當家長發現孩子說謊時，如果采取了不合適的教育方式，不僅不會使孩子改掉說謊的習慣，還會讓孩子把說謊當成一種習慣，當孩子說謊成性的時候，一般的教育方式已經不起效果了，需要家長采取更加科學的方式去教育孩子。那么，孩子說謊成性怎么辦呢？

孩子說謊成性怎么辦

1、父母以身作則。孩子撒謊的其中一個原因就是父母曾當著孩子的面撒謊，那么，我們做父母的就要約束好自己的行為。孩子，就是反映是父母行為的一面鏡子。我們想要孩子有教養、不撒謊，父母首先就要做一個品德高尚的人。

孩子本是純潔無瑕的，他們會模仿父母的行為。所以，我們父母要時刻檢討自己的言行，從生活小細節出發，給孩子做好誠實的榜樣。

2、懂得鼓勵、表揚孩子。每一個孩子都渴望得到身邊人的鼓勵和表揚，尤其是父母的肯定。所以，我們父母不要老是拿孩子跟別人做比較，貶低自己的孩子。父母要懂得看到孩子身上的閃光點，給予他們肯定，懂得表揚孩子，尤其是在孩子有了誠信的表現之后，及時給孩子表揚，孩子在得到肯定之后，會把誠信牢牢扎在心中。

3、為孩子提供一個相對寬松的成長環境。對于那些因為害怕懲罰而說謊的孩子，他們的家長應該反思自己的教育方式了。

在面對孩子說謊時，家長千萬不要如臨大敵，給孩子亂貼上標簽，而是要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，防止孩子的說謊情況越來越嚴重，要幫助孩子糾正不良生活習慣，促進孩子健康成長。

遇到孩子說謊怎么辦

1、正確運用獎懲手段。幫助孩子認清說謊不會成功，即使蒙騙過關，也不過是暫時的。而誠實會減輕對他過失的懲罰，撒謊則會受到更嚴厲的懲戒。同時應該對孩子的誠實行為及時地給與鼓勵和獎勵。

2、當發現孩子說謊時，首先要了解情況，弄清孩子為什么要說謊，然后，仔細分析，區別對待，該肯定的肯定，該指正的指正。即使孩子是惡意欺騙，應該懲罰，也必須考慮孩子的承受能力，尤其是抑郁質、膽汁質的孩子，更要把握好懲罰的“度”。

3、有一些孩子說謊，可能是因為家長平時對于孩子的管理是非常嚴格的，這也就導致了孩子不敢把真相告訴自己的父母，所以希望各位家長能夠注意一下這個行為。當孩子出現了說謊的現象，那么我們就應該要循序漸進地告訴孩子，這種現象是不對的，而非是直接的去辱罵孩子。

4、對于有一些孩子在說謊的時候，都是直接當著眾人的面前向父母說謊，父母在得知孩子有說謊的情況時，就會直接當眾拆穿孩子的謊言。身為家長要意識到每一個孩子成長到不同的年齡段時，都會有很強的自尊心。

在孩子成長過程中，有些孩子會出現說謊的情況，面對這樣的情況，家長不要著急，一定要根據孩子的實際情況采取具體的措施，只有這樣才能幫助孩子，防止孩子的情況越來越嚴重。

孩子說謊怎么辦

1、立即指出孩子撒謊的行為，教育孩子這些行為是不對的，而且有嚴重的危害，可以跟孩子講童話故事，比如狼來了的故事，這些方法能夠讓孩子更加生動、形象的理解撒謊的不良影響，從而杜絕撒謊的行為。

2、應該適當的關注孩子的內心世界，鼓勵孩子做誠實、獨立的人，不能因為害怕懲罰、害怕面對真相就撒謊，要告訴孩子長大的第一步就是承擔行為的后果，哪怕自己的一些行為會帶來負面的影響，也應該勇敢的面對，而不是以撒謊的行為掩蓋真相。

3、作為家長也要給予自己孩子更多信任，如果發現孩子撒謊，那要想方設法讓孩子進行補救，另外也要承認自己的錯誤，要讓孩子明白撒謊這種行為是不正確的，只要撒謊，那以后要通過很多種方法才能彌補這次的錯誤。

4、不要一味要求孩子坦白，有時可以有一種得過且過的心態，但過后一定要提醒孩子，說謊是不好的，真相爸媽知道，只是想給他留個面子，希望他下次實話實說，爸媽可以幫他一起解決。如果真是惹了事，要有責任、有擔當，勇于承認錯誤，不要用撒謊的方式來逃避責任。

十六歲的孩子正處于青春叛逆期，很多孩子會在這個時候出現說謊的情況，對此家長一定要保持冷靜，采取正確的措施引導孩子，防止孩子做出不可挽回的情況，家長一定及時糾正孩子的錯誤行為。

16歲孩子說謊怎么辦

1、父母在生活中應該給予孩子充分的信任和尊重。孩子也是一個獨立的個體，孩子的成長過程中是離不開父母的鼓勵和信任的。如果父母總是懷疑自己的孩子，久而久之，孩子會因為更想取得父母信任而和父母撒謊。

