孩子寫字慢，家長不要心急，可能還是不熟練，讓孩子平時多練練就好了，家長多鼓勵多監督，如果是因為孩子沒有學習的心，家長要重視起來，以身作則，帶動孩子愛上學習和寫字。

孩子寫字慢的原因

1、孩子的握筆姿勢不對。不會握筆，直接影響孩子寫字的速度，而且寫的字可能也不好看，甚至會東倒西歪。正確的握筆姿勢，筆的四個著力點：

a.在拇指指尖。

b.在食指指根骨節凸起處。

c.在食指指尖。

孩子剛進入小學一年級的時候，由于剛剛識字、寫字，對所學的字體還不夠熟練，就會出現寫字慢的問題。孩子寫字慢會拉長孩子寫作業的時間，影響孩子的學習效率，如果家長不及時幫助孩子提高寫字速度，會非常耽誤孩子以后的學習。

寫字慢的學生如何提高寫字速度

1、營造良好的環境。孩子寫字慢和寫字環境有很大關系，在家里應該讓孩子有一個固定的寫字學習的地方，這會讓孩子一進去這個地方，就能很好的進入寫字學習狀態。并且在孩子寫字時，家長不要大聲的說笑和看電視，要注重環靜安靜，讓孩子有一個良好的寫字環境

2、平時要多寫字。俗話說：三天不念口生，三天不練手生。長時間手不寫字的話，手對筆的掌控能力減弱，所以出現了不適應的現象。所以平時有時間的話要多練字，讓手指形成一種慢性記憶，更有利于手指對筆的操控，做到運用自如，收放靈活。可以拿白紙練習書本上面的字體，也可以抄寫書中的文章，不讓手生即可。

3、集中注意力。對于很多低年級的學生來說，尤其是比較好動的，在做作業時很難集中注意力，一會西瞅瞅，一會兒東望望，或者是在寫字時思維已經飄到了九霄云外，那樣的話，寫字速度是肯定不會快的。集中注意力我認為比較好的辦法還是給孩子的作業設定一個完成時間，有了一定的動力，才會有激情去做這件事。

4、提高觀察能力，看好后再寫。孩子寫字時，習慣邊看邊寫，看一筆寫一筆，這樣做不但影響了字的美觀，而且降低了寫字速度。家長要有意識地訓練孩子的觀察能力。先是訓練他看一筆、寫一筆，然后訓練他看一個部分、寫一個部分，再訓練看一個字、寫一個字，即一次把一個字的筆畫全部看清楚再動筆。

孩子抗拒寫字，肯定是有原因的，家長可以通過觀察，也可以通過和孩子溝通，來了解下孩子的想法，平時注意在家營造學習的氛圍，家長自己也要慢慢培養愛寫字、練書法的習慣。

孩子抗拒寫字有哪些原因

1、寫字的習慣不好。一些孩子做事就是拖拖拉拉，寫字也一樣邊做邊玩，無心寫字。還有一些比較粗心，識字能力差，不會正確書寫，筆畫筆順大都不對。寫字無序顯得難寫，字難寫，不喜歡寫字也在情理之中。

2、懶惰，懶得寫字。一些孩子不喜歡學習，或學習基礎差，害怕學習。因缺乏興趣，自然不想寫字。

3、現代社會，特別是數字時代，硬筆和毛筆都退居二線，實用功能大大弱化，僅僅作為書法藝術和文化傳承的符號，這使得孩子們學習書法的動力大大降低。

4、孩子天性愛動，寫字是一個相對“靜止”的事兒，講求“坐勢”、“立勢”、“蹲勢”，三勢嚴格規范。執筆也有講究，方法是否正確，關系到能否正確方便地使用毛筆，最大限度地運用毛筆的性能，寫出符合要求又美觀的字來，這些極大約束了孩子的天性。

孩子不愛寫字，家長要清楚是什么原因導致的，我們應該從孩子上學前就鍛煉孩子寫字，激發孩子寫字的興趣，培養孩子寫字的好習慣，循序漸進，不求快但求穩，孩子沒有壓力，他就會愛上寫字的。

孩子不愛寫字的原因

1、手指控制能力比較差。一些孩子動手能力比較弱，手指不靈活，寫字，握筆，似有千斤重。寫一個字一筆一畫，總顯得緩慢。人家寫好幾個字，他才一兩個。因寫字慢而吃力，時間持續久，手指易發酸。如斯，孩子能喜歡寫字嗎？

2、寫字的習慣不好。一些孩子做事就是拖拖拉拉，寫字也一樣邊做邊玩，無心寫字。還有一些比較粗心，識字能力差，不會正確書寫，筆畫筆順大都不對。寫字無序顯得難寫，字難寫，不喜歡寫字也在情理之中。

