其實不管哪個階段的孩子都會產生不想上學的想法，尤其是處于大學階段的孩子。但是家長在引導處于大學的孩子時，一定要注意自己的態度和方式，因為這個階段的孩子具備非常強烈的逆反心理，如果引導不好，很容易加重他們的厭學情緒。

大學生厭學家長怎么辦

1、找到厭學的真正原因。孩子的閱歷不多，遇到事情缺乏應對的技巧。如果他們判斷失誤，或者感覺到了壓力，時常會產生一些過激的行為。

對于家長來說，找到孩子厭學的真正原因，才能在有的放矢中，實現幫助孩子的目的。在這個過程中，父母要保持足夠的理智，而不是用感性地方式，讓孩子的思維變得更加混亂。

2、告訴孩子為什么要讀書。現在有很多的孩子都不明白讀書的意義是什么，而且大多數的家長會回復孩子為了以后有一個好工作，也是為了可以在將來有一個好的生活。

但是聰明的家長會這樣會回復孩子，在未來的生活中，并不是具有一定的成分來取決現在的學習成績，也不是家長來安排孩子的命運，人的命運都是掌握在自己手上的，只有自己來掌控自己的未來，讀書都是為了自己，孩子就應該自己去努力。

隨著電子科技的不斷發展，網絡游戲成為人們的主要娛樂方式之一，小到幼兒園的孩子，大到成人，很多人在接觸了電子游戲后，出現沉迷現象，一些大學的孩子整天在宿舍打游戲，不去學習，也不規劃未來，家長們十分著急。

大學生沉迷游戲家長該怎么辦

1、父母要保持一定的清醒，不要不問青紅皂白就去辱罵、毆打孩子，父母要學會去和孩子談話、交流，看看孩子是因為什么原因沉迷游戲。

2、父母要學會給孩子提供一定程度的資源，讓孩子把自己的世界給拓展開，這樣就不會老是沉迷于游戲當中了。

3、父母可以和老師溝通一下，讓老師和孩子交流一番，督促該生把更多的精力放在學習上。

4、鼓勵孩子參與其他有益的活動，如運動、社交和藝術。提供支持和鼓勵，幫助他們建立健康的生活平衡，并尋求專業幫助，如心理咨詢，以解決潛在的心理問題。

很多大學生因為沒有作業，在假期享受智能手機帶來便捷服務和娛樂休閑的同時，也不可避免地被動接受它帶來的各種負面影響。嚴重影響了孩子正常的學習和生活，也影響了正常的人際交往。

大學生整天玩手機家長怎么辦

1、家長以身作則，減少使用手機。大學生正處于青少年期向成年早期逐步過渡的階段，獨立和叛逆的意識逐漸顯現。

家庭作為孩子的第一所“學校”，父母是啟蒙老師，家庭教育是主導孩子一生的基礎教育，這是任何其他教育都代替不了的。父母應該審視自己的教育方法，以身作則，在家庭里少使用手機，多和孩子進行交流和溝通。

2、改變教養方式，加強有效溝通。很多父母并不了解自己的孩子，他們寧愿在網絡上與陌生人傾訴，也不愿意與父母交流溝通。權威型父母教養方式下的孩子容易出現內向、害羞、膽怯等人格特質,在人際交往中往往比較被動,因此他們更愿意借助手機、網絡等工具來間接表達。

大學生父母應當改變自己的教養方式，多與子女溝通，多聽聽子女的心聲，尊重他們的情感和隱私，營造民主和諧的家庭氛圍，激發他們人際交往的熱情。

大學生愛玩游戲，家長不要再像對待孩子小時候那樣嚴肅指責孩子了，強迫孩子不要玩游戲，我們應該先了解一番，然后再分析解決，不能不分青紅皂白就嚴肅批評孩子。

大學生玩游戲家長怎么辦

1、告訴孩子學習的重要性。孩子上大學沉迷游戲，作為父母，我們應該耐心勸導他，給他分析大學課程的重要性，學好自己的專業，對他以后出去社會找工作也有幫助，告訴孩子文憑對工作的重要性。

2、孩子明白沉迷游戲的危害。家長可以教育孩子認識到網絡游戲的弊端。告訴孩子沉迷網絡游戲不僅傷害身體，還會使人意志消沉，給個人成長帶來巨大負面影響，家長可以給孩子轉發一些報道沉迷游戲的新聞。