在生活中父母還應該尊重孩子，讓孩子做自己感興趣的事情，而不是一味的讓孩子走自己給孩子選擇的道路，這樣反而等于是逼迫孩子。

2、應該對孩子循循善誘，不要一味打擊。當父母發現自己孩子說謊時，首先應該忍住自己的憤怒，態度要和善，再去循循善誘孩子，讓孩子更愿意并且更有勇氣承認自己的錯誤以及承擔應有的后果，告訴孩子一個人犯錯誤沒有關系，錯誤是可以改正的，不要再對父母撒謊了。

3、減少對孩子的控制。很多孩子撒謊是為了發現真實的自我，并做自己想做的事情。同時，他們在做自己想做的事情時，會通過讓父母認為他們在做自己應該做的事情，試圖讓父母高興。因此，家長要減少自己對孩子的干涉和控制，改變孩子必須按照自己的愿望做事的想法，尊重孩子的選擇。

孩子都不喜歡寫作業，這個時候家長要學會鼓勵，這樣孩子才能積極向上的完成作業。最主要的還是激發孩子的動力，也就是在自己孩子寫作業上下功夫。

孩子說謊不寫作業怎么辦

1、幫助孩子激發對學習的興趣，引發她的沒動力。這個問題涉及面比較多，我覺得最重要的一點多鼓勵表揚孩子，一點點小的改變就表揚鼓勵。小的進步多了，自然就變成大的飛躍了。孩子看到自己努力有結果，她就會慢慢的對學習有信心。

2、這個肯定是不行的，要考慮嚴厲的進行批評的，要考慮思想溝通。讓他認識學習的重要孩子不寫作業，而且還撒謊的話，你每天下了班，可以在旁邊輔導孩子的耐心教育家長最主要的是激發孩子內在的動機，也就是在孩子自己想要寫作業上下功夫。

3、孩子撒謊不寫作業，父母首先應該了解他們為什么這樣做。學生不做作業的主要原因有三個他們不會做，他們不愿意做，他們忘記做，是孩子不喜歡這門課，不喜歡老師，還是有什么原因。長要以身作則，不要在孩子面前說謊。孩子第一次說謊，家長要認真對待，不能掉以輕心。傾聽孩子的聲音，了解孩子的想法，與孩子溝通。

4、不管怎么說，說謊、抄襲，這都是不好的行為，如果孩子屢犯不改，我們除了尋常的勸導教育，必要時候也需要用一些適度合理的懲罰。一定不要用罰站、罰跪這樣的體罰，這是對孩子身體的傷害，也是對他這個人的不尊重；也不要使用罰掃地、罰抄書這樣的懲罰，否則就會讓孩子認為做家務、抄寫這樣的行為是不好的，這會扭曲他對家務、書本的看法。

孩子已經上四年級了，有些家長發現孩子學會了說謊，這讓家長很是疑惑，不明白是什么原因導致孩子說謊，想要幫助孩子也無從下手，有些急脾氣的家長，會直接打罵孩子，這樣做是非常不妥的，這樣會引起孩子的逆反心理，不利于孩子的成長。

四年級孩子說謊怎么辦

1、營造民主寬松的家庭氛圍。家長不要總是板著面孔說教，更不要孩子一犯錯就打罵。而要有策略地“文明民主執法”。比如，與孩子一起制訂規則，如有違反，以剝奪看電視或買玩具等要求作為懲戒。

另外，有些孩子是為逃避懲罰而說謊，家長可以和孩子說說自己小時候說謊的經歷，告訴他主動認錯還是好孩子，家長也不會因此不愛他。

2、不可倒逼二次說謊。有的家長看出孩子的破綻抓住不放，咄咄逼人式的發問會誘發孩子編造新的謊言。當家長發現孩子撒謊，應在合適的時間用委婉的方式告訴孩子自己知道了真相，點到為止，讓其自己認錯。

3、要允許孩子犯錯。當孩子有意撒謊時，內心是很矛盾的，一方面他們知道自己撒謊不對，擔心被家長識破從此失去家長信任，最少要更加變本加厲地“暴揍”一頓，一方面又抱有僥幸心理覺得大人不會發現，逃過一劫。

家長發現孩子說謊話了，不要著急訓斥孩子，我們可以冷靜下來，耐心地詢問下孩子為什么會說謊，是為了什么，讓孩子跟我們說清楚，孩子說了之后，家長還要能控制情緒，不打不罵，而是講道理，曉之以理動之以情，慢慢地孩子的謊話習慣就能改正。

孩子說謊話家長怎么辦好

1、要了解孩子。孩子愿做什么，能做什么，希望得到什么，家長一定要了解。了解了孩子的心理與能力，然后讓他去做。在做的過程中，家長要幫助他去發現問題，克服困難，將事情做成功。做成功了要給予鼓勵。要消除他說謊的動機，鼓勵他誠實地去做事情。

2、平時，我們要做好的榜樣，壞的榜樣千萬不要做。譬如，一個母親要打牌，不欲招待客人，囑咐孩子說：“如果有客人來，你就說媽媽不在家。”等客人來了，孩子便照著母親的話說謊了：“媽媽不在家。”

這是一種不好的榜樣，很容易使小孩子養成說謊的習慣。他既然可照母親的話去欺騙客人，自然他就可以照自己的意思去欺騙別人，甚至是自己的母親。

3、去除“好孩子”的魔咒。大人完美的期待對孩子來說太沉重了。家長要把對孩子的期待調整到合理程度。每個孩子都是在不斷試錯的學習過程中成長的，家長要允許孩子犯錯。