初中的孩子已經(jīng)不小了，該懂得一些規(guī)則和道理了，如果這個(gè)時(shí)候的孩子，上學(xué)還總是遲到，說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)的心態(tài)就不端正，沒(méi)有良好的時(shí)間觀念，那初中孩子上學(xué)總是遲到怎么辦呢？

初中孩子上學(xué)總是遲到怎么辦

1、看看具體是什么原因?qū)е碌?/p>

初中生上學(xué)老遲到，說(shuō)明他沒(méi)有遵守學(xué)校規(guī)章制度，平時(shí)自由散漫。為了避免上學(xué)遲到，你可以讓他上學(xué)的時(shí)候比平時(shí)提前一些走，如果是因?yàn)榧议L(zhǎng)做飯晚，我們就要提前把飯做好。如果是因?yàn)槁飞先嚕院缶桶焉蠈W(xué)時(shí)間往前提。事在人為，只要孩子想改，沒(méi)有改不掉的毛病。

2、適當(dāng)懲罰

作為初中的學(xué)生他已經(jīng)不是小學(xué)生了，所以告訴他這是一種嚴(yán)重的行為，先對(duì)他進(jìn)行警告，如果遲到三次以上，我們要對(duì)他進(jìn)行一些懲罰，然后直接正法。

不遲到是多人尊重的表現(xiàn)。如果孩子在上學(xué)的時(shí)候總是遲到，那么也是從側(cè)面反映出孩子和家長(zhǎng)對(duì)上學(xué)這件事不夠重視，那么老師自然也不會(huì)重視孩子。這樣以來(lái)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)以及在學(xué)校的自信心也會(huì)有一定的影響。所以孩子上學(xué)總是遲到怎么辦的問(wèn)題我們必須要盡快解決。

孩子上學(xué)總是遲到怎么辦

父母不應(yīng)該代替孩子成長(zhǎng)，而應(yīng)該尊重孩子成長(zhǎng)的速度。我們家明顯的情況是，孩子不是因?yàn)樯蠈W(xué)遲到而著急，而是爸爸著急。爸爸對(duì)孩子按時(shí)上學(xué)負(fù)有責(zé)任。所以父親天天催，孩子天天遲到。如果父母能給孩子足夠的心理營(yíng)養(yǎng)，孩子就愿意并能夠承擔(dān)責(zé)任。

讓孩子明白遲到的壞處，讓孩子明白遲到會(huì)讓別人等，想對(duì)別人做什么就做什么，而且不喜歡等得無(wú)聊，所以不要讓別人等你。

與此同時(shí)，父母必須明白教育孩子需要耐心和愛(ài)，單純粗暴的懲罰效果不佳。最重要的是要了解孩子遲到的原因。例如，孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和興趣，或與老師、同學(xué)發(fā)生沖突。

在這種情況下，孩子們可能會(huì)上學(xué)遲到或不想上學(xué)。因此，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)與孩子溝通，善于傾聽(tīng)，鼓勵(lì)孩子向父母傾訴在學(xué)校遇到的不愉快的事情。當(dāng)這些問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，盡量及時(shí)和孩子一起解決。不要因?yàn)楹⒆硬幌肷蠈W(xué)而影響自己的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成拖延、遲到的壞習(xí)慣。

孩子厭學(xué)”本身也只是問(wèn)題的總現(xiàn)象，“厭學(xué)”二字也只是家長(zhǎng)對(duì)孩子種種表現(xiàn)的一個(gè)內(nèi)在看法，要解決孩子厭學(xué)問(wèn)題，家長(zhǎng)需要聚焦自我，因?yàn)閱?wèn)題根源在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育上。

孩子初中不想上學(xué)怎么辦了

第一、不要對(duì)孩子說(shuō)教，講什么不上學(xué)沒(méi)學(xué)歷什么的廢話，孩子不聽(tīng)，要聽(tīng)，他就不會(huì)不去上學(xué)；

其次、要冷靜和孩子溝通，找出孩子不上學(xué)的原因。在這個(gè)階段，不要試圖去打擾孩子，家長(zhǎng)把自己當(dāng)成孩子的朋友，和孩子溝通，盡量找到真正的原因。在這個(gè)過(guò)程中，如果孩子不配合溝通，你可以告訴孩子你犯過(guò)的錯(cuò)誤和做過(guò)的尷尬事。告訴孩子之后，你可以對(duì)孩子說(shuō)，你看，爸爸小時(shí)候也做過(guò)這么丟人的事情，沒(méi)什么大不了的，就算不上學(xué)也沒(méi)什么大不了的，來(lái)告訴你父親你的故事。

第三、找到原因后，不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要和孩子一起努力解決孩子當(dāng)前的問(wèn)題，重點(diǎn)是和孩子一起，有目標(biāo)，解決孩子的問(wèn)題。

第四、如果問(wèn)題可以解決，問(wèn)孩子對(duì)未來(lái)的想法、規(guī)劃的常識(shí)；如果孩子的想法和計(jì)劃清晰可行，就無(wú)緣無(wú)故地支持他。如果他還沒(méi)有，請(qǐng)慢慢引導(dǎo)他了解他的興趣，并與他一起規(guī)劃他的未來(lái)。

孩子厭學(xué)不可能是突然就厭學(xué)的，一定是有一個(gè)過(guò)程的，所以家長(zhǎng)在平時(shí)一定要多關(guān)心孩子，這樣孩子厭學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決孩子厭學(xué)，以免造成更加嚴(yán)重的后果。

