不少家長發現，孩子在一二年紀的時候，成績總是很好，但是到了三年級之后，成績開始呈現下滑的趨勢；三年級是承上啟下的階段，此時家長要引導孩子養成良好的學習習慣，才能逐步提高孩子的學習成績。

三年級成績下降的原因

1、課程數目發生了改變。孩子一二年級學習的時候，只需要學習語文和數學這兩門學科，但是在進入三年級以后，就需要開始學習英語了。那么這種課程數目的改變，也就使得有些孩子感到力不從心，特別是之前從未接觸過英語的孩子，往往會感覺學習變得非常艱難。所以孩子在初次學習感到棘手后，可能就會對此失去信心，從而使得他們對于學習不再感興趣，因此也就容易出現成績下滑的情況。

2、課程難度發生了改變。孩子到了三年級的時候，孩子學習的課程難度其實也會發生改變。這種變化對于一些不愛思考的孩子來說，會非常打擊自信心，甚至認為自己要比別人笨。因此孩子在面對這種課程難度的變化后，會覺得三年級的學習非常困難。

3、孩子自身的發展。9到11歲是孩子思維發展的關鍵期，他們的邏輯思維能力進一步增強，對于一些概念有了初步的認識，但是又有些模糊，會因此產生一些認知上的沖突。同時，他們的自我意識進一步發展，對外界事物的認識有自己的判斷和態度。所以，他們不再無條件地相信老師和家長，出現不聽話的情況。

孩子三年級成績下降怎么辦

很多家長反應孩子三年級成績沒有之前好了，平常也沒少輔導孩子，可成績卻不見提高，這讓家長很苦惱，那么，三年級成績下降是怎么回事？

三年級成績下降是怎么回事

1、學習內容的增加

本身年級高了，知識和題目就會加深難度，如果你只是從分數高低判斷孩子的進退步，那是不合理的，必須得按照班級排名才看得出進步還是退步，但是排名，你只能悄悄地問班主任老師。

2、一部分孩子的超前學習

小學之前已經學了一年級甚至二年級的知識，這樣的孩子在剛上小學時，優勢比較明顯，一二年級成績會名列前茅，而三年級以后，這種優勢逐步縮小，其他同學會慢慢趕上來，所以就會退步。

很多孩子，小學時候成績不錯，但是上了初中，成績呈現下滑趨勢，這個不要太著急。

七年級孩子成績直線下降怎么辦

1、增強學習自主力

自主學習能力是一項非常重要的能力，七年級的學生正好處于學習的轉折點，小學時靠記憶，上了初中，自主學習能力的培養進入重要時期。自主學習，首先要養成課前預習的習慣，這樣自己首先把握好重難點，帶著疑問聽課，變要我學為我要學，擺脫依賴心理。

2、讓孩子合理安排學習時間

可以把孩子的課程表貼在家里比較醒目的位置。每天家長做好督促工作，讓孩子先復習，然后再讓孩子做作業，采取先易后難的做法使孩子建立起學習的信心。然后在孩子完成作業的基礎上，讓孩子對第2天的功課進行預習。只要學習環節不脫節，孩子一定會在學業上取得進步。

小學三年級孩子愛和家長頂嘴，家長不要就覺得是孩子的不對，這只能說明孩子不懂得尊重長輩，但是孩子的話還是要聽的，不管孩子說的對還是不對，都要認真傾聽，也是給孩子做了一個良好的示范，然后再對孩子不好的言行提出質疑，耐心引導孩子，讓孩子信服。

小學三年級孩子愛和家長頂嘴的原因

1、父母不相信他們說的話。我們曾經教過孩子“答應別人的事情，努力去做”，所以當我們不相信孩子的話的時候，不要怪孩子生氣頂嘴！

2、總是喜歡拿別人和孩子比較。有的家長喜歡拿自己的孩子比較，孩子聽了肯定會覺得不舒服。他們覺得他們的父母不愛他們，所以他們和父母頂嘴。

3、總是命令孩子，要求霸氣。孩子最討厭的不是父母總是要求自己，而是霸道命令后自己卻做不到。要求孩子與要求自己完全不同。這個時候，孩子肯定會不滿，就會和家長頂嘴。

4、不喜歡父母的嘮叨。現在的孩子不論是情商還是智商都非常高，懂得很多的道理，但是由于自制力沒有那么的好，所以經常會犯一些錯誤，但是又不喜歡聽父母的嘮叨，所以才會和父母對著干。

