現在的小朋友，只要一回家，就會問爸爸媽媽要手機，因為了玩游戲，還有的小朋友家里有電腦，一回家就會先打開電腦玩游戲，喊都喊不動，就算大人再怎么發脾氣，再怎么管，也沒有什么用。那么五年級孩子沉迷游戲怎么辦呢？

五年級孩子沉迷游戲怎么辦

打游戲對于孩子們來說，是最不需要付出努力的事，對于他們來說，打游戲輕松，有趣。無論誰，成年人或者未成年人，都喜歡去做一些不需要讓自己付出太多努力，而能輕松獲得成就感的事。

對于五年級孩子沉迷游戲，要講清楚游戲的好處與壞處，得與失。然后征求孩子意見，問孩子該怎樣做，家長該怎樣做。然后共同約法三章，形成條約，形成制度，雙方共同執行。硬性規定誰也不許違犯。使知之危害，產生懼怕感，逐漸疏遠游戲，進而討厭游戲，形成意志，便可落實到行動上了，進而形成習慣。

也不能強制孩子對手機游戲一點也不讓進行接觸，那樣可能會將孩子逼上另一個極端。

手機的發展是當代科技的產物，如果讓孩子不接觸不了解，那也是不合適的。而且孩子現在大部分都接觸手機游戲，讓孩子適當進行娛樂也是勞逸結合的一種表現。可以跟孩子約法三章，可以在每周末，用手機游戲一段時間，表現好，可以適當加長時間。

隨著社會的進步和科技的飛速發展，手機、電腦、平板等各項電子產品，已經進入每家每戶，隨著這些設備的普及，導致越來越多的游戲層出不窮，對于游戲大人尚可還有所顧忌，更不要說還處于未成年的孩子。

六年級孩子沉迷游戲怎么辦

1、給孩子介紹電子產品的功能，現在大家都處于網絡媒體智能化的時代，各種信息或者知識都能了解到，如果孩子脫離電子產品，那么他們也是落伍的，所以需要家長為孩子們悉心介紹電子產品的功能，能拿它都能干些什么，孩子了解后才能更好地找清方向，才不至于最后孩子只會用手機玩游戲，埋下隱患。

2、調整心態，理性面對孩子出現的問題全面接納孩子，不嫌棄，有耐心，傾聽孩子的訴求。許多沉迷游戲的孩子是因為家庭環境不良，親子關系緊張，缺少家長的陪伴和鼓勵，感到家長不理解自己的需求，孩子遇到困惑、感到無力，不敢或不愿和家長說，久之容易在游戲網絡中尋找依賴、陪伴和親密感。

3、多給孩子關愛，有些孩子沉迷于虛擬世界，是因為他們對現實世界產生了厭倦，現實世界無法滿足他們的需求，所以他們向虛擬世界需求快樂。父母要多給孩子關愛，了解孩子想要什么，讓孩子明白除了虛擬世界能帶給他快樂，他也有一直深愛著他的父母，父母永遠站在他的身后。孩子沉迷網絡游戲，所帶來的負面影響，家長一定要予以重視，切勿讓網絡毀了孩子。

4、教會孩子如何正確面對挫折，教育并不是孩子生活的全部，但對孩子來說，學習卻是他們生活中心，很多孩子因為學習壓力而煩惱，往往通過玩網絡游戲的方式來解壓。家長要教會孩子如何正確面對挫折，引導他們緩解壓力，避免產生負面情緒。

孩子玩游戲是個雙刃劍，對于自制力好的孩子來說是一個娛樂方式，否則就是把孩子拖入“深淵”，還會到至親子關系緊張，說什么都不聽，甚至脾氣暴躁和父母起沖突，要讓他知道現在是學知識的時候，不能把時間消耗在玩游戲上。

15歲孩子沉迷游戲怎么辦脾氣暴躁怎么辦

1、轉移孩子的興趣

讓孩子離手機遠一些，家長也盡量不要在孩子面前玩手機。電腦游戲對于孩子確實也有很大吸引力，孩子自控力差些，家長可以約定好每天玩游戲的時間。還要從環境上進行控制，如果電腦不出現在孩子的視野內，孩子就要向家長申請才能使用電腦。另外要注意對孩子的興趣轉移。

2、和孩子談談

先找孩子談談，告訴他父母不反對你玩游戲，但是必須要告訴我們為什么玩游戲，游戲里最吸引你的是什么？這樣引導孩子與家長溝通，避免出現偷著玩，背著玩，逃學玩等情況，而且當著家長玩，家長才可以控制孩子玩游戲的時間。

未成年人沉迷手機游戲，真的是個大問題，良好的游戲習慣，需要各位家長的正確引導，越早管控越好，嚴重沉迷時想讓孩子減少玩游戲的時間會更難，多發展孩子的其他方面的興趣，交正確的朋友。

孩子老是玩手機沉迷游戲怎么辦

有些孩子太過于專注游戲，只要阻止，他就會爆跳如雷，甚至于家長大打出手，對于這類孩子，家長可以試得參與到孩子的游戲中去，用暫時的共同興趣來拉近雙方內心感情的交流起點，讓孩子在情感上對家長產生依賴，再慢慢引起轉移他對于游戲的專注家長以積極、樂觀、健康的心態投入到每天的生活細節中，多帶孩子參加戶外運動，社交活動，讓孩子學習他感興趣的課外培訓，像朋友般與孩子交流，日積月累地轉移他專注游戲中的注意力。

