孩子對學習產(chǎn)生倦意，無心學習，是讓家長最為頭疼的事情，怎樣讓孩子熱愛學習也成了家長的難題。身為父母，必須給予孩子適當?shù)妮o導和安慰，消除孩子的學習緊張情緒，讓他們有自信、有勇氣去面對接踵而至的挑戰(zhàn)。

初二學生叛逆期不學怎么辦

1、提高孩子的學習興趣  對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。

很多孩子厭學是因為興趣不高，興趣不高常常與學習習慣不好相聯(lián)系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學習的習慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、在孩子考試成績不理想時，給予鼓勵和安慰。許多孩子考試成績不理想，往往心里感到很難過，因為他們一怕老師批評。二怕同學看不起。三怕父母斥責。此時，孩子的心理壓力很大。

而有些父母對于孩子的成績過分的專注，有些對于孩子過多的指責，使得孩子對于考試缺乏信心，由此產(chǎn)生自暴自棄的想法。對于壓力很大的中學生，家長盡量不要給予孩子壓力，更多的需要給予他們一些鼓勵。

初二是孩子學習的關鍵時期，但是在這個階段，卻有一部分孩子受青春期的影響，總是會做出很多叛逆的行為，比如逃課，逃學，早戀等等，讓家長十分無奈。但是對于這種情況，家長一定要穩(wěn)定好自己的情緒，然后再做出下一步的引導。那么，初二學生叛逆怎么辦呢？

初二學生叛逆怎么辦

1.家長要進行反思。實際上，有很多初二孩子的叛逆，跟家長的教育方式有一定的關系，很多家長在無形之中都會帶給初二孩子或多或少的壓力，雖然家長的出發(fā)點是為了孩子好，但一味的施壓，只會讓孩子產(chǎn)生抵抗心理。當孩子沒有按照父母的要求來時，家長就會認為孩子不聽話，然后強制孩子一定要聽自己的，這樣，孩子更容易產(chǎn)生叛逆心理。

2.不要對孩子的態(tài)度太強硬。一位來自德克薩斯州的中學教師，她告訴我們：“青少年們總是覺得誰都比自己的父母容易說話，即使是那些特別棒的父母對青少年來說也覺得難以溝通。”孩子忽然之間從原來的懂事小孩變得不聽話了，家長可能一下子接受不了，對孩子的變化感到非常的煩躁。父母會經(jīng)常大聲的斥責吼叫，這樣會加重孩子的叛逆程度。那么家長過度的怒罵，會讓孩子關上溝通的大門。家長應該試著把焦慮的情緒一點點的淡化，不要對孩子的態(tài)度過于強硬，專注地和他談話，耐心的溝通，這樣孩子才會慢慢的對大人敞開心扉。家長應該試著平靜的對孩子說，有什么事情，我們坐下來好好聊聊吧。

3.家長要傾聽孩子的心聲。這個階段的孩子已經(jīng)具備了獨立意識，生理上和心理上并存。而且自尊心特別的強，做什么事情都喜歡爭強好勝，不喜歡被家長和老師管束。家長就要有包容的態(tài)度，這是青少年成長中的一個轉折點。多和孩子在一起溝通，讓孩子主動傾訴他的心聲，說出內心的想法。開始孩子可能會告訴父母，自己做錯了什么事情，家長的反應多數(shù)都會是批評。這樣孩子就再也不會對家長說自己在外面的所做所為了。所以，面對孩子的傾訴，家長一定要安靜的傾聽他的心聲，和孩子朋友式相處。但是要堅持原則，不能溺愛和縱容，及時給孩子指出解決問題的正確方向。

初二學生叛逆怎么辦，家長一定要多聽聽孩子的想法，平時也要學會尊重孩子，理解孩子，這樣才能幫助他們順利度過叛逆期。

初中階段，孩子開始進入青春期，而青春期是孩子一生中第二個重要的發(fā)展迅猛期。此時的孩子不僅是身體外形的迅速成長變化，心理也發(fā)生了巨大的變化，那初二學生叛逆厭學該怎么辦？

初二學生叛逆厭學該怎么辦

1、和同學交流

初中是一個過渡期，這個時候，他們處于不成熟和成熟之間，這段時期也是他們形成自我性格的關鍵時刻，因此，容易出現(xiàn)叛逆情緒，這時候，他們可以多和身邊同學交流，同齡人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同齡人面前，他們更容易開放自我，說出自己的心里話，因此，孩子處于叛逆期的時候，建議多和同學交流2、老師耐心教導