小學六年級是打基礎的階段，但是小學六年級確實改變孩子命運的第一個轉折點。如果六年級孩子成績下降，不僅會影響到孩子的自信心，還很可以造成孩子考不上好的初中的情況。所以當家長發覺孩子成績下降的時候，要盡快幫助孩子提高成績，可以參考以下的教育方法。

六年級孩子成績下降了怎么辦

1、學會預習，逐步提高自學能力。課前預習課程，每天晚上和上課前，都要將要學習的課程做簡要預習，了解課程的知識點、重點、難點，為課堂學習做好準備。預習時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案，也可以向同學、家長問詢，仍然沒有解決的問題要標記，以便在課堂上有重點地學習。

2、學會復習，鞏固所學知識。獨立、認真、按時完成老師布置的各類家庭作業，完成作業時要做到精練反思，不抄襲別人的作業。未完成作業的，應主動向老師說明理由，并及時補上。學有余力的同學要養成自主設計和完成作業的好習慣。

3、幫助孩子養成學習習慣。俗話說，滴水穿石，家長不可以小瞧時間和習慣的力量。一個好的習慣，堅持100天，會帶來好的改變，家長可以多觀察孩子最近的變化，根據孩子的具體情況進行針對性的訓練。

4、為孩子創造一個好的學習環境。想要養成一個良好的學習習慣，就要有一個好的學習環境。在孩子學習的時候，要給孩子提供一個安靜的場所，家長可以在一旁指導，但是盡量不要發出任何響聲。

三年級是孩子學習的一個分水嶺，很多孩子在一二年級的時候成績很好，但是到了三年級之后，成績不斷下降；這是因為到了三年級之后，其學習難度增加了，如果孩子之前沒有養成良好的學習習慣，必然會導致成績下降明顯。

三年級孩子成績差怎么辦

1、良好的習慣和心態。幫助孩子養成良好的學習習慣，以及重視學習的心態，是每個家長都要學會的重要一課，而這也是讓孩子在學習路上能夠順遂前進的兩架馬車，缺一不可。

2、耐心輔導孩子學習。很多家長在輔導孩子的時候都會犯一個將自己帶入孩子的錯誤，自己覺得孩子學得這些知識都很簡單，孩子也應該一點就通，時間久了就會對孩子失去耐心。可是各位家長是不是忘記了一點，就是我們接受的教育時長要比自己的孩子要長很多，我們認為容易的事情，對孩子來說會很難，尤其是一些學習能力較差的孩子，這樣的情況時間久了，孩子慢慢就會對學習喪失積極性。

3、培養孩子良好的學習習慣。學習習慣應該從孩子小學的時候就要培養，而且是越早越好。那么好的學習習慣包括哪些呢？自律、愛閱讀、及時糾錯和自我反省、主動學習，能夠抓住碎片時間有效學習。有些家長認為把孩子交到學校，孩子就已經享受了教育，但是學校教育和社會教育代替不了家庭教育。父母對孩子的陪伴、監督、引導、約束對孩子養成良好的學習習慣至關重要。

4、鼓勵孩子。想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點，關注他的優點。記住：永遠只點贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。

從三年級開始，孩子們的學習會出現兩極分化的情況，但這個“分水嶺”并不是無法避免的，家長們一定要學會少說多聽、少指揮多引導、用正確的方法幫助孩子平穩渡過這道坎兒。

三年級的學生成績差怎么辦

1、孩子在校表現尤其是聽課的時候，可能注意力不是特別集中。這個最好的方式應該是跟老師多溝通，多關注，多提問應該可以解決。

2、家庭環境和家庭教育的忽視，一般來說，孩子三年級，所學的知識，絕大部分的家長都是可以勝任的，所以在放學后，家長應該多關注下孩子的學習進度，學習情況，還有課后作業的完成情況，包括課后作業的完成量，完成效果，正確率等等。

3、做題的量，個人觀點，孩子在上學階段還是要刷題的，雖然不是盲目的刷大量的題，但是也不能太少。適量的題目訓練，有助于孩子在做題過程中的熟練度和速度，而且題目見過多了，那么孩子遇到考試和測評也不會緊張。

4、就是要注意教育孩子的方式方法，做到張馳有度，既不能讓孩子玩兒到荒廢學業，也不能把孩子埋到書堆里。古人說過：一張一弛，文武之道。