高考500分屬于中等偏下水平，應該說二本院校沒有問題，只是上不了好一些的二本院校。

高考500分算什么水平

屬于中等偏下的水平，當然這還得看你所在地區的具體情況，如果說你是在西部地區，那么這個分數確實還是不錯的，反之，就以福建為例，文科考500分，勉強上個本科還是可以的，如果說是理科的話，至少高出理科線70分，是非常不錯的成績了，所以說高考500分屬于中等偏下的水平。

高考500分什么概念

高考成績500分，是個非常模糊的概念。不同時期，不同地方，不同賦分模式，500分都有不同的價值。

在剛恢復高考制度的時候，高考總分也不到500分，稍后來，總分突破了500分，如果在考試中能達到500分，簡直是神仙一般的存在，全國的大學挑著上。

高考對孩子來說是人生當中的一件大事，直接關系著孩子能否進入一所好的大學。但是有的孩子在面臨著重大任務時，會出現焦慮失眠的情況。家長如果看到孩子的壓力很大，一定要多和孩子交流交流，幫助孩子排解一些不良情緒。

高考孩子壓力大有什么辦法解決嗎

1、換位法則。有些孩子會出現失眠、胃口欠佳等生理問題，甚至逆反、沉迷游戲、逃學等。遇到這樣的情況家長不要簡單地催促緊盯孩子趕快復習備考，而是要換位到孩子的角度看問題，注意觀察孩子是否已經出現考前緊張焦慮的現象。家長要觀察識別孩子在備考過程中情緒緊張的程度，并幫助孩子將焦慮情緒調節到合適的范圍。

2、傾聽法則。家長要站在孩子所處年齡段的位置，來正確看待孩子備考時情緒焦慮的問題，理解孩子緊張備考學習過程中的情感需求，而不是想自己當年考試的時候也就這么過去了，現在的孩子怎么這么脆弱。家長可以引導孩子跟老師、朋友、同學等進行溝通交流，或者讓孩子把自己的情緒寫下來，從而釋放緊張焦慮的情緒。

3、預案法則。在最后備考的這段時間里制定好計劃，按部就班地完成計劃任務，使自己每天過得充實些，從而減輕焦慮感。同時，家長可以跟孩子共同做好考前預案，在孩子狀態比較平和的時候，設想考試中可能遇到的不順利情況，做好考試前和考試中兩個環節的各項備考預案。

4、放松法則。建議學生要擁有專屬于自己的五個“一”：一句激勵人心的話、一首歌或者樂曲、一個溫暖的畫面、一件難忘的事或一個人。當考生產生焦慮情緒和心理壓力時，或者在考場上遭遇瞬時緊張的狀況，可以先用一二分鐘調整狀態冷靜下來，通過五個“一”配合深呼吸或者肌肉放松的方式進行調整。

很大一部分家長在面對00后時表示“傷透腦筋”，家長們覺得無法與孩子正常溝通。甚至很多家長認為，孩子拒絕與自己溝通，還不服管教，因此讓多數家長可謂是面臨“內憂外患”的情況。

為什么00后的孩子越來越叛逆

1、孩子的心理更加脆弱。現在00后基本上都是獨生子女，平時享受慣了被家長“捧在手心上”的感覺，個個都是嬌生慣養，突然有一天遭受到父母的打罵，心理肯定是承受不住，從而產生報復心理，變得叛逆。

2、當前社會風潮的影響。現在不管是專家倡導還是學校明文規定，都是不能夠打罵兒子的，因此孩子在這種社會輿論的保護下更是可以為所欲為，可是父母終究會有忍不住的一天，于是便一打成災。

3、現在的孩子更有主見。現如今，孩子想要獲取外界的信息輕而易舉，因此在這種流量時代的轟炸下，孩子也漸漸懂得何為民主，何為人權。所以，父母的那些打罵行為，他們不僅是從身體上不接受，心理上更是無法理解，感覺不可理喻，從而就喜歡與父母對著干。

00后越來越叛逆怎么辦

現在的孩子確實越來越叛逆，脾氣都比較暴躁，經常頂撞父母也是常有的事，聽不得別人的教導，常常會自以為是，有自己獨立的思想，其實這也不代表孩子就是不好的孩子，00后為什么越來越叛逆？下面我們就來探討一下。

