭惡這種環境，久而久之也就會對學習產生抵觸。

所以家長子在孩子出現厭學問題時，要先一一進行排除，如果存在這種誘導式教育，就要抓緊時間進行改變，如果不存在，也要適當的進行調整，因為孩子也在成長，一成不變的教育只會讓孩子厭煩。

3、學會站在孩子的角度思考問題。高中的學業本就繁重，孩子會對學習產生一定的厭煩心理也是正常的，尤其是高一的孩子，在一個競爭強大的地方，成績會受到極大地影響，如果孩子的成績一直待在原地上不去，他就會產生強大的挫敗感，所以家長在看到孩子的成績時，不要過多地質問孩子，要多鼓勵和幫助孩子，如果孩子出現對學習厭煩的狀態時，也要給予適當的理解，可以抽出一天或者兩天的時間陪伴孩子，幫助孩子放松調整情緒。

10歲的孩子不知道努力的原因有很多，家長首先要反思一下自己的教育方式，要嘗試著去探尋孩子的內心、了解孩子的真實想法，在聊天過程中詢問孩子為什么不愿努力，然后再對癥下藥。

10歲孩子不知道努力怎么辦

1、細心觀察，了解孩子的真實想法，采取對應的措施。由于環境，性格，性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應。對于這一切，爸媽一方面要根據孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內心深處的變化，另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

2、幫助孩子調整學習方法。如果發現孩子學習成績上不去或發現孩子成績下降，就要及時幫助通過自己的分析和請教孩子的老師的辦法，找到問題的根源，然后針對性的幫助孩子調整學習方法。總之，要解決“孩子不愛學習怎么辦”這個問題，要讓孩子從苦學，厭學變為喜學，樂學，需要爸媽們的循循善誘，耐心指點。

3、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先要讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當的時候給予定的物質獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。

4、讓孩子學會自我激勵。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做的比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設定一個目標，給自己定下完成這個目標的時間，讓孩子自己去執行。當完成這個目標時，給予孩子鼓勵獎勵。