玩是人的天性，玩游戲有利于小孩子身心健康發展。根據孩子學習和生活情況，家長可以和孩子共同制定一個合理的上網時間計劃，可以三四天上網一次，每次時間不超過2或3小時，把這個計劃寫下來并貼在電腦旁顯眼處，時時提醒。孩子也可以自己制作上網提醒卡，便于隨身攜帶，將上網的利弊寫在卡片的正反兩面，當出現想玩網絡游戲的沖動時，就翻看一下該卡，增強自制力，改正不良習慣。

根據依戀理論，孩子在與父母建立安全、親密的關系時，會獲得情感上的滿足和支持，從而減少對外部不良刺激的依賴。

當孩子沉迷于手機游戲時，往往意味著他們在現實生活中可能缺乏足夠的關愛和陪伴。

手機已經成為人們娛樂的重要方式，無論是大人還是孩子，都喜歡通過手機游戲來釋放自己的壓力，獲得片刻的愉悅與滿足感，然而生活中，很多孩子自控能力比較差，很容易出現沉迷游戲，耽誤學業的現象。

初中孩子沉迷手機游戲怎么辦

培育孩子其他的愛好。這個年紀的孩子正是最喜愛進行同伴游戲的階段，可以豐厚他們自己的日子，多帶他們出去和同齡人玩，去自然環境中玩，培育孩子喜愛做的事情，比方畫畫、樂高等等。他們心里不空虛、有喜愛的事情，漸漸對手機游戲的喜愛就會削減。

幫孩子改變習慣。如果你的孩子現在已經沉迷手機了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機的習慣，換句話說就是嚴格規定孩子要合理地玩手機，比如一天只能玩一小時或者半小時，周末可以多一小時，而且玩游戲不能超過一小時。

擬定規矩。家長應該擬定一些有用的規矩，來協助孩子克服對手機游戲的依靠。家長可以規則一天中只能玩一定時間的手機游戲，并且在他們上學、作業、休息時間不能玩手機。此外家長可以在他們上學后將手機送到家中，防止他們在校園內使用手機，讓孩子削減使用手機。

多陪同孩子。很多時候他們之所以拿著手機不放，都是跟著家長學會的，因而家長無妨先反思一下自己。現在社會壓力大，家長忙于掙錢很少陪同孩子，并且回到家往往拿著手機看視頻、玩游戲或許刷流量，忽視了他們的日子。

現在有不少的家長因為孩子沉迷網絡游戲而煩惱，跟孩子溝通無果，總是走不出游戲的虛擬世界。換個角度思考，如果能在滿足孩子需求和教育之間找到平衡的方法，才能更好的引導孩子，并且更好地促進彼此間的關系。

初三的孩子沉迷網絡游戲怎么辦

1.言傳身教的重要性。發現孩子沉迷手機，家長首先不要沖著孩子發火、打罵，這樣解決不了根本問題，應當迅速反思自己在教育孩子問題上的不當之處，立即采取行動，比如可以制定孩子玩游戲的規定，家長和孩子同時守約，通過言傳身教，教孩子如何遠離手機。不要一邊叫孩子不要玩，自己又玩得不亦樂乎。

2.如果發現孩子沉迷于玩游戲，在家里不要放游戲設備，不要放電腦，不裝寬帶，家里沒有這些東西，孩子自然就不玩了。

3.別嘮叨，多找話題溝通。但凡聰明的中學生，他們對電腦游戲利弊的了解絕不亞于家長，因而家長不需要嘮叨，不要和孩子說沉迷游戲有什么害處。要談論他感興趣的話題，比方說他的特長、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感興趣的話題，才能促進順利的溝通，增進情感。

4.幫孩子改變習慣。如果你的孩子現在已經沉迷游戲了，那么最有效的方法就是改變孩子玩手機的習慣，換句話說就是嚴格規定孩子要合理地玩手機，比如一天只能玩一小時或者半小時，周末可以多一小時，而且玩游戲不能超過一小時，通過這種規則幫助孩子改掉之前天天長時間玩手機的習慣。

叛逆期是孩子成長必須要經歷的時期，是常見的青春期現象，叛逆期的孩子不再單純的完全依賴家長，有獨立的想法，有時可能會與父母產生激烈的爭吵，這都是正常的，作為家長在教育孩子時，要了解到孩子的需求，避免盲目的進行說教和懲戒。

五年級孩子叛逆怎么辦

家長要懂得改變教育方式。孩子隨著年齡的增長，性格也在潛移默化的發生著改變。比如說孩子小時候喜歡聽父母安排，但長大后更多的是希望父母能聽聽自己的意見和想法。教育過程中，父母只要發現某種教育方式行不通，就要根據實際情況改變自己的策略。

鼓勵孩子。一個孩子在他自己成功的時候，得到家長的肯定、鼓勵的時候，他就會迅速產生自我價值，建立自信，他的創造性會被激發，然后會樂意去解決不會的問題。孩子需要的是父母的關注和肯定，在溝通當中，家長要學會用正確的激勵溝通方式，這樣孩子才能快樂成長和學習。

多陪伴孩子。家長可以適當的參與到孩子的興趣和生活中去，比如說陪孩子玩游戲、交流孩子心中的偶像等等，通過陪伴孩子的方式走進孩子的內心，可以使親子關系會相處的更融洽。

換位思考。其實每一位家長也是從青春期長大的，也有過叛逆期，因此，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子不聽話的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。