伴隨孩子年齡的增長，孩子難免會有做錯事情的時候，人無完人，很多人都是會犯錯誤的，關鍵是犯錯誤之后要及時改正，身為家長，當孩子做錯事情的時候，家長要及時采取措施，幫助孩子糾正錯誤，防止孩子愈走愈遠。

孩子做錯事情家長應該怎么辦

1、及時制止，冷卻處理。這主要是針對一些帶情緒的錯誤行為。比如孩子和別人打架了，父母應該及時制止，將孩子帶回家里。因為孩子這時情緒化嚴重，正在氣頭上，根本聽不見說理教育。所以最好先放一放，等孩子的心態平穩之后，再做開導、批評、教育，才有利于孩子接受。

2、要適當地獎懲。特別是對于孩子的那些明知故犯、且屢教不改的的壞行為，單憑口頭說服教育是不行的。為了促使其改正，長記性，可以罰他面壁思過、多做家務等等；只要孩子在一定的時間內不重犯，就應給予表揚、獎勵。父母要牢記，獎勵要比懲罰有效地多得多。

3、教育孩子如何認識和面對錯誤。我們可以向孩子解釋錯誤的后果和影響，讓他們認識到錯誤的嚴重性和必要性。我們也可以通過讓孩子向受害者道歉來讓孩子學會面對錯誤，學會承擔責任和后果。同時，我們也應該給孩子適當的懲罰，幫助他們記住錯誤和警醒他們不再犯同樣的錯誤。

4、讓孩子明白道歉的重要性。當孩子犯了錯之后，要求孩子向被傷害的人道歉是非常重要的。這不僅可以讓孩子認識到自己做錯了什么，更重要的是，孩子可以通過這種方式學會承認錯誤，學會表達歉意和懂得尊重他人。

家長最討厭說謊話的孩子，這樣是不誠實的表現，就會對孩子更加生氣，就會導致孩子更不敢承認自己的錯誤，家長應該好好反思一下自己的教育方式是否正確，孩子做錯事情不承認應該怎么辦？下面我就具體來說一下。

孩子做錯事情不承認應該怎么辦

一、其實不管是什么錯，教育的最終目的不是懲罰本身，也不是承認錯誤，而是為了解決過程中的問題，我們家長需要把錯誤歸類，選用正確的方法教育引導孩子，一起面對和解決一切疑難，而不是揪著事情的結果不放。做智慧父母，不用懲罰也一樣教育好孩子。

二、批評勿提舊錯。當孩子出了問題，有些家長愛把翻篇的舊錯和新錯疊加到一起，像一門大炮變本加厲地轟炸一通，讓孩子覺得自己一無是處，自尊心很受傷。因此，家長要就事論事，當下出現的問題就解決當下，不能老是揪著過去的“小辮子”不放。如果做不到，不妨換位思考一下，如果別人動不動揭你的老底，讓你難看，你心里是啥滋味？

三、家長自己認過錯嗎？兒童是最易被感化的，但不是拳頭，而是理解，站在兒童的立場想一下他的處境，如果認錯后會遭到更嚴厲的處罰，又怎會坦然低頭。越是固執的孩子越不能小看他，因為他是一個人，一個會思考的人，當然，這樣的孩子往往更易心生逆反，他需要更多的關注和耐心！

孩子做錯事情不承認的原因

在孩子成長的過程中，難免會有做錯事情的時候，身為家長一定要注意引導孩子，千萬不要任由孩子發展，否則孩子的情況只會越來越糟糕，會影響到孩子的健康成長。

孩子做錯事情家長怎么正確引導

1、不要跟孩子對著干，用武力讓孩子去聽話，這樣是不行的，孩子會更加的叛逆，如果孩子不聽話，有情緒的時候，不要跟孩子講太多大道理，或者去溝通太多，一定要在孩子情緒穩定，整個氛圍特別好的時候再跟孩子去講道理，或者立規矩。

2、重視好的行為習慣的培養。家長在想方設法改變孩子的這種壞毛病的過程中，一定要堅持不懈的做好這件事：培養孩子好的行為習慣。常言道：習慣成自然。孩子好的行為習慣一旦養成，不用家長操心，孩子也會天天向上。

3、幫孩子找出犯錯的原因，孩子犯錯以后，家長應該在第一時間和孩子一起找到犯錯的原因，讓孩子知道自己到底錯在哪里，犯錯之后又會引起哪些后果。當然在找錯原因的時候，家長也應該控制好自己的情緒，放平自己的心態，不要一味地去怪罪孩子，而是讓孩子自己認識到錯誤。

4、當孩子犯了錯時，家長應該保持冷靜，幫助孩子認識到錯誤并引導他們道歉和改正錯誤，同時以身作則給孩子正確的引導和榜樣。通過這樣的方式，可以幫助孩子成長為一個有責任心、有良好品德的人。

孩子在成長的過程中，難免會犯一些錯誤，這是很正常的現象，可如果孩子不知分寸，經常做出一些讓父母生氣的行為，家長一定要采取適當的教育方式，引導孩子慢慢糾正。

孩子做錯事情該怎么教育

1、一定不要打罵、恐嚇孩子。孩子的心靈其實很脆弱，一旦父母開始打罵，或者恐嚇他們，別看表面上孩子會屈服，但內心深處其實是排斥和抗拒的。據調查顯示，幼年時期在這種環境下長大的孩子，成年后要么變得冷酷無情，要么變得畏首畏尾。所以，父母要盡量跟孩子講道理，在溝通中讓他們意識到自己的錯誤。

