處于叛逆期的孩子，通常表現為脾氣暴躁、以自我為中心、反抗父母等，有些孩子面對父母的說教甚至會爆粗口，罵自己的父母，面對這種情況，家長千萬不要打罵孩子，或與孩子對著干，這不但會激起孩子的反抗情緒，甚至會將孩子推向不歸路。

初中生辱罵自己父母如何教育

1、保持冷靜和理解。當孩子罵父母時，我們的第一反應往往是生氣或傷心。然而，作為成年人和家長，我們應該努力保持冷靜和理解。青春期是孩子身心發展的關鍵時期，他們正在探索自我和獨立性。他們的情緒可能會失控，罵人可能只是他們表達不滿的方式。

2、建立良好的溝通渠道。良好的溝通是解決家庭問題的關鍵。與孩子建立開放、誠實和尊重的對話渠道非常重要。我們應該鼓勵孩子表達他們的感受和觀點，傾聽他們的想法。同時，我們也要表達自己的感受，讓孩子明白他們的言行對我們有何影響。

3、示范尊重和理解。作為父母，我們要以身作則，示范尊重和理解。我們的言行舉止會對孩子產生深遠的影響。我們應該盡量控制自己的情緒，避免與孩子發生激烈的爭吵或辱罵。相反，我們應該以平和的態度回應他們的情緒，并用理性的方式解決問題。

4、教會孩子尊重與被尊重。孩子頂嘴、反駁父母，是不尊重父母的表現，但如果父母自身也不尊重孩子，反而讓孩子養成辱罵父母的習慣，那就值得父母反思了。父母在孩子的成長過程中，切記一味用辱罵的語氣去教育孩子，因為這樣容易引起孩子的仇恨值，讓孩子的怨念不斷增加，并在叛逆期的時候爆發出來。

初中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期的孩子典型表現有性格暴躁、忤逆父母、夜不歸宿等，有些孩子甚至出現打罵父母的行為，嚴重違背尊老愛幼的道德觀，面對孩子的這一錯誤行為，家長要保持冷靜，平時多與孩子溝通，給孩子更多自由空間。

初中生打父母家長如何處理

1、青春期的孩子和家長動手的話，這個時候的家長一定要冷靜，不要與孩子正面沖突，更不要有肢體接觸，一旦有了第一次的動手，那就會有第二次，會給孩子帶來心里創傷，這個時期的孩子很容易爆燥，易沖動，不理智，遇到事情家長要有耐心去引導孩子。

2、叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。

3、家長可以讓孩子注意到和感受到父母對他的愛，談話要簡短明了，使孩子在保持自尊心的前提下，明白自己錯在哪里，今后該怎么做。

4、建立溝通和理解。家庭成員之間的有效溝通和相互理解是處理青少年打人行為的關鍵。父母應耐心傾聽青少年的感受和需求，尊重他們的意見，并提供合理的解決方案。同時，父母也可以向青少年表達自己的觀點和期望，但要避免過于強硬或威脅的語言。

初中階段是孩子人生的重要成長階段，處在這個階段的孩子常常出現叛逆的情況，那么，初中生叛逆該如何教育？

初中生叛逆該如何教育

1、言傳身教

用實際行動轉化孩子，有固定的作息時間，家長首先做到不在孩子面前迷戀手機，做好家庭成員之間親情溫馨氛圍。然后找孩子佩服的正能量的人和孩子溝通，更多的理解孩子的心靈世界。

2、正確的溝通

這個時候，不要因為孩子的叛逆就忽略了和孩子的溝通，但是一定要注意溝通方式的變化，不要再將他當做一個幼兒一樣去要求他，命令他。

初中生的孩子正處于叛逆期，他們會有很多迷茫的時候，這個時候是非常需要父母幫助的，初中生辱罵父母是一種不道德的行為，家長在教育時，一定要加強孩子的思想道德教育。

初中生辱罵父母怎么辦

1、愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任，例如一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行為習慣。

2、教育孩子正確地面對挫折。在人的一生當中遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感激的心情積極的態度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭。

3、不要使用暴力。很多父母總是指責孩子脾氣暴躁，但實際上很多父母在處于情緒失控的環境下，也會展現出自己暴躁的面，孩子的暴躁很有可能就來自于平時的耳濡目染。暴力只會產生暴力，永遠都帶來不了和平。一個家庭如果充滿暴力，那么這個家庭也永遠不會幸福。