3、做家長的也應該學會放手，讓孩子獨立面對生活和學習中的各種問題和困難，這樣孩子才能夠盡快的成長，成熟起來。隨著孩子的長大，家長應該逐步退出孩子的生活。

4、大人一定要保持清醒和理智。如果你跟孩子對話，你比孩子還著急，就說明你已經被孩子的這種狀況牽制住了。你說出來的話，很可能是帶著情緒的，甚至對孩子的行為和孩子本身都有貶低性的措辭，沒有人喜歡被批評。

很多高考過后的孩子準備步入大學校園，不過這個階段的孩子基本性格非常叛逆。覺得離開了父母的管制，自己會變的很開心快樂，對于父母的建議和勸說都當耳旁風，有時候還會跟家長頂嘴，讓家長心理很難過。所以針對這種現象，家長要和孩子及時作出溝通，減弱孩子叛逆的心理。

大學生叛逆家長怎么辦

1、要理解接納孩子，孩子出現的一系列身心變化，孩子自己也是始料不及、難以控制的，此時特別需要家長的理解和接納。家長千萬不要看到孩子的某些變化，或者發現孩子的反常行為就大呼小叫、驚慌失措，更不要打罵訓斥。否則只會加劇孩子的逆反心理，增加與父母的隔閡。

2、家長要與孩子做朋友。青春期孩子的最大愿望就是渴望尊重、渴望獨立，希望別人把他們當成大人，平等相待。這就要求家長要轉變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育。從單純關心孩子的生活起居轉變到指導孩子的發展和成長，努力成為孩子的良師益友。

3、認真傾聽孩子的心聲，當孩子向家長談他感興趣的問題時，要集中注意力聽，不要似聽非聽。耐心聽完后充分了解孩子的看法，分析孩子背后的感受和需求，并充分考慮其中的原因。然后用朋友式商量的口吻，語氣平和的與孩子交換意見和看法，分析他們感受和需求。

4、和孩子講清道理，孩子成為大學生已經是成年人了，無論做什么他們都有自己的想法，在他們的意識里家長說的話并不一定是正確的。作為家長當然是為了自己的孩子好，但他們不是小孩子了，只要告訴他們一些道理就行了，不必太多干涉，畢竟路是要靠孩子自己去走的。

大學生厭學的原因有很多，主要就是網絡，當然還有很大一個原因是大學相較于高中，不知道寬松了多少，孩子如果自制力不夠的話，就會將時間浪費在其他事情上。

大學生厭學怎么辦

沉迷于網絡有時也成為大學生厭學的原因。厭學程度較重的大學生大多數都會選擇將自己放逐于虛擬的網絡世界，因為上網是最能打發時間，而且又能讓人覺得快樂的逃避現實的方式。

很多大學生覺得現實中的自己很渺小，但在網絡中你可以變得很強大，現實中如果你很害羞膽小，網絡中你可以大膽豪放。

在有聲有色的網絡世界里，教室，黑板，專業知識就更顯得枯燥乏味了。很多大學生每天上網的時間遠遠超過了學習，甚至吃飯，睡覺的時間，嚴重影響了個人的學習以及正常的作息時間，這是很多大學生厭學的原因。

在大學的校園里，確實有很多人，把相當多的時間和精力用在課堂和專業知識之外，高喊著“鍛煉和增強社會適應能力”的口號，加入幾個社團，搞搞活動，當個干部，在學生群里出盡風頭，或者是搞點小生意，賺點外快，再者就是談個戀愛，談情說愛。

網絡游戲已經給成為人們娛樂的重要方式之一，生活中，很多孩子接觸網絡游戲后，出現沉迷現象，尤其是假期的孩子，沒有上課的束縛，有更多的時間玩游戲，不但荒廢了學業，自己的身體健康也收到一定的影響。

大學生暑假沉迷游戲怎么辦

設定目標和規劃時間：幫助大學生設定一個明確的目標，并制定一個實際可行的時間表來規劃他們的學習和娛樂時間。讓他們意識到游戲只是生活中的一小部分，而不是全部。

提供其他娛樂方式：鼓勵大學生嘗試其他的娛樂方式，如參加體育運動、社交活動、學習新技能等。這些活動不僅可以讓他們充實自己的生活，還可以提高他們的技能和自信心。

擬定方針和方案。咱們可以引導孩子設定明確的方針，例如每天約束游戲時刻、參加其他活動或學習等，并擬定一個詳細的方案來完成這些方針。有了方案，孩子的行為也會遭到標準，減少沉迷游戲的現象。

增強自我意識：幫助大學生認識到游戲成癮對他們的學業、健康和社交關系造成的負面影響。讓他們意識到自己的行為和習慣，并主動尋求改變。