相信大多數家長都會遇到孩子在面對困難時，出現退縮的情況，因為并不是每個孩子都具備一定的挑戰心理，也不是每個孩子都非常膽大勇敢的。但是對于這種情況，家長還需要給予孩子鼓勵和引導，幫助他們緩解這種恐懼心理。那么，小孩子遇到困難就退縮怎么辦呢？

小孩子遇到困難就退縮怎么辦

1.共情

共情即意味著將心比心，設身處地去理解他人的難處。當面對孩子的時候，尤其是低齡兒童，成人世界里的很多大道理孩子是很難有共鳴的，這個時候父母如果能從孩子的角度進行勸慰，讓孩子產生共鳴，達到共情的效果，更有利于緩解孩子的恐懼。比如說，父母可以告訴孩子，父母也是從孩童時期過來的，面對同樣的事情也一樣很害怕很恐懼，甚至比孩子此時的表現更不如，但最終父母也勇敢的面對了，并且發現這件事沒有那么難，最終還收獲了很多勇氣，孩子也一樣可以。這樣的理解和共情能讓孩子明白他的恐懼很正常，不要怕。

2.多鼓勵支持孩子

鼓勵孩子的努力以及過程中特別細小的進步，要讓你的孩子知道：父母并不過分關注結果導向的成功，更關注孩子在追求某個結果過程中表現出來的：積極的意愿、全力以赴的狀態、以及每一天細微的進步。比如孩子某一學科成績很糟糕，在過程中父母愿意和孩子一起努力，告訴孩子：只要你愿意改變、全力以赴去解決問題，就算結果很糟糕，父母也認定你是成功的。

古語說：百善孝為先。這就說明了我們在教育孩子的時候，應該把孩子的品行放在首位，只有這樣教育出來的孩子，才是一個懂得感恩的人，孩子懂得了感恩，自然不會出現罵父母的行為。

遇到小孩子罵你怎么辦

1、家長應該明確自己的原因，是否自身存在不良的行為習慣，比如有的家長對孩子的教育十分嚴格，要求孩子講文明懂禮貌，但自己卻沒有起到模范作用，喜歡說粗口和懶惰，這樣會對孩子形成潛移默化的影響，孩子漸漸會學習父母的壞榜樣。

2、孩子出現罵臟話的時候要立刻制止。孩子如果出現說臟話的時候要立即進行阻止，并且要細心的對他進行教育，不要拉過來就打罵孩子。甚至恐嚇孩子，這樣不但對孩子的做法沒有幫助可能會加重孩子的逆反心理，畢竟孩子已經長大了。

3、家長平常應該注意對孩子的關心關懷，了解孩子內心的真正需求。聽從孩子的想法，而不是一昧要求孩子，安排孩子，限制他們的嘗試和創新。當叛逆期的孩子渴望實現自我，這時候如果得不到理解，很容易讓他們做出反抗以達成他們的目標，這其實也是孩子想得到父母注意的原因。

4、讓孩子學會控制情緒。平時沒事的時候要讓孩子學會遇到事情控制情緒，不要急躁。平時父母對待孩子的時候也要有耐心的進行教導，不然孩子可能就會學習到父母的一些不良習慣，從而出現打罵父母的壞習慣。

在孩子成長過程中，總是會遇到各種各樣的問題，有些能夠勇敢面對，有些孩子卻是遇到困難就逃避。孩子怕困難，作為家長要做的就是積極引導孩子，幫助孩子解決困難，促進孩子健康成長。

孩子遇到困難就退縮怎么辦

1、引導孩子做事要冷靜。告訴孩子冷靜下來，不要被消極的情緒左右，可以帶孩子出去活動活動，幫助他從這種情緒中走出來，暫時不要想這些困難。同時你也要冷靜下來，不要生氣，更不要打壓。孩子也是有好勝心的，如果一昧的打壓，這樣會損害孩子的自信心，讓孩子變得自卑。

2、讓孩子參與適度挑戰的游戲。我們要根據孩子的能力，選擇難易適度的游戲，這也是培養孩子應對挫折的心理的好辦法。玩的過程中，給予孩子適當的鼓勵很重要，增加孩子克服困難的信心，讓孩子覺得無論他遇到什么樣的困難，我們都會有愛他的人在支持著他。

3、給孩子獨自成長的機會。在很多父母眼里，逆商教育的關鍵在于“故意”給孩子制造挫折，故意讓孩子吃點苦，讓他們不斷地感受失敗。我們沒有必要讓孩子去接受一些人為的挫折。因為孩子的成長已經有無數的小挑戰。比如第一次穿衣服、第一次出門、第一次洗衣服，這些都是孩子成長的機會，重要的是父母要舍得放手讓孩子去嘗試，放手讓孩子自己做選擇。

