處于叛逆期的孩子，對(duì)家長(zhǎng)有一種天然的反抗心理，十分反感家長(zhǎng)的管束，他們向往著獨(dú)立與自由，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，想要家長(zhǎng)正視他們的成長(zhǎng)。那么高中生叛逆罵母親咋辦？

高中生叛逆罵母親咋辦

1、不要對(duì)罵

雙方吵架最忌的就是喋喋不休，火上加油。如果孩子罵父母，那就請(qǐng)停一停，靜一靜。父母需要耐心教育，不能因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而對(duì)罵，令到事情惡化，使戰(zhàn)火越演越烈，這樣不但幫不到孩子，還能讓孩子更加叛逆。

2、以身作則

父母是孩子的第一任老師。父母的每一個(gè)言行舉止都會(huì)影響孩子的一生，有些孩子就活在父母的陰影下。如果自己的父母也這樣辱罵他們的父母，那么孩子也會(huì)同步照搬，辱罵自己的父母。從環(huán)境的角度去看，這樣的孩子受父母的影響，覺(jué)得孩子可以辱罵自己的父母，致使自己最終也會(huì)變成那樣的人，所以要教育的不只是孩子，要治本，也要治標(biāo)。

在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)總是能遇到他們出現(xiàn)的各種問(wèn)題，尤其是孩子步入青春叛逆期之后，更是讓父母非常頭疼無(wú)奈。但為了可以幫助孩子順利度過(guò)這一階段，家長(zhǎng)就一定要掌握適當(dāng)?shù)姆椒ǎ厝ヒ龑?dǎo)他們。

17歲高中生叛逆期咋辦

1、不做道德判斷。對(duì)于孩子的逆反行為，家長(zhǎng)不要上來(lái)就給孩子打上不聽(tīng)話、不懂事、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽，而要用發(fā)展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常現(xiàn)象。

這時(shí)，在和孩子的交流中，要注意減少對(duì)孩子的道德判斷，不要孩子犯了錯(cuò)或有了一些不合適的舉動(dòng)就“上綱上線”。如果你的孩子在12~18歲有青春期逆反，你應(yīng)該高興，因?yàn)樗麄冋诓饺氪笕说男辛校诔砷L(zhǎng)和自我意識(shí)的整理中，這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng)，但總會(huì)過(guò)去的。

2、有效的交流。父母要放下自己長(zhǎng)輩的架子和孩子耐心的談?wù)劊驗(yàn)椴坏貌徽f(shuō)父母和孩子之間多多少少都會(huì)有些代溝，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，這樣很容易出狀況。所以坐下來(lái)耐心的交談，讓彼此都清楚彼此的想法，這樣也就會(huì)更理解對(duì)方的做法，避免一些不必要的沖突。

3、讓孩子去體驗(yàn)。如果孩子老是聽(tīng)不進(jìn)大人的話，那么在保證安全和沒(méi)有惡劣后果的前提下，家長(zhǎng)也可以讓孩子自己會(huì)“自食惡果”的滋味。通過(guò)自身的切實(shí)體驗(yàn)，孩子將能深刻領(lǐng)悟到家長(zhǎng)的教導(dǎo)有多么正確和重要。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是令很多家長(zhǎng)聞風(fēng)喪膽的時(shí)期，叛逆期的孩子性格執(zhí)拗難管理，常常會(huì)出現(xiàn)一些令家長(zhǎng)難以接受的行為，尤其是叛逆期的男孩子，會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)、玩游戲、逃學(xué)，夜不歸宿等現(xiàn)象，此時(shí)家長(zhǎng)的教育方式對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

高中生叛逆期男孩教育方法

理解叛逆情緒：叛逆期男孩獨(dú)立意識(shí)及自我意識(shí)增強(qiáng)，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡量理解這種情緒，避免用傳統(tǒng)觀點(diǎn)、成人心態(tài)看待問(wèn)題。

尊重與鼓勵(lì)人格獨(dú)立：叛逆期男孩心理上可能會(huì)出現(xiàn)變化，監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨(dú)立，以疏導(dǎo)為主，不宜采取過(guò)于激烈的嚴(yán)格管教，避免抵觸心理。

有效溝通：及時(shí)了解叛逆期男孩當(dāng)前面臨的問(wèn)題，進(jìn)行有效溝通，一同尋找解決問(wèn)題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語(yǔ)加以疏導(dǎo)。

不和孩子爭(zhēng)吵，不為難孩子：處在叛逆期的男孩，他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿，他們經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)的無(wú)助，焦慮，孤獨(dú)等等覺(jué)得沒(méi)有人可以懂自己內(nèi)心的世界，所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。

孩子進(jìn)入高中，很多父母發(fā)現(xiàn)孩子的性格發(fā)生了大變樣，原本乖巧懂事的孩子，變得情緒多變，厭學(xué)暴躁，原本與父母無(wú)話可說(shuō)的孩子變得不愿與父母溝通，家長(zhǎng)們很“受傷”，不知道該如何引導(dǎo)叛逆厭學(xué)暴躁無(wú)法溝通的高中生。

1、傾聽(tīng)和理解：嘗試站在孩子的角度，理解他們的壓力和困惑。與孩子溝通時(shí)，保持耐心，傾聽(tīng)他們的心聲，讓他們感受到家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。

2、保持良好的親子關(guān)系：多花時(shí)間陪伴孩子，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，建立良好的親子關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)需要保持平等和尊重，避免過(guò)多的說(shuō)教和批評(píng)。

3、調(diào)整期望值：家長(zhǎng)需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，調(diào)整對(duì)孩子的期望值。過(guò)高的期望可能會(huì)給孩子帶來(lái)額外的壓力，導(dǎo)致叛逆和厭學(xué)。

