擁有自信心在孩子的成長(zhǎng)過程中是非常重要的，缺乏自信的孩子，遇到事情的第一反應(yīng)可能就是逃避，說的最多的話就是：我不敢，我害怕。面對(duì)不自信的孩子，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

孩子缺乏自信的表現(xiàn)

1、過度在意他人的評(píng)價(jià)。很多孩子總是太在意別人的看法，在學(xué)校被冷落就認(rèn)為同學(xué)不喜歡他，被父母說了一句，就感覺特別委屈。受到老師的表揚(yáng)就炫耀個(gè)不停，得意很久；考試沒考好或者被老師批評(píng)了一下，就會(huì)哭上半天，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。事實(shí)上，過度在意他人看法的孩子，是錯(cuò)誤的把自我價(jià)值建立在了別人的評(píng)價(jià)之上。

2、做事沒有主見。遇見事情孩子往往拿不定主意，總是在心里存在一種自卑的心里，認(rèn)為自己是完不成的，懷疑自己的能力，從而顯得比較懦弱，這在孩子以后的工作中是非常不利的，因此如果你的孩子在處理事情上沒有自己的觀點(diǎn)的話那么此時(shí)作為家長(zhǎng)的我們要多關(guān)心和教導(dǎo)孩子了，使孩子擺脫自卑。

3、孩子容易害羞。有些父母經(jīng)常會(huì)帶著孩子去一些大的場(chǎng)合或者參加一些有意義的活動(dòng)，希望能夠鍛煉孩子，然而孩子總是表現(xiàn)出膽怯，害羞，不敢當(dāng)眾的表現(xiàn)自己，這讓很多父母往往不知所措，孩子的這種害羞行為恰恰是孩子自卑的一種表現(xiàn)形式，那么要想改變這一現(xiàn)狀就要勇于克服自己的害羞，多加與人接觸。

4、與人交流不敢抬頭。孩子長(zhǎng)大了都是要面臨人與人之間的交流的，那么如果在與人的交談過程中總是低著頭的話，眼睛不敢正視我們對(duì)面的人，從而也充分的證實(shí)了孩子的心里是非常軟弱的，他害怕別人的說法，害怕別人否定自己，因此低頭可以讓他們擺脫心里的恐懼。

有的孩子不愛說話，總是很安靜，甚至上課同學(xué)們都踴躍地舉手回答問題，但他從來不舉手。其實(shí)這是一種害怕的心理，害怕出錯(cuò)，害怕被嘲笑，那是孩子缺乏自信的表現(xiàn)，一種自卑的心理。下面我們一起來詳細(xì)了解下孩子缺乏自信的表現(xiàn)有哪些？

孩子缺乏自信的表現(xiàn)有哪些

1、遇到困難總退縮

不自信的孩子，在遇到難題和困難時(shí)，總會(huì)下意識(shí)的去逃避和退縮，認(rèn)為自己是沒能力把眼前的問題處理好的，而自信的孩子，在遇到難題和困難時(shí)，會(huì)去想辦法積極的面對(duì)處理，因?yàn)橄嘈抛约河心芰μ幚砗谩?/p>

2、不主動(dòng)把握話語權(quán)

不自信的孩子不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，更多的是做一個(gè)聽眾，害怕去表達(dá)，害怕成為別人關(guān)注的焦點(diǎn)，總是害怕自己會(huì)說錯(cuò)話。自信的孩子喜歡言談，勇敢表達(dá)自己的想法和關(guān)鍵，會(huì)成為別人的關(guān)注點(diǎn)，自然也會(huì)收獲更多的人際關(guān)系。

缺乏自信的孩子，通常表現(xiàn)的膽小懦弱，做事沒有主見，同時(shí)又很敏感，不能接受別人的批評(píng)。這種情況和孩子的生活環(huán)境有關(guān)，針對(duì)孩子膽子小缺乏自信的情況，要和孩子多交流溝通，多給孩子一些鼓勵(lì)，讓孩子能夠大膽的表述自己。

孩子膽子小缺乏自信怎么辦

1.多帶孩子出去玩

家長(zhǎng)要多帶孩子去科技館，公園等地玩耍，開闊眼界，提高適應(yīng)新環(huán)境的能力。也可以讓孩子多和小區(qū)內(nèi)，家中附近的同齡兒童一起玩耍，鍛煉孩子的人際交往能力。

如果孩子特別膽小，家長(zhǎng)可以把小伙伴們邀請(qǐng)到家里來，讓孩子多跟外人接觸，提高膽量。

2.鼓勵(lì)孩子嘗試新事物

缺乏自信心的孩子通常表現(xiàn)的沒有主見、性格孤僻、不敢拒絕別人。造成孩子缺乏自信的原因通常和孩子生活的環(huán)境有關(guān)，注意到孩子缺乏自信后，家長(zhǎng)一定要和孩子好好交流，對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)和支持，讓孩子能夠逐漸自信起來。

孩子缺乏自信心有什么方法解決

1.用適當(dāng)?shù)姆绞綔贤?/p>

家庭教育中，家長(zhǎng)總是以命令的方式育兒，這就導(dǎo)致了孩子做事總怕犯錯(cuò)，畏手畏腳。如果孩子犯錯(cuò)，一定要用溫和的語氣分析為什么犯錯(cuò)，用良好的方式溝通。

2.正確地評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)

可以用言語上的表揚(yáng)來激勵(lì)孩子。表揚(yáng)要具體，不要空洞夸大。要在孩子做的好的事情上進(jìn)行具體鼓勵(lì)，這樣可以帶給孩子自信，但是空洞的夸大會(huì)讓孩子產(chǎn)生自大。