4、接納孩子的情緒。很多時候，父母不懂得接納孩子的情緒和感受。只是一味地講道理，或者告訴他們沒關系、不要怕，對于一個深處恐懼中的孩子來說，是毫無意義的。家長要學會改變心態和溝通方式，試著站在孩子的角度感受一下。輕聲詢問孩子此時地感受，和下一步的打算，不強求孩子按照自己的意愿去處理。

小孩子一遇到事情就畏懼，有時候控制不住自己的情緒，就會開始哭鬧，說明孩子在這方面的經驗還不足，見識太少，抗壓和抗挫能力都太弱，我們家長要多多幫助孩子訓練這方面能力。

小孩子遇到事情喜歡哭怎么辦

1、小孩子的內心是非常脆弱的，一般在生活中小孩子出現一點點小事情，或者是被家長老師批評的時候，哭泣也就迎刃而來，這個階段最佳的方式就是，適當的給孩子鼓勵。

若是孩子比較懦弱和不自信的話，在日常生活中還是需要給予孩子獨立成長空間。比如說孩子膽小或者是沒有獨立能力的話，在日常生活中父母還是不要慣著孩子，適當的放手給孩子做一些事情。

2、身為父母還是需要及時和孩子做好溝通，待哭泣的情緒消散后，嘗試著用語言和孩子溝通發生了什么，以及還可以怎樣處理。這樣不斷地示范恰當的情緒處理和語言溝通，孩子自然也會對自己的語言能力更加自信，從而放棄哭泣這個方式。

3、家長在教育孩子的時候，要給其樹立起正確的人生觀。讓孩子學會獨立，學會自己去解決問題，畢竟作為父母的我們，無法伴隨孩子走過一生，我們能夠給予的，是讓其受到良好的教育，讓其擁有獨立自主的能力。更重要的是，讓其學會如何解決問題。

生活中，很多父母反應，自家孩子長大后，不但不聽話，還自私不懂感恩，其實，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養大，做父母的付出了多少代價，因此，家長平時要多與孩子溝通，防止溺愛孩子，父母要記住愛孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關愛的。

2、給孩子定下明確的責任和規矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責任和規矩，讓孩子知道自己的行為和言行應該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個重要方面，父母應該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運用移情方法，讓孩子學會識別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

孩子進入叛逆期后，會做出一些行為令，家長們十分惱火，卻又無可奈何，如孩子動不動就離家出走，家長去找回孩子害怕助長孩子的任性氣焰，不去找回孩子又擔心孩子的安危，面臨左右為難的窘境。

小孩子離家出走怎么辦

冷靜考慮：孩子離家出走，家長要冷靜，心里有所準備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數。孩子離家出走，家長要看孩子的年齡特點，不同年齡特點的孩子出走的時間，方式，地點，在外時間，對家長的期盼都是不一樣的。

不要責罵：10歲一下孩子不會選擇晚上離家出走，因為年齡較小，一般都比較怕黑，害怕，不會單獨離家出走，孩子自己回來不要責罵，要告訴他家長很擔心，外面不如家好吧，以后不要這樣做，是不對的。

擱置一段時間再教育：10歲至13歲的孩子有了自己的想法和主見，這個年齡段的孩子離家出走不會馬上回來，一般會選擇住在比較近的最要好的同學家，家長也不要急著讓他回來，都在氣頭上，回來只會矛盾激化。

找到合適的教育方式：家長應該根據孩子的個性和需求，尋找適合孩子的教育方式。可以通過引導、鼓勵、獎勵等方式來激勵孩子積極向上，而不是采取懲罰等消極手段。

越來越多的人喜歡玩手機，外面的“低頭族”也越來越多，孩子不可避免的受到影響，對手機產生好奇心，甚至接觸手機，并喜歡玩手機，沉迷到手機的世界中去。孩子經常看手機，影響著孩子學習、休息的時間，使孩子的身心健康受到了巨大的挑戰，解決孩子經常看手機的問題，已經成為了勢在必行的事情。

小孩子老是看手機怎么辦

1、孩子之所以經常看手機，相當大的一部分是因為孩子沒有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在心靈上產生孤獨感，從而去從手機上去尋求安慰。

2、合理安排孩子的時間，勞逸結合，很多父母為了讓孩子取得好成績，總在要求孩子學習，不斷施壓。孩子沒有放松的途徑，就會瘋狂地玩手機，已達到減壓的目的。所以，父母一定不要對孩子太嚴格。

3、豐富孩子的課余生活，很多孩子是由于在家的日子枯燥無趣，而手機上則可以上網，玩游戲，便深深的沉溺在里面，不可自拔。培養孩子愛讀書的習慣吧，這樣在空閑的時候就可以通過看書來打發時間，而不是玩手機。

4、多培養孩子的興趣愛好，讓孩子把精力從手機上轉移到興趣上來，也可以帶孩子進行戶外運動，還可以帶孩子去現實中的游樂場，轉移孩子的注意力。