2、嘗試著用表情來表達自身的不滿。別看孩子小，其實也是很懂“察言觀色”的，只不過很難用精準的語言去表達。所在在孩子犯錯時，父母可以嘗試一下，用自己的表情，向孩子傳遞自己的不滿，孩子是完全可以深切感知到的。孩子也是愛父母的，當他看到你們這種表情后，會主動改正自己的錯誤，來重新獲取父母的關愛的。

3、就事論事，不牽扯其它。在孩子在這件事上犯錯的時候，家長只需要對孩子現在犯的錯誤進行糾正和分析教育，而不是拉扯很多以前的錯事，對孩子進行胡亂的批判，那樣只會導致孩子變得更加叛逆，或者更加不自信。家長只需要對孩子目前犯錯的這件事進行批評和溝通，讓孩子認識到錯誤，以后不至于再重新犯錯。

4、和孩子平等溝通，引導孩子進行換位思考。家長不要覺得自己是家長，孩子就應該聽自己的，當孩子犯了錯誤，家長需要及時地引導孩子換位思考，產生共情。只有讓孩子做到換位思考，才能夠讓孩子真正認識到錯誤的嚴重性，讓孩子深刻認識自己的錯誤，避免以后再次犯這樣的錯誤。

有很多家長發現孩子犯錯誤之后，不愿意承認錯誤，而且還喜歡找一堆理由狡辯，好想錯的永遠不是自己，是別人一樣，對于這種情況，家長一定要及時采取措施教育孩子。

孩子做錯事不承認錯誤還狡辯怎么辦

1、詢問孩子的原因。問孩子犯了什么錯誤，詢問錯誤的原因。如果孩子感到害怕、感到孤獨、或者因為在家庭矛盾中壓抑，保持安全和舒適，告訴孩子家長不會因過錯懲罰或采取其他不當的方法處理。

2、引導孩子正確行為。家長可以引導孩子認識和了解錯誤對個人和周圍環境的影響，并幫助孩子尋找和建立糾正錯誤的行為，使孩子自主地找到有益的解決方法。如果孩子需要幫助，家長需要支持孩子走出困難，鼓勵孩子傾聽建議和意見。

3、獎懲并施。適當地給予孩子獎勵，讓孩子知道正確的行為會得到認可；同時對于孩子的錯誤行為，要進行適當的懲罰，讓孩子知道錯誤行為的后果。

4、孩子當時有了問題，父母應該及時提出，及時引導孩子改正。而不是當時不提出，等到孩子再有哪件事做錯時，一并翻出來數落孩子。

大多數家長在教育孩子的時候都會發現這樣一個問題，那就是孩子明明做錯了事情，家長也告訴過孩子，可是有些孩子還是不改正，不僅如此還對撒潑打滾，面對這樣的情況，家長一定要采取正確的方式引導孩子，幫助孩子認識到自己的錯誤。

孩子做錯事不承認怎么辦

1、收集證據。如果你有證據證明孩子做錯了事情，例如照片、視頻或其他目擊者的證詞，可以用這些來支持你的觀點。這樣孩子可能更容易承認錯誤。

2、引導反思。幫助孩子思考他們的行為，并引導他們思考行為的后果。問他們是否覺得自己的行為是正確的，以及可能對他人或自己造成的影響。

3、引導孩子承認錯誤。如果孩子犯錯誤不承認，你就根據錯誤嚴重程度給他懲罰，相對的，如果他承認，如果錯誤比較小，就可以獎勵他一下，作為他誠實承認錯誤的獎勵。

如果比較嚴重，相對的也不要沖著孩子大吼大叫，或者給他嚴重懲罰，讓他知道承認自己的錯誤也是有好處的，讓孩子慢慢養成承認錯誤，有擔當的習慣。

孩子自己做錯事還總是怪別人，說明孩子沒有責任心，或者說是家長平常的教育方式不對，孩子因為懼怕父母的批評和懲罰，就會選擇逃避，不敢承認自己的錯誤。孩子總是埋怨別人，不認為自己有錯，我們需要正確教育孩子，愛孩子要有度，避免過度寵愛，造成孩子自負的心理。

孩子自己做錯事還總是怪別人怎么辦

1、孩子把錯誤歸咎于別人的主要緣由就是，家長只關注錯誤，而不關注處理錯誤的辦法。孩子做錯之后，大部分家長都會糾結為什么做錯，但既然錯誤已經發生了，更應該教孩子的是，怎樣防止下次犯同樣的錯誤。人都是有習慣性防御心理的。

2、以身作則，平常夫妻之間，不要由于一點小事就相互責備，親人之間不要分勝負。分了勝負，就傷了感情。總把錯誤歸結于別人身上，傳送出來的信息其實是“我的錯都是你們的錯”、“發生這樣的事情都是你們的義務”，就是不承當義務。

每一個不承當義務的孩子背后都有大包大攬的父母或者是不承當義務的父母；每一個不承當義務的孩子其實都有一份恐懼，恐懼供認錯誤承當義務反而證明本人是不好的、不值得被愛的。

3、如果孩子內心暫時沒辦法口頭承認和道歉，但是行動上已經有所表示，就不要勉強孩子了，給他時間讓他慢慢成長。當然，我們可以從愛心教育上下功夫，孩子犯錯了不要一味的責備懲罰，而是開導讓他自己知錯。一個自己知錯的孩子才可能主動承認責任。