作為家長(zhǎng)都是希望自己的孩子能夠活潑開朗，自信大方，但是總是有一些孩子遇到事情喜歡退縮，做什么事情都缺乏自信，看待周圍的事情也充滿了消極情緒，有些家長(zhǎng)在遇到這樣的情況時(shí)，會(huì)忍不住數(shù)落孩子，這樣做很容易傷害孩子的心，家長(zhǎng)一定要保持冷靜。

缺乏自信的孩子怎么教育

1、挖掘“例外”。當(dāng)孩子在某方面表現(xiàn)出自信心不足時(shí)，比如害怕當(dāng)眾演講，家長(zhǎng)可以找出“例外”，把他某次演講不緊張還得到很多人贊揚(yáng)的場(chǎng)景重溫一遍，用“例外”讓孩子看見自己并非那么糟糕，引導(dǎo)孩子進(jìn)一步思考。

2、不作比較。拿自家孩子的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)比，這對(duì)孩子不公平。正確的做法是，拿孩子跟以前比，只要這段時(shí)間有進(jìn)步，就應(yīng)該為他高興。

3、少去干涉。家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交朋友，但不必對(duì)孩子間的交往過多干涉。有的孩子會(huì)覺得和同齡人玩無趣，喜歡跟大點(diǎn)的孩子玩，有的孩子跟大孩子一起玩會(huì)有挫敗感，覺得自己能力不如人。

4、培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢(shì)和興趣。一個(gè)人有沒有自信，還要看是面對(duì)什么事情，如果這件事正好是自己拿手的，有優(yōu)勢(shì)的，往往他就能有自信。

當(dāng)女生小時(shí)候不曾感受過足夠的父愛，長(zhǎng)大過后，往往也會(huì)很有缺失。如果父親沒有及時(shí)處理孩子情緒，可能會(huì)影響孩子終生，以及對(duì)孩子婚戀觀產(chǎn)生不良影響。

從小缺乏父愛的女孩子會(huì)有什么表現(xiàn)

1、內(nèi)心敏感，不信任別人。因?yàn)閺男∪鄙俑笎郏瑳]有父親在身邊，在成長(zhǎng)的道路上缺失了這種感情。所以每當(dāng)別人談?wù)撈饋淼臅r(shí)候，都會(huì)很難過，心里更加細(xì)膩，內(nèi)心敏感。這種敏感，還會(huì)慢慢地變得不信任別人，對(duì)于別人總是有一種防備心理，總是懷疑別人。

2、缺少同理心。感情出現(xiàn)問題以后，不會(huì)自我反省，會(huì)以自我為中心來看待問題。一旦遇到?jīng)_突，會(huì)是對(duì)方的錯(cuò)，自己不會(huì)意識(shí)到存在哪些問題。直到關(guān)系破裂了，也依然還會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，下一次戀愛和交往中犯同樣困擾。

由于她們從小沒有接觸到父親的關(guān)心和陪伴，異性之間交流缺少感同身受的能力，致使她們很難設(shè)身處地去理解男性方面的感受。

3、人際關(guān)系不好。爸爸的存在，是女孩子對(duì)于異性認(rèn)識(shí)的最初模樣，如果在一開始就缺失了這種愛，會(huì)對(duì)異性有一種排斥心理。看到異性就不愿意搭理，避而遠(yuǎn)之。而且對(duì)于性格也是有影響的，不愿意和別人溝通說話，不想其他的孩子看起來那么活潑開朗。

上課積極回答老師的問題，有助于幫助孩子集中注意力，但是有一些孩子會(huì)由于缺乏自信，面對(duì)老師的問題，即使自己心里有答案，也不敢回答。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)要積極幫助孩子克服，提高孩子的自信心。

孩子上課回答問題聲音小缺乏自信怎么辦

1、增加孩子的內(nèi)在。鼓勵(lì)孩子要注重提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)，多看書看報(bào)、多學(xué)習(xí)、多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。努力在一個(gè)方面做到最好，努力把好的一面展現(xiàn)到極致；才能提升孩子的自信心。

2、相信孩子。很多家長(zhǎng)總是認(rèn)為自己的孩子還很小，總是不敢放手讓孩子自己去嘗試，不相信孩子。雖然孩子還很小，但是孩子的潛力總是無限的。家長(zhǎng)如果相信自己的孩子可以，孩子就會(huì)自然而然地認(rèn)為他行，這樣也就提高了孩子的自信心。另外，家長(zhǎng)和孩子都要保持積極的態(tài)度，鼓勵(lì)和支持孩子，讓孩子保持一種樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、讓孩子能夠接受困難。再成功的人也難免會(huì)遇見許多困難，每一次對(duì)困難的解決都是對(duì)自己價(jià)值的肯定，能夠增強(qiáng)自信心。家長(zhǎng)要時(shí)刻給予孩子鼓勵(lì)，鼓勵(lì)孩子要勇于迎接挑戰(zhàn)；例如，可以讓孩子自己嘗試做飯、自己解決生活上的困難。如果孩子能戰(zhàn)勝這些困難的話，就會(huì)離他們的夢(mèng)想更進(jìn)了一步，自信心也會(huì)提高不少。

4、鼓勵(lì)孩子多交一些朋友。鼓勵(lì)孩子多與自信的人交朋友，從他們的交流方式和說話的語氣中來感染自己的；改善自己的不足之處，提升自己的交流能力，讓自己變得更加的積極向上。