初中孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象，家長(zhǎng)首先要做的就是耐心勸導(dǎo)，畢竟上學(xué)才是最好的出路，而且初中生的年紀(jì)都是比較小的，如果不上學(xué)的話是不可能會(huì)找到什么好的工作的。

家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行勸導(dǎo)同時(shí)詢問(wèn)孩子是為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象，是因?yàn)槌煽?jī)還是其他的學(xué)校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且針對(duì)孩子去解決。

2、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初中孩子不想上學(xué)可能是由于初中學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的，初中面對(duì)著中考的壓力，在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，這時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)或者游戲等等。

3、建立良好的家庭環(huán)境。家庭和諧對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，家長(zhǎng)們要為了孩子著想，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和氛圍，孩子在溫馨和諧有愛(ài)的家庭氛圍下生活，孩子就會(huì)沒(méi)有后顧之憂的去學(xué)習(xí)。而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。

很多家長(zhǎng)抱怨孩子上中學(xué)后，越來(lái)越難溝通，越來(lái)越厭學(xué)。每天催著完成作業(yè)，不喜歡動(dòng)腦筋，上課總是昏昏沉沉的，不想去上學(xué)，那么，初中孩子不想上學(xué)怎么辦？

初中孩子不想上學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子厭學(xué)的內(nèi)心

關(guān)心他，和他經(jīng)常在一起聊天，也許有些事情不是你能控制的，因?yàn)?，?dāng)你經(jīng)常和孩子說(shuō)話的時(shí)候，孩子無(wú)形的意志對(duì)你是一種信任，但這種信任會(huì)有一個(gè)前提，就是對(duì)孩子不能老是罵，這樣才能真正關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)與孩子一起學(xué)習(xí)

一些厭學(xué)的孩子和家長(zhǎng)不愛(ài)學(xué)習(xí)。這些父母應(yīng)該改變主意，認(rèn)真學(xué)習(xí)一些東西，比如孩子的家庭作業(yè)或其他東西。家長(zhǎng)和孩子共同安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有相互監(jiān)督的措施。

目前，中學(xué)生厭學(xué)已成為一種普遍現(xiàn)象，而很多家長(zhǎng)卻對(duì)孩子厭學(xué)危害性的認(rèn)識(shí)，僅停留在學(xué)習(xí)成績(jī)下降方面。實(shí)際上，孩子厭學(xué)問(wèn)題不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，且還會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，給社會(huì)造成不良風(fēng)氣，嚴(yán)重的直接會(huì)引發(fā)焦慮、壓抑、頭昏等現(xiàn)象，所以家長(zhǎng)一定要引起足夠重視。

初中孩子說(shuō)不想上學(xué)怎么辦

1、注意觀察。首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么，是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時(shí)間的心理波動(dòng)以及情緒狀況，發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因，本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的思路，深層次剖析不愿上學(xué)的原因，然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài)，進(jìn)而愛(ài)上上學(xué)。

2、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué)，這時(shí)就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通，深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，了解孩子的需求和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，然后有針對(duì)性地解決問(wèn)題，同時(shí)為孩子規(guī)劃好未來(lái)。

3、家校共育。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母在家庭中的言傳身教，也離不開(kāi)學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時(shí)，想深入了解“初中生不肯去上學(xué)”的原因，建議父母和老師坐在一起，深入交流和溝通，找到孩子不愿意上學(xué)的原因，家校共同努力，幫孩子解決后顧之憂，讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。

4、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué)，可能與父母長(zhǎng)期忙于工作忽略孩子的成長(zhǎng)有關(guān)，這時(shí)不僅父母需要作出反思，抽時(shí)間陪伴孩子。而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因，增加親子活動(dòng)改善親子關(guān)系，讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

孩子初中沒(méi)畢業(yè)不想上學(xué)了，這樣肯定是不允許的，不過(guò)家長(zhǎng)不要表現(xiàn)得那么夸張，不要那么著急教育孩子，多去跟孩子交流交流，主動(dòng)關(guān)心孩子，沒(méi)準(zhǔn)孩子就愿意向你吐露心聲了。

孩子初中沒(méi)畢業(yè)不想上學(xué)了怎么辦

1、這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該耐心引導(dǎo)，可以詢問(wèn)他不想讀書的原因，問(wèn)問(wèn)孩子的興趣愛(ài)好所在，按照他的興趣引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方向。如果他不想和家長(zhǎng)交流，就找他同學(xué)，朋友，他愿意交流的人，問(wèn)出他不想讀書的原因，然后再想辦法解決。比如，先建議他利用假期做一些短期工，有了真實(shí)的體驗(yàn)后再做決定。

2、降低學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立自我參照標(biāo)準(zhǔn)。不要為學(xué)生設(shè)置過(guò)高的目標(biāo)，讓他們有一個(gè)只需努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓他們樂(lè)于達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并認(rèn)清自己的努力和成就。

3、不要急著解決問(wèn)題。孩子不去學(xué)校了，作為家長(zhǎng)著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再和孩子好好談?wù)劊瑔?wèn)清楚孩子不去學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，切不可孩子不去學(xué)校，家長(zhǎng)馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校。

4、家長(zhǎng)不要擔(dān)心和著急。孩子自己不想學(xué)習(xí)，那么自然而然就會(huì)覺(jué)得自己是真的不想去，這時(shí)候家長(zhǎng)太過(guò)著急起不了多大的作用，相反還會(huì)增加孩子的心理壓力。