老師，一直都是我們人生中一個重要的角色，初中這個關鍵的時刻，老師的引導也更為重要，因此，作為老師，應該及時發(fā)現(xiàn)學生的問題，發(fā)現(xiàn)孩子身上出現(xiàn)的反常現(xiàn)象，并且耐心教導。處于叛逆期的孩子可以主動和老師交流，接受老師的悉心教導，老師不僅作為一名老師，也是學生們的朋友。

3、父母多一些陪伴和鼓勵

孩子今年初二不管怎么說就是不愿意去上學，而且家長說什么都不想聽，十分的叛逆，這讓家長非常的無奈，那么，上初二的學生叛逆不去上學怎么辦？

上初二的學生叛逆不去上學怎么辦

1、修復親子關系 

孩子不想讀書，很多家長著急，而對孩子訓斥或冷嘲熱諷，而青春期的孩子大多叛逆，會和家對著干，使親子關系的結果惡化，彼此之間無法溝通，所以父母首先要做的就是修復和他們的關系，通過同理心走進他們的內心，良好的人際關系是解決問題的基礎。

2、孩子不想學習原因分析 

親子關系好轉，可以跟孩子談談不想學習的原因：是不學習，老師教的不好，還是被同學欺負？學不會，是缺乏方法、信心還是努力。如果老師不好，那我們能想辦法讓孩子減少對老師的依賴嗎，如果孩子被同學欺負，我們如何幫助他們學會更好地處理人際關系。

面對孩子的厭學，父母要克制住自己的嘮叨，責罵，這樣只能讓孩子對學習和學校產(chǎn)生更大的畏懼和厭惡，往往適得其反。那么，初二學生厭學怎么辦呢？

初二學生厭學怎么辦

1、激發(fā)孩子的學習興趣，利用多種方法讓孩子愛上學習，比如我們接孩子放學的過程中，可以問問孩子老師講的什么課程，孩子就會想講給你聽，還比如將孩子的學習任務適當?shù)姆纸猓尯⒆痈谩⒏菀椎耐瓿擅刻斓膶W習任務，而不是制定非常遙遠和宏大的學習任務，讓孩子很難完成。

2、提高孩子的其他興趣愛好，不能讓孩子所有的生活集中到學習上，只有做到勞逸結合、興趣廣泛，孩子才能有更多的動力。

3、參與到孩子的學習中，有些重難點知識我們可以通過多思路多方法給孩子啟發(fā)，拓展孩子的思維能力，讓他們學會思考。

初二學生厭學的常見問題分析

初二的孩子基本上都已經(jīng)步入了青春期，而青春期最大的就是叛逆，具備很強烈的逆反心理，經(jīng)常會跟家長老師對著干。如果父母不能給予他們正確的教育和引導，那勢必會讓孩子在叛逆的道路上越走越遠。

初二孩子叛逆嚴重怎么辦

1、對于初中階段的孩子，家長要改變教育方式，下放一定的權力。到了初中階段，家長首先要改變“棍棒出孝子”的觀念。小時候拗一拗，因為樹苗還小，還經(jīng)得起。

但是，初中的孩子了，樹都已經(jīng)基本成型了，你再去拗他，弄不好是要拗斷的。這個階段的孩子，其實已經(jīng)很有獨立的思考能力、決策能力，而且異常渴望能夠得到大人世界的認可。

所以這個時候，家長應該放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭決策上，聽一聽孩子的意見，讓他覺得自己是家庭重要的一份子，然后或許他就會更愿意融入到家庭里，這也會使他間接地更愿意和家長進行溝通。

2、多陪伴，多鼓勵，多聆聽。在這個階段，孩子的自主意識，獨立性都提高，看待不同的問題，會形成自己的主見，然而這些主見往往與父母的觀點有所差異，并且不免會顯得幼稚不成熟。

很多家長反映，孩子到了初中以后，變得十分叛逆，跟她說什么都要懟自己兩句，常常感到很無奈。那么，初二女孩子叛逆怎么辦？

初二女孩子叛逆怎么辦

1、真誠的溝通

家長應該常常跟初中生進行有效真誠的溝通。孩子處于敏感期，可能很多問題都不愿意跟老師、家長訴說，這時候就需要自己主動找他們，了解他們最近的心理狀態(tài)，防范于未然，避免他們不必要的問題積壓。

2、給孩子減負

父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實現(xiàn)的愿望強加到孩子身上，孩子從學校放學回來還要進行他們不愿意的培訓，孩子的精神沒有得到很好的放松，這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力，希望家長讓孩子學習的時候也適當?shù)亟o他們玩的時間。