00后為什么越來越叛逆

00后叛逆有如下原因：

1、網絡發達，沉迷游戲。

2、學校減負，家長增負，各種輔導班，升學壓力過大。

3、時代變化，孩子們有自己的思想，不認同父輩的管理教育理念。

00后的孩子自私叛逆，想必很多家長都會這么覺得，他們叛逆，不聽家長的話，跟家長對著來，自私，不知道尊重父母，孝敬父母，只顧著自己，只會玩手機，在家里什么也不干，為什么00后的孩子這么自私叛逆呢？

00后的孩子為什么自私叛逆

在80、90這一代，外來思想沖擊還沒有那么大，并且他們的父母往往都是60、70后甚至是50后，他們那一輩的傳統思想比較根深蒂固，認為“棍棒底下出孝子”就是育兒圭臬。另外分析80、90后這一代人本身來看，他們也不太懂得反抗，甚至沒有意識到父母體罰自己是不正確的，認為父母的這種方式是理所應當，父母都是為自己好。

當孩子與他人發生爭執，希望與父母溝通時，如果父母不顧孩子的感受一味用自己的意見孩子，孩子的叛逆心理讓他們極易失控，加上平日的情緒累積，離家出走似乎是此時的最佳選擇。00后是中國真正崛起的一代。

而當離家出走無法實行，孩子的情緒有完全無法發泄時，一旦孩子的思想走到死胡同，悲劇往往就在這樣的時刻發生。

現在00后的孩子自私叛逆，也是因為他們是獨生子女，平時享受慣了被家長“捧在手心上”的感覺，個個都是嬌生慣養，突然有一天遭受到父母的打罵，心理肯定是承受不住，從而產生報復心理，變得叛逆。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有著不同的性格，一些孩子性格內向，不善社交，一些孩子則活潑好動，十分愛表現。孩子愛在人前表現除了性格原因外，還有希望獲得關注、父母的教育方式等有很大關系。

孩子愛表現是什么心理

獲得父母的關注。孩子在客人面前人來瘋是在引起家長的注意。當客人來的時候，家長的注意力總會從孩子身上轉移到客人身上。對孩子的情況置之不理，孩子就會覺得受到了冷落，為了重新獲得家長的注意，有的孩子可能會故意找茬，故意惹的家長不開心，讓家長過來教訓自己，以此來獲得存在感。

獎勵式教育。在一部分家庭里，教育孩子的方式是采取獎勵式教育，就是孩子有什么成果，或做事情，就會給予相應的獎勵，當然結果很好，孩子很上進、能自己完成自己力所能及的事，但是也帶來了副作用，功利心太強，喜歡在人前顯擺自己的勞動成果。

孩子天性較為活潑。大部分的孩子，他們的天性都較為活潑，似乎有著永遠用不完的精力，這也是造成孩子“人來瘋”的主要原因之一。性格較為活潑的孩子，在面對陌生人和陌生的環境時，通常也有較強的環境適應能力和反應能力。

社交策略的運用。在社交場合中，適當地表現自己是一種有效的社交策略。通過展示自己的才華和魅力，可以吸引他人的注意，從而建立更廣泛的人際關系。

生活中，每個家長都希望自己的孩子聽話懂事，但孩子是一個獨立的個體，他們有著自己的思想，尤其是叛逆期的孩子，可能會出現不聽家長話，與家長對著干的情況，這是很常見的，如何正確引導孩子，成為家長們要深思的事。

孩子為什么不聽家長的話原因

認知差異：小孩與大人的認知水平、認知能力和思維方式存在差異，可能導致小孩無法理解大人的意圖或覺得與自己無關。

注意力分散：小孩天性好動、好奇心旺盛，容易對周圍的事物產生興趣，使得他們很難集中注意力長時間聽大人講話，可能導致漠視大人的言教。

情緒因素：小孩情緒波動較為頻繁，遇到挫折、不喜歡的事情時，可能會產生抗拒和逃避的心理，從而導致聽不進大人的言辭。

父母強勢給孩子做主：有的父母很強勢，輸出全靠吼，孩子在這樣的父母面前一般都是瑟瑟發抖的，小時候是極其聽話，但是大了就叛逆了。