3、懶惰，懶得寫字。一些孩子不喜歡學習，或學習基礎差，害怕學習，因缺乏興趣，自然不想寫字。

4、孩子不愛寫字，這很可能是本身對寫字不感興趣。其實教孩子寫字不用那么正式，您可以先自己當著孩子的面寫著玩，讓他產生好奇心，一旦他對你寫字行為產生了興趣，你順勢而為，給他一支筆。

孩子寫的一手好字，不僅會提高孩子在考試中的書面成績，還會給老師留下良好的印象。如果孩子字寫得差，學得慢，家長千萬不要催促孩子，你越催促他，他越緊張焦慮，寫的就越慢。各位家長一定要多給孩子一些耐心，慢慢培養孩子的寫字習慣，提高孩子的寫字速度。

孩子寫字慢有什么好的方法解決

1、家長擺正態度。家長的態度決定了孩子的高度。家長有什么態度，就會對孩子有什么影響。因此，當孩子寫字速度慢的時候，家長首先要放下急躁的心情，擺正態度。如果你用急躁或者是用惡劣的態度和孩子交流，嚴厲批評孩子寫字太慢了，會打擊到孩子的自信心，最后只會得到反效果。

2、營造學習環境。孩子寫字速度慢，和學習環境也有一定的關系。眾所周知，環境對人的影響是很大的。如果孩子在寫作業，而家長卻在看電視、玩手機，或者是大聲說話，孩子怎么會靜下心來高效完成作業呢？孩子肯定會被影響到，寫作業往往是三心二意。因此，在家里，孩子應當要有一個良好的學習環境。

3、提高孩子注意力。孩子寫字慢，還有一個原因就是注意力較差，不容易集中精神。在寫作業時，由于注意力不集中，孩子往往就是寫著寫著就停了。甚至在寫作業的時候，孩子的小動作非常多，不是摸摸這里，就是摸摸那里，不是這里看看，就是那里看看。因此，要想提高孩子的寫字速度，就要訓練孩子的注意力。

4、引入競爭機制。每個人都有好勝心，小孩子也不例外。擁有好勝心是好事，在好勝心的激發之下，孩子往往可以表現出前所未有的熱情，使得注意力集中到一個交點上，做起事情來更容易獲得成功。

孩子學東西慢，肯定是有一定的原因的，而且不一定孩子學習慢就不好，學得慢有可能孩子能夠記憶得久，家長不要只看到孩子身上的缺點，也要善于發現孩子身上的閃光點，對孩子多鼓勵，孩子成長得就會更快。

孩子學東西慢的原因是什么

1、孩子學東西慢，有可能是他天生接受能力慢一些。腦子不是特別靈活，學習能力不是那么強。人的學習能力不是一樣的，受基因和遺傳的影響，人的天賦也不一樣。學習知識的能力也有高有低。

2、孩子對學習的興趣不高，導致長時間不能進入學習狀態。

3、孩子注意力不集中或者周圍干擾太多，學習時間不能持續進行。

4、孩子的學習目標不明確，孩子長時間不知道學習要達到什么目的或目標。

寫字速度的快慢很大程度上決定了孩子的考試成績，因為孩子寫字慢，在考試中肯定會做不完題，從而影響成績；此時家長必須要重視，引導二年級孩子及時的亡羊補牢；要知道解決的早，得益就早。

二年級孩子寫字慢怎么辦

1、要多練習寫字。字寫得慢主要是因為缺少練習，所謂熟練生巧。孩子寫慢，主要就是不熟練，看不準，手眼協調能力差，不能一下掌握字的結構和筆順，手上也沒有勁，寫字會感到很累，這些問題都可以在多多練習得到解決。

2、培養其注意力。如果孩子注意力不集中，寫字溜號去想別的事情，或者說一些與寫字無關的話，甚至離開座住去玩別的東西，注意力就會越來越不集中，因此，訓練孩子注意力集中非常重要。

3、幫助孩子強化自我控制能力，減少外界事物對他的吸引，盡量給他一個安靜簡潔的環境，尤其是書桌，準備好所有要用到的文具，但不要堆放玩具這些會分散孩子注意力的東西。孩子學習的環境還要安靜，不要在孩子學習時，中途為了關心孩子，又為孩子送水果，倒水，這其實也是在干擾孩子。

4、制定時間規劃。和孩子一起制定學習的時間表，規定在某個時間段里必須寫完作業，剛開始的時候，可以時間稍微長一些，然后根據每天的作業量，逐漸調整。如果在規定的時間段里沒有完成作業，那就要受到相應的懲罰，比如：不能看電視、玩游戲；取消孩子的某項權益；不能吃零食等。逐漸培養孩子的時間觀念，和對時間的管控能力。