4、尊重他們的獨(dú)立性：高中生通常迫切需要建立自己的獨(dú)立性和身份。尊重他們的決策，并允許他們犯錯(cuò)誤，從中學(xué)習(xí)。這有助于培養(yǎng)他們的自信和責(zé)任感。

5、設(shè)定清晰的規(guī)矩和界限：盡管要尊重孩子的獨(dú)立性，但也需要設(shè)定清晰的規(guī)矩和界限。這有助于確保他們不會(huì)走向危險(xiǎn)的道路，并為他們提供安全的環(huán)境。

高中階段是孩子叛逆期的高發(fā)期，因?yàn)檫@一時(shí)期的孩子壓力大，容易形成成績(jī)波動(dòng)。孩子一旦叛逆了，家長(zhǎng)也不要過(guò)于憂心，只要好好應(yīng)對(duì)就能輕松度過(guò)。

高中生叛逆期什么時(shí)候結(jié)束

孩子懂得自主學(xué)習(xí)，理解學(xué)習(xí)的重要性，也更加愿意和父母交流自己的學(xué)習(xí)上的困難與生活中遇到的困難，對(duì)于一些不好的事情上也能尋求父母的解決方案，更懂得和父母進(jìn)行溝通和交流。

孩子會(huì)變得更加沉著穩(wěn)定，更加清楚自己什么時(shí)間做什么事情，無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)上都會(huì)變得更加有條理，整體上各種事情上也會(huì)自己安排，讓家長(zhǎng)很少費(fèi)心。

青春期叛逆多長(zhǎng)時(shí)間能過(guò)去？孩子叛逆期結(jié)束時(shí)間大多是在12歲，或者更早。一般叛逆期結(jié)束之后他們將能夠理解父母說(shuō)的話，可能學(xué)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)教務(wù)等等。

叛逆期孩子要引導(dǎo)好，不要走進(jìn)兩大誤區(qū)

高中時(shí)期很多孩子正處于q青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的生理和心理都承受著很大壓力，一些孩子會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁、厭學(xué)逃學(xué)、與父母對(duì)著干的現(xiàn)象，這都是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)憂，面對(duì)孩子叛逆，家長(zhǎng)要理解孩子，多給孩子自由空間，千萬(wàn)不要以命令式語(yǔ)氣與孩子交流。

對(duì)付高中生叛逆小妙招

1、尊重孩子，接納叛逆期。進(jìn)入青春叛逆期后，孩子的自尊心隨著自我意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)而愈發(fā)明顯，孩子們對(duì)事情開(kāi)始有了自己得見(jiàn)解，也渴望得到別人的認(rèn)同和理解，這就是他們自尊的體現(xiàn)，因此我們不要隨意否定孩子，而是應(yīng)該帶著包容的心去接納孩子的不同，慢慢地你會(huì)了解孩子的行為，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，求同存異。在平常的溝通中我們習(xí)慣將自己想法加強(qiáng)在孩子身上，習(xí)慣用一些大理道企圖說(shuō)服孩子，而孩子在一遍遍的訓(xùn)誡中，緊閉了心房，不再與家長(zhǎng)主動(dòng)訴說(shuō)心事，不再向家長(zhǎng)求助，因?yàn)楹⒆又罌](méi)有任何作用。

3、以身作則，成為榜樣。進(jìn)入高中后既要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要樹(shù)立正確的為人處世原則，我們家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，理應(yīng)以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)起到言傳身教的作用。在教育孩子的時(shí)候，不要給孩子太大的壓力，要先做好自己。

4、給孩子一定的個(gè)人空間，讓孩子可以在私人空間里釋放自己的壞情緒。當(dāng)孩子的消極情緒得到合理化解后，叛逆期也就不復(fù)存在。

孩子17歲，正是上高三的年紀(jì)，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)壓力是很大的，如果再出現(xiàn)叛逆的思想，會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成很大的負(fù)面影響，導(dǎo)致孩子成績(jī)急速下滑。那么17歲的高中生叛逆期怎么管？

17歲的高中生叛逆期怎么管

1、首先，家長(zhǎng)要有青春期認(rèn)識(shí)，及時(shí)調(diào)整自己的教育方法。家長(zhǎng)若是沒(méi)有青春期認(rèn)識(shí)，對(duì)17歲孩子的心思發(fā)展后知后覺(jué)，看到孩子不同以往的體現(xiàn)，只是一味著重孩子“叛逆不聽(tīng)話了”，心情就會(huì)煩躁不安，進(jìn)而直接影響對(duì)孩子。

2、尊重17歲孩子的特性，不要總是打擊批判孩子。有的家長(zhǎng)面臨孩子的頂嘴、不聽(tīng)話等十分憤怒，覺(jué)得不馬上糾正孩子，孩子就有可能變壞。因此采取強(qiáng)硬措施，非打即罵。家長(zhǎng)要尊重他們的特性，不要老是用自己的眼光評(píng)判他們。

3、17歲高中生的叛逆期，其實(shí)是可以理性的溝通，適當(dāng)?shù)闹v點(diǎn)道理的。17歲的孩子，已經(jīng)有相當(dāng)多的知識(shí)和常識(shí)的，很多事情都可以說(shuō)的開(kāi)，并不是叛逆期的孩子就沒(méi)有辦法溝通，只是需要有一個(gè)比較有耐心的方法，講究方式方法，還是可以好好溝通。

4、父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得讓自己得到孩子的信任。當(dāng)孩子信任我們時(shí)，就會(huì)相信我們說(shuō)的每一句話，自然而然就不會(huì)叛逆了。不過(guò)我們需要彼此信任，家長(zhǎng)們要相信自己的孩子很優(yōu)秀，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)不要一味的指責(zé)，而要耐心的勸導(dǎo)。