4、理解孩子的叛逆心理，懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的，是孩子向成長和獨立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨立，那么這種叛逆心理就會減輕。如果父母不尊重，那么這種叛逆心理反而容易變得更強。

我們都知道，父母是孩子的第一任老師，父母的影響可以說是對孩子的未來有著巨大的影響，對此父母要采取合理正確的方式方法教育和引導孩子，只有這樣引導孩子，孩子才能更好的成長。

父母如何教育自己的孩子

1、樹立榜樣，身教重于言教，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。

2、明確孩子培養的方向和目標，清楚現狀后，就要圍繞孩子現狀一塊討論共同制定培養方向和目標。建議家長能夠抽時間多跟各個課任教師以及班主任多聊聊，你會獲得很多很好的建議，便于和孩子一起確定非常好的中遠程目標，并根據目標確定努力方向。

3、父母要掌握好放和收的度，很多父母由于內心的期望值過高，不敢懈怠一分一秒，生怕孩子落在后面，所以對孩子進行無死角全方位監管，每一項指標都要求是最好的最高的，孩子在長時間高壓下慢慢失去興趣，產生厭煩，對孩子成長造成不可逆的影響。

4、鼓勵他多運動，陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…，多運動不但可以鍛煉孩子的體能，也會讓他變得更開朗。保持動態生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動中發現樂趣與成就感。

可以說，中學時代處于孩子的一個特殊的心理和身體的發育時期，這處于一個人人生觀、價值觀、世界觀的重要形成時期，更是孩子學習的重要階段，作為父母應該重視這一階段的孩子成長里程，面對這一情況，父母應該如何教育初中生呢？

初中生父母應該怎么教育

1、幫助孩子適應中學環境，中學的辦學規模、學生人數、學科門類和小學階段相比有了明顯的變化。初中學科增多、學習難度增加，常常讓一些學生跨進初中校門后一時無所適從，因沒有及時適應環境而成績出現波動。家長要特別關注孩子升入初中后最初幾個月的變化情況，要盡可能多與孩子溝通，幫助孩子心里上接受環境的變化。

2、培養孩子養成良好習慣，初中階段學生需要在預習、聽課、筆記、復習、作業等多個學習環節形成一套行之有效的學習方法，養成提前預習課文、專注讀書聽課、積極思考發言、獨立鉆研問題、自我驗收作業等良好學習習慣，家長要對孩子課前課后的學習情況進行監督。

3、掌握孩子日常生活行為，家長要經常詢問孩子在校的生活行為狀況，從點點滴滴的觀察之中進行了解。家長一定要維護老師的威信，避免孩子因對任課老師的教育不感興趣而影響成績。家長也要關注孩子在學校的人際交往，對異常情況要及時問明原因，避免孩子交友不慎而誤入歧途。初一學生正處于長身體關鍵時期，家長也要多關注孩子的飲食情況。

4、培養興趣，小孩子在小的時候，學習深奧的知識不是重點，最重要的是要開拓小孩的智力，培養她們的想象力、觀察力、記憶力以及口語表達能力，這些都是為以后的學習做鋪墊的。我們要從培養小孩的興趣愛好著手，這個時間不能急，要一步步的慢慢來。

初中階段的孩子處于叛逆期，確實不是很好教育，因為這個階段的孩子已經懂事了。但是如果家長能夠根據孩子的自身情況，找到適合的教育方式，也可以很快的把叛逆期孩子教育好。所以家長在教育孩子的時候，不要氣餒，努力找到適合自己的方式，幫助孩子度過叛逆期。

初中生孩子叛逆期孩子應如何教育

1、和孩子做朋友，贏得孩子的信任。作為家長，在教育叛逆期的孩子時，不能以長輩的身份去壓制，應該以朋友的角度去和他們溝通。因此家長學會和孩子做朋友，就顯得非常重要了。當孩子把家長當成朋友以后，就會愿意把心里話說給家長聽，也愿意將家長給出的建議當做參考，這個時候再去教育孩子，他們也會愿意接受了。

2、對孩子的期望值不要太高。孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經的事少，思考問題單純幼稚，理解感悟層次較低。因此家長不要想著拋塊磚頭就能馬上引出個玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結果。

望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。

3、允許叛逆孩子犯錯。這個階段正是孩子形成主見的關鍵時期，小錯是在所難免的。所以，家長應該允許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，家長是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強，家長的良好言行能給孩子潛移默化的影響。